Phương pháp kiểm nghiệm
-
Việc ôn thi sẽ trở nên dễ dàng hơn khi các em có trong tay “Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 7 năm 2024-2025 - Trường THCS Thượng Thanh, Long Biên” được chia sẻ trên đây. Tham gia giải đề thi để rút ra kinh nghiệm học tập tốt nhất cho bản thân cũng như củng cố thêm kiến thức để tự tin bước vào kì thi chính thức các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
4p gaupanda070 14-01-2025 2 0 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá chất lượng và lựa chọn thống kê nội kiểm tra chất lượng một số xét nghiệm hóa sinh trên máy hóa sinh tự động Beckman Coulter AU480. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên kết quả nội kiểm và ngoại kiểm tra chất lượng một số xét nghiệm hóa sinh từ 04/2023 đến 12/2023 tại Bệnh viện Quốc tế Phương Châu.
8p viharuno 11-01-2025 1 0 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Nghiên cứu đánh giá thực trạng sử dụng kháng sinh kinh nghiệm hiện tại thông qua đó đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng kháng sinh kinh nghiệm trong điều trị bệnh lý VPM thứ phát nguyên nhân từ đường tiêu hóa. Đối tượng - Phương pháp: Nghiên cứu hồi cứu, lấy mẫu toàn bộ. Bệnh nhân điều trị VPM thứ phát tại bệnh viện Nhân dân Gia Định bằng phẫu thuật kiểm soát nhiễm khuẩn và kháng sinh kinh nghiệm được đưa vào bộ dữ liệu.
9p vinara 11-01-2025 1 0 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Bào chế và kiểm nghiệm chất lượng Thược dược Cam thảo thang ở dạng thạch. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Thạch có chứa cao chiết từ bài thuốc Thược dược Cam thảo thang. Thược dược Cam thảo thang được chiết xuất bằng phương pháp chiết nóng, cô thành cao lỏng.
8p vihatake 11-01-2025 1 0 Download
-
Paracetamol, cafein và codein phosphat thường được phối hợp trong chế phẩm. Việc ứng dụng điện di mao quản (CE) để định lượng đồng thời paracetamol, cafein và codein phosphat có nhiều ưu điểm và vẫn đảm bảo các yêu cầu của một quy trình định lượng dùng trong kiểm nghiệm dược phẩm. Bài viết trình bày việc xây dựng và thẩm định quy trình định lượng đồng thời paracetamol, cafein và codein phosphat trong chế phẩm bằng CE sử dụng đầu dò DAD.
9p viakimichi 11-01-2025 1 1 Download
-
Bài viết trình bày khảo sát đặc điểm hình thái và vi học của cây Cù đèn thu mẫu ở Khu bảo tồn thiên nhiên văn hóa Đồng Nai nhằm góp phần định danh loài và kiểm nghiệm vi học dược liệu. Phương pháp nghiên cứu: Phân tích, mô tả và chụp hình các đặc điểm hình thái, giải phẫu và bột dược liệu. Xác định tên khoa học bằng cách so sánh đặc điểm hình thái với các tài liệu.
8p viakimichi 11-01-2025 3 2 Download
-
Hiện nay việc định lượng các hoạt chất trong các chế phẩm bổ sung vitamin và khoáng chất phải sử dụng những quy trình riêng gây phức tạp và tốn kém. Do đó, nghiên cứu “Xây dựng quy trình định lượng đồng thời vitamin A, D3, E, K1 trong chế phẩm đa thành phần bằng phương pháp sắc ký lỏng hiệu năng cao” được thực hiện để tiết kiệm chi phí và thời gian phân tích, nhưng vẫn đảm bảo các yêu cầu của một quy trình định lượng trong kiểm nghiệm dược phẩm.
9p viakimichi 11-01-2025 5 2 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: (1) Xây dựng hệ thống quản lý, lưu trữ và trả kết quả sàng lọc trực tuyến cho các tỉnh. (2) Xây dựng bộ máy tìm kiếm bệnh nhân. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Lập trình bằng ngôn ngữ PHP để lưu trữ, truy xuất, xử lý dữ liệu từ hệ quản trị cơ sở dữ liệu MySQL, sau đó hiển thị kết quả ra dưới dạng những trang web để các tỉnh có thể cập nhật thông tin trực tiếp một cách nhanh nhất.
13p viuchiha 06-01-2025 2 1 Download
-
Nghiên cứu được tiến hành với 1400 chứng chỉ tiếng Anh được sinh viên Y khoa Trường Đại học Y Dược Hải Phòng nộp để xét tốt nghiệp đợt 1 giai đoạn 2022-2024 nhằm chỉ ra thực trạng và xu hướng lựa chọn chứng chỉ tiếng Anh của sinh viên. Bài viết này được thiết kế theo phương pháp mô tả cắt ngang. Các số liệu được thu thập từ báo cáo tổng kết hậu kiểm hàng năm và được xử lý theo phương pháp thống kê.
9p vihatake 06-01-2025 4 2 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực Thể dục thể thao, trong nghiên cứu đã đánh giá được thực trạng thành tích bơi ếch của học sinh câu lạc bộ bơi Tuổi Trẻ - Hà Nội, trên cơ sở đó lựa chọn được 3 test đánh giá và 15 bài tập bổ trợ góp phần nâng cao thành tích bơi ếch cho đối tượng nghiên cứu. Kết quả kiểm tra sau thực nghiệm cho thấy thành tích có sự tăng trưởng đáng kể.
