
Sơ đồ hóa môn triết học Mác – Lênin.
Triết
học
Mác -
Lênin
Chủ nghĩa duy vật
biện chứng (DVBC)
Chủ nghĩa duy vật
lịch sử (DVLS)
Vật chất – { thức
Phép biện chứng
duy vật
L{ luận nhận thức
Hình thái kinh tế - xã
hội
Triết học và vai trò
của triết học trong
đời sống
Giai cấp và dân tộc
Nhà nước và cách
mạng
Vấn đề con người
trong triết học Mác
Ý thức xã hội

BÀI 1
TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI.
I. Triết học là gì
1.1. Triết học và đối tượng của triết học
Khái niệm triết học
Triết học xuất hiện cả ở phương
đông và phương tây từ khoảng
thế ky VIII – VI TCN
Phương Đông
Phương Tây
Người Trung Quốc:
triết là “trí”, là
nghệ thuật diễn
giải để đạt tới chân
l{ tối cao
Người Ấn Độ gọi
triết học là
Darshana, là con
đường suy ngâm
dẫn con người đến
lẽ phải
Triết học theo tiếng Hy Lạp được
gọi là Philosophy
Philosophy = Philos (tình yêu) +
Sophia (sự thông thái)
triết học
là tình yêu với sự thông thái.
-Có nhiều định nghĩa khác nhau về triết học
-đều được xem là hình thái cao nhất của tri thức.
Triết học là hệ thống tri thức lý luận chung
nhất của con người về thế giới; về vị trí vai
trò của con người trong thế giới đó

Nguồn gốc của triết học
Nguồn gốc nhận thức
Nguồn gốc xã hội
Trước thế giới con
người cho ra đời các
câu hỏi
1.Nguồn gốc của thế
giới?
2.Cách thế giới tồn tại
và phát triển?
3.Quy luật vận động
của thế giới?
Triết học là hình
thái Ý thức xã hội
có trình độ và tính
trừu tượng cao
Chỉ ra đời khi
con người có
trình độ tư duy
cao
Sự phát triển của
lao động dẫn tới sự
phân công lao động
xã hội
Phân chia xã hội
thành các giai
cấp
Trong đó giai
cấp thống trị có
điều kiện
nghiên cứu triết
học
Triết học ra đời
Đối
tượng
nghiên
cứu của
triết học
Thời kz cổ đại: ở Hy Lạp – La Mã được gọi là thời kz triết học
tự nhiên khi triết học bao hàm tri thức của mọi lĩnh vực
Thời kz trung cổ: do ảnh hưởng của quyền lực của Cơ đốc giáo,
triết học trở thành một bộ phận của thần học. triết học tự
nhiên bị thay bằng triết học kinh viện
Thế kỷ 15 – 18: đối tượng của triết học là nghiên cứu những cái
ẩn dấu, bản chất đằng sau của sự vật, hiện tượng và hình
thành nhiều hệ tư tưởng triết học
Đầu thế kỷ 19: triết học duy vật biện chứng Mác-xít ra đời với
đối tượng nghiên cứu là mối quan hệ vật chất – { thức
Đối tượng nghiên cứu
chung nhất của triết
học từ xưa tới nay là
những vấn đề chung
nhất của tự nhiên, xã
hội và con người.

2. Triết học – hạt nhân lý luận của thế giới quan
KHÁI NIỆM THẾ GIỚI QUAN
Thế giới quan: toàn bộ những quan niệm của con người về
thế giới, về bản thân con người, về cuộc sống và vị trí của
con người trong thế giới
Phân loại thế
giới quan
THẦN THOẠI
TÔN GIÁO
TRIẾT HỌC

II. Vấn đề cơ bản của triết học, chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm.
2.1. Khái niệm vấn đề cơ bản của triết học
Vấn đề cơ bản của triết học
Ph. Ănghen đã đưa ra định nghĩa như sau:
“Vấn đề cơ bản lớn của mọi triết học, đặc biệt là triết
học hiện đại, là vấn đề quan hệ giữa tư duy với tồn tại”
Mặt thứ nhất:
Vấn đề giữa tồn tại và tư
duy cái nào có trước cái
nào có sau, cái nào
quyết định cái nào?
Mặt thứ hai:
L{ giải về khả năng nhận
thức thế giới của con
người
Hai mặt của vấn đề
cơ bản của triết học
L{ giải về vấn đề cơ
bản của triết học
Các hiện tượng
tồn tại trong thực
tế chỉ thuộc về
một trong 2 dạng
là vật chất/ { thức
Việc giải quyết
vấn đề cơ bản của
triết học sẽ quyết
định về bản chất
và lập trường triết
học của các nhà
triết học
Giải quyết được
vấn đề cơ bản của
triết học sẽ giải
quyết được các
vấn đề còn lại của
triết học

