Cách trồng hoa cúc

Sáng kiến "Rèn kỹ năng kiểm soát cảm xúc tiêu cực cho học sinh lớp chủ nhiệm ở trường THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu những nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên và hậu quả của nó, từ đó đưa ra một số giải pháp, khuyến nghị giúp cho các em học sinh hiểu rõ vai trò và trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn và phát huy những giá trị tinh thần nhân văn cốt lõi nói chung cũng như cảm xúc của mỗi cá nhân nói riêng sao cho mọi người có một hướng nhìn, cách ứng xử văn hóa trong xã hội hiện nay.

52p thuyduong0640 05-11-2024 4 1   Download

Sáng kiến "Vận dụng một số phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực vào chủ đề: Chiến tranh bảo vệ Tổ quốc và Chiến tranh giải phóng dân tộc trong lịch sử Việt Nam (Trước cách mạng tháng Tám năm 1945)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần tìm ra hướng tiếp cận mới nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục và dạy học; Góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục học sinh; Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo ở học sinh trong quá trình học tập góp phần giáo dục tinh thần dân tộc, lòng yêu nước, các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc và tinh hoa văn hoá ...

109p thuyduong0630 05-11-2024 2 2   Download

Mục đích của nghiên cứu đề tài "Sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào bài Chuyển động ném của Vật lý lớp 10" nhằm tìm hiểu và đánh giá hiệu quả của việc áp dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong bài "Chuyển động ném" của môn Vật lý lớp 10 theo chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Nghiên cứu nhằm xác định cách các kỹ thuật này hỗ trợ học sinh làm chủ kiến thức, phát triển kỹ năng sáng tạo, và khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tế, từ đó cung cấp thông tin hữu ích cho giáo viên và nhà trường, đồng thời đề xuất phương tiện giáo dục để tối ưu hóa quá trình giảng dạy và học tập phân môn Vật Lý.

36p thuyduong0630 05-11-2024 3 2   Download

Sáng kiến "Một số giải pháp chăm sóc sức khoẻ tinh thần cho học sinh hoà nhập và học sinh có xu hướng thuộc cộng đồng LGBT ở trường THPT Phan Đăng Lưu, huyện Yên Thành, tỉnh Nghệ An" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đổi mới công tác chăm sóc sức khoẻ HS nói chung, nhóm HS hoà nhập và có xu hướng thuộc cộng đồng LGBT nói riêng góp phần tích cực vào quá trình hình thành và phát triển những kĩ năng mềm cho học sinh làm giảm thiểu những tổn thương tinh thần giúp các em tự tin sống với bản ngã của mình trong môi trường học đường một cách lành mạnh và phát triển toàn diện về nhân cách, thể lực v...

59p thuyduong0630 05-11-2024 4 2   Download

Sáng kiến "Tăng hứng thú học tập cho học sinh qua trò chơi trong dạy học môn hóa học 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm cung cấp một số trò chơi trong các giờ dạy học môn Hóa học 10 nói riêng và giờ dạy học các bộ môn nói chung. Giúp giáo viên đa dạng hóa cách tổ chức hoạt động dạy học nhằm nâng cao sự hứng thú của học sinh. Cung cấp thêm phương pháp tạo nên các tiết học tích cực, hiệu quả cho học sinh, kết nối tốt hơn giữa người dạy và người học.

74p thuyduong0630 05-11-2024 2 2   Download

Thiếu máu cục bộ mạn tính đe dọa chi (TMCBMTĐDC) là một trong những biểu hiện nặng nhất của bệnh động mạch ngoại biên (BĐMNB), gây ra bởi xơ vữa gây hẹp tắc động mạch và có thể dẫn đến mất chi và tử vong nếu không được quản lý đúng cách. Bài viết trình bày việc cập nhật điều trị và vai trò của phẫu thuật tối ưu hóa điều trị trong hẹp tắc động mạch chi dưới do xơ vữa gây thiếu máu cục bộ mạn tính đe dọa chi.

5p viperth 01-11-2024 3 2   Download

Giáo trình "Dược lý" với bố cục 23 bài phân bố theo nhóm tác dụng dược lý. Với mục tiêu cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về hoạt động của thuốc trong cơ thể bao gồm các nguyên lý dược động học như: hấp thu, phân bố, chuyển hóa, thải trừ, tác dụng, cơ chế tác dụng, tác dụng không mong muốn, cách sử dụng các thuốc thiết yếu.

378p gaupanda056 21-10-2024 1 1   Download

Bài viết nghiên cứu thực trạng phát triển tài nguyên thông tin số tại Trung tâm Công nghệ Thông tin và Học liệu Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng. Kết quả cho thấy, công tác phát triển tài nguyên thông tin số tại Trung tâm Công nghệ Thông tin và Học liệu được chú trọng và thực tế đã ghi nhận những kết quả tích cực.

