Hoạt động giáo dục tích hợp
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tích hợp học liệu số, công nghệ thông tin và truyền thông vào giảng dạy nội dung: Luật nghĩa vụ quân sự và trách nhiệm của học sinh, chương trình giáo dục Quốc phòng và An ninh lớp 11" nhằm nghiên cứu các ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông, phần mềm, học liệu số có thể phục vụ cho quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục; Nghiên cứu phương pháp dạy học tích cực, dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông, học liệu số để tăng hiệu quả dạy và học môn GDQP – AN cấp THPT.
46p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...
6p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Đề tài "Vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề: Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (Trước năm 1858) - Lịch sử lớp 10" nhằm phân tích, hệ thống cơ sở lý luận, thực tiễn để vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề : Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (Trước năm 1858)” - Lịch sử lớp 10. Xác định được những nguyên tắc vận dụng các hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp một số công cụ, ứng dụng công nghệ thông tin.
54p thuyduong0630 05-11-2024 4 3 Download
-
Đề tài nghiên cứu “Tổ chức dạy học dự án chủ đề Năng lượng - Vật lý 10 GDPT 2018 tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng sạch trong bối cảnh chuyển đổi số” nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, tích hợp liên môn giữa môn Vật lý và tin học, thực hiện hiệu quả đổi mới PPDH đồng thời tích hợp giáo dục ý thức sử dụng năng lượng sạch, tiết kiệm năng lượng cho học sinh trong bối cảnh hiện nay.
75p thuyduong0630 05-11-2024 3 2 Download
-
Sáng kiến "Dạy học dự án kết hợp kĩ thuật phòng tranh thông qua hoạt động trải nghiệm thực tế vào bài Sóng điện từ – Vật lí 11 sách kết nối tri thức với cuộc sống" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nâng cao hứng thú, chất lượng dạy học và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục; Dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo từ đó phát triển năng lực tự học, giải quyết vấn đề sáng tạo của học sinh.
70p thuyduong0630 05-11-2024 6 2 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp ứng dụng phương pháp STEAM trong hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 3-4 tuổi" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tích hợp phương pháp giáo dục STEAM trong hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo bé 3-4 tuổi giúp trẻ phát huy tính tò mò, ham hiểu biết về thế giới xung quanh, mạnh dạn tự tin trong các hoạt động.
64p thuyduong0630 05-11-2024 7 2 Download
-
Sáng kiến "Xây dựng và tổ chức một số hình thức hoạt động trải nghiệm để phát huy tính tích cực, tự giác nhằm lan tỏa văn hóa đọc tại trường THPT Diễn Châu 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận và thực trạng xây dựng và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh nhằm lan tỏa văn hóa đọc, khơi dậy niềm đam mê đọc sách, tôn vinh giá trị của sách, đề xuất những biện pháp phù hợp để nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác chỉ đạo tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong nhà trường để phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo nhằm lan tỏa, khơi dậy niềm đam mê ...
67p thuyduong0630 05-11-2024 2 2 Download
-
Sáng kiến "Ứng dụng phương pháp dạy học dự án nhằm tăng khả năng hoạt động tích cực sáng tạo của học sinh THPT miền núi trong bài phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ – Hóa học 11" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu việc sử dụng dạy học dự án trong bài phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ – Hóa học 11, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học đồng thời phát huy được khả năng hoạt động tích cực sáng tạo của học sinh.
45p thuyduong0630 05-11-2024 3 3 Download
-
Quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa đã và đang đặt ra nhiều thách thức cho các ngành nghề truyền thống tại Việt Nam. Đồng thời, điểm mới trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018 chú trọng tích hợp, lồng ghép nội dung giáo dục văn hóa dân tộc vào trong các môn học Khoa học xã hội, Hoạt động trải nghiệm. Nghiên cứu này tìm hiểu thực trạng giáo dục giá trị văn hóa thông qua các ngành nghề truyền thống trong môn Hoạt động trải nghiệm lớp 4 thông qua khảo sát bằng bảng hỏi.
7p vipanly 28-10-2024 3 1 Download
-
Bài viết trình bày một số yếu tố đảm bảo hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Thủ đô Hà Nội. Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương pháp sau: Phân tích và tổng hợp tài liệu; Phương pháp phỏng vấn; Phương pháp quan sát sư phạm; Phương pháp kiểm tra sư phạm; Phương pháp toán học thống kê.
