Bài giảng Di truyền thực vật
-
Bài giảng Thực hành Kỹ thuật di truyền là tài liệu hướng dẫn kỹ thuật, giáo trình này đương nhiên giới thiệu các bước kỹ thuật thường được thực hiện trong di truyền và sinh học phân tử. Nhưng quan trọng hơn vẫn là thông qua các bước kỹ thuật cụ thể giúp người học nắm được những điểm cơ bản về nghiên cứu phát triển sinh học phân tử được các nhà nghiên cứu nhiều thế hệ sáng tạo và thực hiện trong quá khứ.
44p model_12 23-04-2014 645 106 Download
-
Trong xu thế toàn cầu hóa, giáo dục cần giải quyết những vấn đề cơ bản sau : Mâu thuẫn giữa việc lượng tri thức ngày càng tăng, tuổi thọ của tri thức ngày càng ngắn với thời gian được đào tạo trên ghế nhà trường của mỗi người là có hạn. Bài SKKN về phương pháp rèn luyện kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu của học sinh, mời các bạn tham khảo.
142p somivang123 25-03-2014 60 6 Download
-
- Đây là nội dung sau cùng của chương trình Sinh học THPT, được học tiếp sau các nội dung về Tế bào học, Vi sinh vật học, Động - Thực vật học, Di truyền - Biến dị và Tiến hoá. - Sinh thái học nghiên cứu các mối quan hệ giữa sinh vật và môi trường ở các cấp tổ chức sống từ cơ thể tới quần thể, quần xã. - Sinh thái học có nội dung rất rộng và mang tính thực tiễn cao. Thuận lợi để giáo viên có thể lựa chọn các phương pháp dạy học phát huy...
85p ktouch_12 25-06-2013 143 28 Download
-
Theo di truyền học, loài (Species) là tập hợp các cá thể sinh vật thực sự hoặc có tiềm năng giao phối với nhau. Các thành viên của một loài cùng chia xẻ vốn gen chung. Các loài khác nhau trong tự nhiên không có khả năng trao đổi vật chất di truyền với nhau.
53p thuynguyen_2009 28-09-2010 201 185 Download
-
Mỗi tế bào riêng rẽ đã phân hóa đều mang toàn bộ lượng thông tin di truyền cần thiết và đủ của cả cơ thể sinh vật đó. Khi gặp điều kiện thuận lợi, có thể phát triển thành một cá thể hoàn chỉnh. Tài liệu dành cho giảng viên cùng sinh viên tham khảo và học tập nghiên cứu
0p peheo_1 31-07-2012 356 56 Download
-
Phát triển là quá trình kiểm soát sự biểu hiện gen, quá trình điều hòa phức tạp về cơ chế, cơ bản có 5 mức độ: 1- Sự xoắn của NST (Chromatin Packing) 2- Kiểm soát sự phiên mã (Transcriptional Control) 3- Điều hòa hậu phiên mã (Posttranscriptional) [Nhân tế bào (Nuclear levels)] 4- Kiểm soát sự giải mã (Translational Control) 5- Điều hòa hậu giải mã (Posttranslational Control) [Cytosol (Cytoplasmic levels)] Sự điều hòa phiên mã bởi những phân tử protein,yếu tố phiên mã (transcription factors -TF). Các phân tử protein này luôn hiện diện trong tế bào và bám...
62p bichtram1910 22-05-2012 249 38 Download
-
Sự tăng trưởng của tế bào trong cơ thể thực vật xảy ra nhờ phân chia và kéo dài tế bào. Một chu kỳ tế bào có thể tính gồm: kỳ trung gian và sự phân bào. Sau sự phân bào ở tế bào thực vật, sự tách hai tế bào mới liên quan đến phiến tế bào ở mặt phẳng phân chia.
38p bichtram1910 22-05-2012 205 32 Download
-
Nội dung: Chương 1: Đại cương về an toàn sinh học Chương 2: An toàn sinh học và GMO Chương 3:Phân tích khoa học các rủi ro của sinh vật biến đổi di truyền Chương 4: Đánh giá rủi ro Chương 5: Quản lý rủi ro Chương 6: Các công ước và thỏa thuận quốc tế về an toàn sinh học Chương 7:Thái độ và nhận thức của xã hội về an toàn sinh học Chương 8: Quản lý an toàn sinh học trên thế giới và ở Việt nam...
28p trautuongquan 25-02-2013 329 91 Download
-
Là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái thông qua quá trình thụ tinh tạo nên hợp tử.Hợp tử phát triển thành cơ thể mới Có sự hình thành và hợp nhất giao tử, Có sự trao đổi tái tổ hợp của 2 bộ gen. Gắn liền với giảm phân tạo giao tử và thụ tinh tạo thành hợp tử. Ưu việt hơn sinh sản vô tính: + Tạo sự đa dạng di truyền, cung cấp nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên và tiến hóa + Tăng khả năng thích...
21p trautuongquan 25-02-2013 270 73 Download
-
Là các sinh vật sống mà cơ thể chỉ gồm một tế bào như: Amip, Entamobela hystolytica,... Biểu hiện ngộ độc xuất hiện khoảng 4 giờ sau khi ăn thức ăn hay nước uống có nhiễm ký sinh trùng. Tuỳ từng loại mà có biểu hiện khác nhau, thông thường hay gặp triệu chứng: đau bụng từng cơn, mót rặn, đi ngoài nhiều lần trong ngày, phân nhiều máu - nước, người mệt mỏi ... Bệnh dễ chuyển sang mãn tính với các biến chứng nặng nề ở ruột như chảy máu, u ruột, polip đại tràng, sa niêm mạc...