6p gaupanda068 02-01-2025 3 1 Download
-
Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực thể dục thể thao, nghiên cứu lựa chọn được 10 bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam học sinh đội tuyển bóng rổ trường Trung học phổ thông Phan Huy Chú, Quận Đống Đa, Hà Nội. Qua kiểm nghiệm trong thực tiễn các bài tập mà đề tài lựa chọn đã mang lại hiệu quả cao trong việc phát triển sức bền tốc độ cho đối tượng nghiên cứu.
6p gaupanda068 02-01-2025 1 1 Download
-
Trong bài viết này, tác giả đề xuất thử nghiệm sử dụng mô hình LSTM với các cách trích rút biểu diễn câu khác nhau và áp dụng vào bài toán tìm câu hỏi tương đồng với mục đích khai thác ngữ nghĩa ẩn của câu. Các phương pháp này tổng hợp biểu diễn câu từ các lớp ẩn của mô hình LSTM.
7p gaupanda068 02-01-2025 6 2 Download
-
Thực trạng trình độ sức bền tốc độ của nam vận động viên câu lạc bộ Karate Học viện an ninh nhân dân
Bài viết sử dụng các phương pháp sau: Phân tích và tổng hợp tài liệu; phỏng vấn, tọa đàm; quan sát sư phạm; kiểm tra sư phạm; thực nghiệm sư phạm và toán học thống kê, chúng tôi đã đánh giá thực trạng trình độ sức bền tốc độ của nam vận động viên câu lạc bộ Karate Học viện an ninh nhân dân qua các giai đoạn huấn luyện là việc làm cần thiết; quá trình nghiên cứu lựa chọn test đánh giá trình độ tập luyện sức bền tốc độ của nam vận động viên câu lạc bộ Karate Học viện An ninh nhân dân.
5p gaupanda068 02-01-2025 5 2 Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong Thể dục Thể thao, tác giả đã lựa chọn được 12 bài tập, qua kiểm nghiệm thực tế huấn luyện đã nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng ở vị trí số 4 cho nam học sinh đội tuyển bóng chuyền trường trung học phổ thông huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên.
7p gaupanda068 02-01-2025 1 1 Download
-
Nội dung sáng kiến kinh nghiệm trên đã được áp dụng trong năm học 2010 – 2011 tại trường, đã được kiểm nghiệm qua thực tế giảng dạy, đã chứng minh tính hiệu quả của một tiết thực hành là nâng cao trình độ năng lực và kỹ năng thực hành của học sinh. Điều đó cho thấy, nó rất phù hợp với việc đổi mới phương pháp dạy – học hiện nay của ngành.
10p phongtitriet999 07-05-2020 50 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là làm tốt nội dung giúp trẻ tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp ở trường mầm non chính là tôi đã tìm được phương pháp dạy học gần gũi với trẻ “lấy trẻ làm trung tâm” giúp trẻ tiếp thu kiếm thức, kỹ năng một cách chủ động, sáng tạo.
10p thuyanlac888 20-05-2020 189 3 Download
-
Mục đích của việc khai thác phương pháp WebQuest là giúp cho học sinh chuyển từ việc tìm kiếm thông tin trên mạng (vốn không được kiểm duyệt) chuyển sang khai thác thông tin trên mạng bằng các trang kết nối (đã được giáo viên kiểm duyệt), theo chủ đề và theo định hướng, theo sự phân công nhiệm vụ của giáo viên trong quá trình dạy học.
20p thuyanlac888 20-05-2020 42 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Xây dựng kế hoạch dạy học hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai để HS lớp 10 hiểu được định nghĩa hàm số bậc nhất và ứng dụng trong các môn học khác; định nghĩa, đồ thị, sự biến thiên của hàm số bậc hai và ứng dụng của hàm số bậc hai trong các môn học khác và đời sống xã hội. Đề xuất phương án kiểm tra, đánh giá giúp động viên, khích lệ HS trong việc tự đánh giá.
29p thuyanlac888 20-05-2020 84 3 Download
-
Việc nghiên cứu đề tài là để tập trung vào thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Qua đó giúp cán bộ quản lý, giáo viên chủ động lựa chọn nội dung để xây dựng các chuyên đề dạy học trong mỗi môn học và các chuyên đề tích hợp, liên môn phù hợp với việc tổ chức hoạt động học tích cực , tự lực, sáng tạo của học sinh. Đồng thời để chuẩn bị cho việc triển khai thực hiện đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông trong thời gian tới.
11p thuyanlac888 20-05-2020 139 11 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Nâng cao hiệu quả dạy học, tránh sự nhàm chán, thụ động. Góp phần nâng cao kết qủa học tập của học sinh khối 11, đặc biệt trong các bài kiểm tra chất lượng, học kỳ và thi tốt nghiệp THPT quốc gia của bộ môn Địa lí. Giúp cho bản thân và đồng nghiệp có được phương pháp và hình thức dạy học phù hợp với trình độ của học sinh, yêu cầu đổi mới của phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực. Hình thành và phát triển một số năng lực, phẩm chất cho học sinh đáp ứng yêu cầu của xã hội.
33p thuyanlac888 20-05-2020 66 7 Download