14p vifilm 11-10-2024 1 1 Download
-
Nghiên cứu với mục đích điều tra thực trạng tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học ở tiểu học. Một cuộc khảo sát được thực hiện bằng phương pháp phỏng vấn và phương pháp điều tra sử dụng phiếu hỏi trên google form với 106 giáo viên của một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội.
9p vifilm 11-10-2024 4 2 Download
-
Mục đích của bài viết là đề xuất mô hình lớp học đảo ngược, là chiến lược dạy học hợp tác lấy HS làm trung tâm kết hợp giữa trực tuyến và trực tiếp với sự trợ giúp của công nghệ, nhằm tạo cơ hội để thay đổi thái độ của HS đối với môn toán theo hướng tích cực hơn.
17p viling 11-10-2024 3 1 Download
-
Bài viết phân tích chất lượng hoạt động đào tạo của hoa theo mức độ hài lòng của sinh viên. Trên cơ sở đó, giúp lãnh đạo Khoa Kế toán - Kiểm toán và Trường Đại học Văn Lang đánh giá và ra quyết định phù hợp để nâng cao chất lượng hoạt động.
8p viyoko 01-10-2024 6 2 Download
-
Trên cơ sở tổng hợp, nghiên cứu và phân tích các luận điểm và thực trạng về đào tạo, quản lí đào tạo theo quan điểm quản lí chất lượng tổng thể, bài viết đề xuất những khuyến nghị, biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành Luật Kinh tế tại Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh.
9p viling 27-09-2024 6 1 Download
-
Bài viết tập trung phân tích về ý nghĩa và đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh ở trường trung học cơ sở. Để thực hiện hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp đạt được mục tiêu, cần có đổi mới trong quản lý giáo dục phù hợp mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
6p viling 27-09-2024 6 2 Download
-
Bài viết phân tích xu hướng phát triển của công nghệ giáo dục hiện đại và chuyển đổi số trong giáo dục giai đoạn hiện nay. Chuyển đổi số trong giáo dục làm thay đổi các thành tố của hoạt động giáo dục, trong đó có phương pháp dạy học. Muốn đạt được điều này, đội ngũ giáo viên cần phát triển năng lực số.
9p viling 27-09-2024 7 4 Download
-
Công tác giáo dục và đào tạo Phật giáo là một trong những trọng điểm phát triển giáo dục bền vững đi đôi với giữ gìn và phát triển truyền thống Phật giáo của Việt Nam. Bài viết phân tích các giai đoạn quản lí đào tạo ở trường Trung cấp Phật học theo chu trình PDCA: Quản lí đầu vào; Quản lí quá trình; Quản lí đầu ra; Quản lí điều tiết bối cảnh thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích và tổng hợp lí thuyết.
8p viling 27-09-2024 4 2 Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu tài liệu, văn bản, phương pháp phân tích, tổng hợp số liệu để tiến hành tìm hiểu, đánh giá về hiện trạng tổ chức và hoạt động của hệ thống sản phẩm và dịch vụ TT-TV tại Trung tâm Học liệu với điểm mạnh, điểm yếu từ đó đưa ra một số kiến nghị, giải pháp phù hợp giúp hoàn thiện các sản phẩm và dịch vụ TT-TV hiện tại và phát triển hệ thống sản phẩm và dịch vụ TTTV mới góp phần vào việc nâng cao hiệu quả hoạt động của Trung tâm Học liệu.
9p gaupanda053 19-09-2024 7 2 Download
-
Sử dụng phương pháp phân tích và tổng hợp, bài viết này trình bày tổng quan nghiên cứu ở nước ngoài và Việt Nam cũng như một số vấn đề lý luận về giáo dục văn hóa dân tộc cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú.
12p gaupanda053 19-09-2024 4 1 Download
-
Bài viết đề xuất nhà trường nên tạo ra một nhóm chuyên trách để thúc đẩy tích hợp ESD vào chương trình học phi chính thức bên cạnh chương trình học chính thức. Đoàn Hội cần đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy ý thức và hành động của sinh viên về ESD. Các LCĐ và câu lạc bộ sinh viên nên xây dựng kế hoạch chiến lược cụ thể để tích hợp ESD vào các hoạt động.
17p gaupanda053 19-09-2024 5 1 Download