58p lalan38 29-03-2013 152 26 Download
-
Để xử lý đất ô nhiễm người ta thường sử dụng các phương pháp truyền thống như: rửa đất; cố định các chất ô nhiễm bằng hoá học hoặc vật lý; xử lý nhiệt; trao đổi ion, ôxi hoá hoặc khử các chất ô nhiễm; đào đất bị ô nhiễm để chuyển đi đến những nơi chôn lấp thích hợp,... Hầu hết các phương pháp đó rất tốn kém về kinh phí, giới hạn về kỹ thuật và hạn chế về diện tích,... Gần đây, nhờ những hiểu biết về cơ chế hấp thụ, chuyển hoá, chống chịu và loại...
45p la_la123 04-04-2013 316 47 Download
-
Vào năm 1868, Miescher, nhà sinh hóa học người Thụy Sĩ, phát hiện trong nhân tế bào bạch cầu một chất không phải protein và ông gọi là nuclein (chất nhân). Về sau thấy chất này có tính axit nên gọi là nucleic axit. Có hai loại là desoxyribonucleic axit (viết tắt là DNA) và ribonucleic axit (viết tắt là RNA). Chất mà Miesher tìm ra là DNA. Năm 1914, nhà bác học Đức R. Fulgen đã tìm ra phương pháp nhuộm màu DNA. Năm 1944, vai trò mang thông tin di truyền của DNA mới được chứng minh và...
32p htc_12 16-05-2013 251 22 Download
-
Công nghệ di truyền thực vật: Là công nghệ sử dụng các kỹ thuật hiện đại thực hiện trên tế bào và axit nuclêic để nghiên cứu cấu trúc và điều chỉnh về biến đổi gen mong muốn vào tế bào nhằm tạo ra các cơ thể thực vật mang những đặc tính mới cũng như sản phẩm mới.Nuôi cấy mô, tế bào thực vật là khái niệm chung cho tất cả những phương pháp nuôi cấy các nguyên liệu (tế bào, mô, phôi) trên môi trường dinh dưỡng nhân tạo trong đ/k vô trùng Nuôi cấy mô, tế bào gồm nuôi cấy cây non, cây trưởng thành, nuôi...
649p nhocbuonthich 03-05-2013 123 27 Download
-
Vi sinh đại cương là môn học cơ sở cung cấp những kiến thức cơ bản cho sinh viên chuyên ngành nuôi trồng thủy sản và môi trường. Là cơ sở để sinh viên tiếp thu kiến thức các môn học chuyên ngành như bệnh học thủy sản, dinh dưỡng, quản lý môi trường và động thái ao nuôi thủy sản. Để học tốt môn vi sinh đại cương, sinh viên cần phải có kiến thức cơ bản về di truyền, sinh học và sinh hóa học đại cương...
56p shift_12 18-07-2013 168 28 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là qua nhiều năm giảng dạy bộ môn sinh học ở cấp trung học cơ sở tôi có nhận thấy: Đối với các lớp 6,7,8 kiến thức sinh học tương đối gần gũi với thực tế, học sinh không mấy khó khăn khi nắm bắt nội dung và làm bài tập. Sinh học 9 là môn học mà đối tượng nghiên cứu là hiện tượng di truyền và biến dị, mối quan hệ giữa sinh vật với môi trường. Thông qua môn học, các em học sinh phải giải thích được một số hiện tượng trong thực tế.
27p bobietbo 13-10-2021 35 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là học sinh nắm được những tri thức cơ bản về cơ sở vật chất, cơ chế, quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị. Hiểu được mối quan hệ giữa di truyền học với con người và những ứng dụng của nó trong các lĩnh vực công nghệ sinh học, y học, chọn giống.
8p bobietbo 13-10-2021 21 5 Download
-
Mời các bạn nắm bắt những kiến thức về cấu trúc và sự nhân bản của vật liệu di truyền, biểu hiện Gene, điều hòa biểu hiện Gene, dụng cụ và thiết bị dùng trong sinh học phân tử, Enzym dùng trong sinh học phân tử, một số phương pháp trong sinh học phân tử thông qua "Bài giảng Sinh học phân tử".
190p huynhhuuviet 09-06-2011 1038 390 Download
-
Bài giảng Quá điện áp trong hệ thống điện trình bày các nội dung về hệ thống điện Việt Nam, hệ thống truyền tải điện, quá điện áp và bảo vệ chống quá điện áp. Đặc biệt, trước khi đi vào "Bài giảng Quá điện áp trong hệ thống điện" có phần nhắc lại kiến thức cũ bài Vật liệu kỹ thuật điện (Kỳ 5) giúp người học hệ thống hóa kiến thức.
74p minhminhminh32 30-03-2014 465 94 Download
-
Nội dung trình bày: khái niệm về đa dạng sinh học, đa dạng di truyền, đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái , định lượng về mức độ đa dạng sinh học. Giá trị & công dụng của đa dạng sinh học.
48p model_12 22-04-2014 175 35 Download
-
Bài giảng Biểu hiện sự đa dạng loài ở số lượng và sự phân bố của loài. Tổng số loài sinh vật ước tính hơn 10 triệu loài (dao động từ 2 triệu đến 100 triệu loài),trong đó khoảng 1,7 triệu loài đã được mô tả.
28p model_12 22-04-2014 149 16 Download