Tiết 78:
RÚT GN CÂU
Mc tiêu cn đạt:
Giúp HS:
+ Nm đợc cách rút gnu.
+ Hiu được tác dng ca câu rút gn.
Các bưc tiến hành:
1. Ổn định
2. Kim tra: S chun b nhà ca hc sinh.
3. Bài mi:
Hoạt đng 1 I I. Thế nào là rút
câu
?Cu to của 2 câu đó gì
khác nhau?
?Tìm nhng t ng có th
làm C trong câu a?
Câu b: thêm t" chúng
ta, đóng vai trò C.
- Người Vit Nam, chúng
em……….
?Vì sao u này thlược
b phn C?
đ câu a - Vng C.
Câu b - đủ C.
(H - đọc VD a/b/4/I) đ
H - tho lun.
- Bi đây là 1 u tc ng
đưa ra 1 lời khuyên cho tt
c mọi người.
?Tìm thành phn u được
lược b gii thích nguyên
nhân?
? th thêm nhng thành
phần đó không?
- Câu a: Phn V.
Câu b: N câu.
Ti sao phải c b? - Vì không thiết u n s
lp li (a), làm cho u gn
hơn (b).
? Th nào là rút gnu? - Câu rút gn câu
đã được b 1 s
thành phn câu.
? Việc lược b thành phn
câu nhm mục đích gì?
Hoạt đng 2 H - Đọc ghi nh 1. III. Cách dùng u
rút gn
? Nhng câu in đậm trong
phn nào? Vì sao?
nên rút gọn như vậy
không?
H - đọc VD 1/II.
- Đều thiếu C
- Không u rt khiu
H- Đọc VD2?II.
? Cho biết u tr li ca
con có l phép không?
Thêm t ng.
- Không
?Khi rút gn u cn u ý
điều gì?
*Ghi nh 2:
Hoạt đng 3 H - Đọc ghi nh III. Luyn tp
BT1
?Tìm nhng u tc ng
là
câu rút gn? Ch ra c tác
phm rút gn?
Cho biết mục đích ca vic
rút gn?
R - Làm ra nháp ri trình
bày.
- Câu b: Rút gn C.
đo Câu tục ng nêu lên 1
quy tc ng x chung cho
mọi ngưi nên có th rút
gọn C để câu gọn hơn.
Câu C: Rút gọn C đ c.b.
?Tìm nhng câu rút gn,
khôi phc nhng thành phn
câu rút gn.
sao trong thơ, ca dao
thường có nhngu rút gn
a. Khi tôi…….thì ng đã
xế …....Tôi dy
chân…ch thy tri…. Ch
có 1 mnh….ca ta….
b. Ngưi ta đồn rng
Ban cho quan……
quan chy………
đ Không còn thơ trở
thành văn xuôi.
? Tìm s hiu lm gia
người khách và c bé?
* V nhà:
- BT4.
- Hc thuc lòng lý thuyết.
- Son bài sau.
đ Thơ diễn đạt xúc tích
ngn gn li ít, ý nhiu, vn
điệu.
H - đọc truyn vui.
- Chú đã dùng 3 câu rút
gn khiến người khách hiu
nhm
đ Phải cn thn khi dùng rút
gn. Vì dùng không đúng
s dẫn đến hiu lm.