Bài 38: VA CHẠM ĐÀN HỒI VÀ KHÔNG ĐÀN
HỒI (2T)
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- Có kiến thức chung về va chạm và phân biệt được va chạm đàn hồi và va
chạm mềm (hoàn toàn không đàn hồi)
1.2. Kĩ năng:
- Vận dụng các định luật bảo toàn động lượng và cơ năng cho cơ hệ kín để
khảo sát va chạm của hai vật.
- Nắm vững cách tính vận tốc các vật sau va chạm đàn hồi và phần động
năng của vật bị giảm sau va chạm mềm.
1.3. Thái độ (nếu có):
2. CHUẨN BỊ
2.1. Giáo viên:
- Biên soạn các câu hỏi trắc nghiệm theo nội dung câu 1-3 SGK.
- Dụng cụ thí nghiệm về va chạm các vật.
- Tranh vẽ hình trong SGK.
2.2. Học sinh:
- Ôn kiến thức định luật bảo toàn động lượng, định luật bảo toàn cơ năng
3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC
Hoạt động 1 (...phút): Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Động lượng là gì?
- Phát biểu định luật bảo toàn động
lượng.
-
Nêu câu hỏi.
-
yêu cầu học sinh trả lời.
-
Nhận xét câu trả lời.
- Nhận xét câu trả lời cả bạn.
Hoạt động 2 (...phút): Phân loại va chạm.
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Đọc SGK, tìm hiểu va chạm, phân
loại va chạm.
- Trả lời câu hỏi về tính chất của va
chạm .
- Trả lời câu hỏi C1.
-
Yêu cầu đọc SGK phần mở đầu và
phần 1.
-
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về va
chạm, tính chất của va chạm.
-
Nhận xét câu trả lời.
Hoạt động 3 (...phút): Va chạm đàn hồi trực diện.
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Đọc SGK. phần 2, tìm hiểu va
chạm đàn hồi trực diện.
- Lấy ví dụ thực tiễn.
-
Yêu cầu học sinh đọc SGK phần 2
-
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về tính
chất va chạm đàn hồi và tìm vận tốc.
-
Nhận xét câu trả lời.
Hoạt động 4 (...phút) Va chạm mềm.
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Xem SGK phần 3, tìm hiểu va
chạm mềm. chứng tỏ động năng
giảm một lượng.
-
Yêu cầu đọc SGK phần 3.
-
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về tính
chất va chạm mềm.
Hoạt động 5 (...phút) Vận dụng cũng cố.
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Làm bài tập phần 4 SGK.
- Trình bày câu, lời giải.
- Trả lời câu hỏi SGK.
- Nhận xét lời giải.
-
Yêu cầu học sinh làm bài tập phần 4.
- Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi
trong SGK.
- Nhận xét các câu trả lời.
- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.
Hoạt động 6 (...phút) Hướng dẫn về nhà .
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
- Những sự chuẩn bị cho bài sau.
-
Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
-
Yêu câu: Học sinh chuẩn bị bài sau.
4. RÚT KINH NGHIỆM