
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI
KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ
BỘ MÔN LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
---o0o-----
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
HỌC PHẦN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
(Lưu hành nội bộ)
Hà Nội, 3/2023

NHÓM TÁC GIẢ BIÊN SOẠN
1. TS. Bùi Hồng Vạn (Chủ biên)
2. ThS. Ngô Thị Huyền Trang (Đồng Chủ biên)
3. TS. Nguyễn Thị Lan Phương
4. TS. Hoàng Thị Thắm
5. TS. Nguyễn Ngọc Diệp
6. TS. Hoàng Thị Thuý
7. ThS. Vũ Thị Thu Hà
8. ThS. Ngô Thị Minh Nguyệt
9. ThS. Lê Văn Nguyên

MỤC LỤC
Trang
Lời giới thiệu
Chương 1
Khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn Tư
tưởng Hồ Chí Minh
I. Mục tiêu
II. Tóm tắt nội dung chương
III. Câu hỏi ôn tập và hướng dẫn trả lời
Phần 1. Câu hỏi tự luận
Phần 2. Câu hỏi trắc nghiệm
IV. Vấn đề thảo luận
V. Tài liệu tham khảo
Chương 2
Cơ sở, qúa trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh
I. Mục tiêu
II. Tóm tắt nội dung chương
III. Câu hỏi ôn tập và hướng dẫn trả lời
Phần 1. Câu hỏi tự luận
Phần 2. Câu hỏi trắc nghiệm
IV. Vấn đề thảo luận
V. Tài liệu tham khảo
Chương 3
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
I. Mục tiêu
II. Tóm tắt nội dung chương
III. Câu hỏi ôn tập và hướng dẫn trả lời
Phần 1. Câu hỏi tự luận
Phần 2. Câu hỏi trắc nghiệm
IV. Vấn đề thảo luận
V. Tài liệu tham khảo
Chương 4
Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước của nhân
dân, do nhân dân, vì nhân dân
I. Mục tiêu
II. Tóm tắt nội dung chương
III. Câu hỏi ôn tập và hướng dẫn trả lời

Phần 1. Câu hỏi tự luận
Phần 2. Câu hỏi trắc nghiệm
IV. Vấn đề thảo luận
V. Tài liệu tham khảo
Chương 5
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân tộc và đoàn kết quốc tế
I. Mục tiêu
II. Tóm tắt nội dung chương
III. Câu hỏi ôn tập và hướng dẫn trả lời
Phần 1. Câu hỏi tự luận
Phần 2. Câu hỏi trắc nghiệm
IV. Vấn đề thảo luận
V. Tài liệu tham khảo
Chương 6
Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá, đạo đức, con người
I. Mục tiêu
II. Tóm tắt nội dung chương
III. Câu hỏi ôn tập và hướng dẫn trả lời
Phần 1. Câu hỏi tự luận
Phần 2. Câu hỏi trắc nghiệm
IV. Vấn đề thảo luận
V. Tài liệu tham khảo
Tài liệu tham khảo chung

LỜI GIỚI THIỆU
Thực hiện Kết luận số 94 - KL/TW ngày 28/3/2014 của Ban Bí thư Trung ương Đảng “về
việc tiếp tục đổi mới việc học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân” (bao
gồm cả nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy…), dưới sự chủ trì của Ban Tuyên
giáo Trung ương Đảng cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo, giáo trình các môn lý luận chính trị
dành cho bậc đại học đã được biên soạn.
Trước sự thay đổi về chương trình và nội dung các môn Lý luận chính trị, trong đó có
môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, tập thể Bộ môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Khoa
Lý luận chính trị, Trường Đại học Thương mại quyết định biên soạn cuốn “Tài liệu
hướng dẫn học tập học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh”. Nhóm tác giả muốn cung
cấp thêm tài liệu để định hướng, hỗ trợ sinh viên thuận tiện hơn trong quá trình học tập.
Trong quá trình biên soạn, tập thể tác giả đã bám sát nội dung Giáo trình Tư tưởng
Hồ Chí Minh (Dành cho bậc đại học hệ không chuyên lý luận chính trị) của Bộ Giáo
dục và Đào tạo, đồng thời tham khảo một số tài liệu khác.
Về nội dung, tài liệu được kết cấu thành 6 chương theo đúng giáo trình. Chương 1 trình
bày khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn tư tưởng Hồ
Chí Minh. Từ chương 2 đến chương 6 phân tích cơ sở, quá trình hình thành và phát triển
tư tưởng Hồ Chí Minh, đồng thời trình bày nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập
dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước của
nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân; về đại đoàn kết toàn dân tộc và đoàn kết quốc tế;
về văn hóa, đạo đức, con người.
Về hình thức, mỗi chương được kết cấu thành các phần sau: Mục tiêu chương; Tóm
tắt nội dung chương; Câu hỏi ôn tập (dưới dạng tự luận và trắc nghiệm); Vấn đề thảo
luận; Tài liệu tham khảo.
Cuốn “Tài liệu hướng dẫn học tập học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh” sẽ làm phong
phú hơn nguồn học liệu cho sinh viên thuộc các hệ đào tạo của Trường Đại học Thương
mại. Bên cạnh đó, tài liệu góp phần giúp người học đạt được các mục tiêu đề ra của học
phần. Cụ thể:
- Người học hiểu, phân tích được được khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh; cơ sở, quá
trình hình thành, phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh cũng như hệ thống quan điểm cơ
bản trong tư tưởng của Người về những vấn đề liên quan đến cách mạng Việt Nam.
- Người học có thể vận dụng những nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh vào quá trình
học tập, tu dưỡng, rèn luyện bản thân về đạo đức cách mạng, về phương pháp và phong
cách làm việc, về đổi mới và sáng tạo trong hoạt động thực tiễn; phê phán những quan
điểm sai trái, xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh.
- Người học có khả năng đánh giá một cách khách quan, khoa học giá trị tư tưởng Hồ