4p viling 11-10-2024 7 1   Download

Giáo trình Nghiệp vụ buồng phòng khách sạn (Ngành: Quản trị khách sạn - Trình độ Cao đẳng) cung cấp cho sinh viên những kiến thức nền tảng về các kiến thức và kỹ năng cần thiết để có thể đảm nhiệm công việc của người quản lý bộ phận phục vụ buồng trong khách sạn một cách hiệu quả. Học phần Quản trị tác nghiệp buồng khách sạn tập trung phát triển các năng lực cần thiết của trưởng bộ phận phục vụ buồng đáp ứng theo tiêu chuẩn nghề của Tổng cục du lịch Việt Nam; của các nước ASEAN và tiêu chuẩn dịch vụ tại các khách sạn 5 sao.

114p xuanphongdacy10 04-10-2024 7 3   Download

Giáo trình "Chế bản điện tử với indesign" này được biên soạn nhằm cung cấp những kiến thức cơ bản và nâng cao về phần mềm Adobe InDesign. Nội dung giáo trình được chia thành các chương, mỗi chương tập trung vào một khía cạnh cụ thể như: giới thiệu tổng quan về InDesign, các công cụ và lệnh cơ bản, cách tạo và quản lý tài liệu, thiết kế bố cục trang, sử dụng văn bản và hình ảnh, và các kỹ thuật nâng cao trong chế bản điện tử. Với các bài học chi tiết, hướng dẫn từng bước và các ví dụ minh họa thực tế, giáo trình sẽ giúp nắm vững kiến thức và áp dụng hiệu quả vào công việc thiết kế.

54p xuanphongdacy10 04-10-2024 10 1   Download

Giáo trình Luật xa gần và bố cục trong thiết kế đồ họa được biên soạn với mục đích cung cấp cho người học những kiến thức căn bản và nâng cao về cách sắp xếp, tổ chức các yếu tố thị giác nhằm tạo nên sự hài hòa và thu hút trong các tác phẩm thiết kế. Nội dung của giáo trình bao gồm có 9 chương, mời các bạn cùng tham khảo!

51p xuanphongdacy10 04-10-2024 3 1   Download

Các khu công nghiệp đóng góp tích cực vào quá trình đẩy nhanh tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, đô thị hóa của địa phương. Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đã đạt được, việc phát triển các khu công nghiệp ở Bình Dương thời gian qua còn tiềm ẩn không ít các yếu tố thiếu bền vững. Để mô hình kinh tế khu công nghiệp trong thời gian tới tiếp tục phát triển bền vững, đáp yêu cầu cách mạng công nghiệp 4.0, cần có những chính sách, giải pháp phù hợp.

7p gaupanda051 13-09-2024 4 2   Download

Bài viết tập trung trình bày và phân tích những yêu cầu về chất lượng nguồn nhân lực trong giai đoạn toàn cầu hóa, xu hướng tác động tích cực và tiêu cực của chuyển đổi số đối với năng lực người học trong bối cảnh giáo dục đại học, trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển năng lực người học phù hợp với nhu cầu cuộc sống và việc làm trong thời đại mới, góp phần phát triển kinh tế và thúc đẩy tiến bộ xã hội.

7p gaupanda051 13-09-2024 6 1   Download

Sinh hoạt ca trù ở Hà Nội giai đoạn trước và sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 có sự biến đổi mạnh mẽ về nội dung và hình thức biểu hiện. Trước Cách mạng tháng Tám, từ việc sinh hoạt theo kiểu truyền thống và chủ yếu là trong các hội làng, ca trù có thêm hình thức sinh hoạt trong các ca quán mang tính thị dân ở nội đô. Từ sau năm 1986 đến năm 1990, sinh hoạt ca trù có những dấu hiệu hồi sinh, nhờ chính sách mới của Đảng và Nhà nước, hoạt động của một số ca nương yêu nghề và sự nhìn nhận tích cực của xã hội về ca trù...

7p xuanphongdacy04 04-09-2024 5 1   Download

Các bạn cùng tham khảo và tải về “Đề thi học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 5 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Đại Hóa, Tân Yên” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!

3p gaupanda050 30-08-2024 5 4   Download

Chủ đề Hoá THPT - Chủ đề 1: Nguyên tử gồm các nội dung chủ yếu sau: Thành phần cấu tạo nguyên tử, hạt nhân nguyên tử, cấu tạo vỏ nguyên tử, nguyên tố hóa học, đồng vị. Các nội dung trong chủ đề đã được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

19p zizaybay1109 20-08-2024 9 1   Download

Chủ đề halogen là một đơn vị kiến thức khá trọn vẹn về đơn chất và hợp chất của halogen và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Tên chủ đề tuy trùng với tên bài trong sách giáo khoa hiện hành nhưng đã được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh (HS) theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp HS giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của HS. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn HS là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

23p zizaybay1109 20-08-2024 4 1   Download

Chủ đề của nitơ và photpho là một ‘’đơn vị kiến thức’’ khá trọn vẹn về một loại hợp chất vô cơ và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Chủ đề đã được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp HS giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

62p zizaybay1109 20-08-2024 4 1   Download

Chủ đề hidrocacbon no là đơn vị kiến thức mở đầu về một loại hợp chất hữu cơ và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Tên chủ đề được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh chỉ là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

12p zizaybay1109 20-08-2024 1 1   Download

Chủ đề Ancol - phenol là 2 đơn vị kiến thức rất quan trọng hợp chất hữu cơ và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Giáo viên dạy học theo chủ đề với hình thức thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

15p zizaybay1109 20-08-2024 2 1   Download