Nghiên cứu xác định vai trò của quản lý đào tạo nghề tại các trường cao đẳng theo hướng gắn kết với doanh nghiệp trong việc nâng cao chất lượng đào tạo giáo dục nghề nghiệp. Đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề theo hướng gắn kết với doanh nghiệp.

Đề tài "Quản lý đào tạo nghề cho lao động bị thu hồi đất phục vụ dự án thủy điện Sơn La của chính quyền thị xã Mường Lay, tỉnh Điện Biên" nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý đào tạo nghề cho lao động bị thu hồi đất của chính quyền cấp huyện; phân tích thực trạng quản lý đào tạo nghề cho lao động bị thu hồi đất của chính quyền thị xã Mường Lay, tỉnh Điện Biên; các giải pháp hoàn thiện quản lý đào tạo nghề cho lao động bị thu hồi đất của chính quyền thị xã Mường Lay, tỉnh Điện Biên. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Đề tài "Quản lý đào tạo nghề tại Trường Cao đẳng nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh" nghiên cứu nhằm hệ thống cơ sở lý luận về quản lý đào tạo nghề tại các cơ sở dạy nghề; phân tích thực trạng quản lý đào tạo nghề tại Trường Cao đẳng nghề Giao thông Cơ điện Quảng Ninh; định hướng và giải pháp hoàn thiện quản lý đào tạo nghề tại trường Cao đẳng nghề Giao thông Cơ điện Quảng Ninh đến năm 2020. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Bài viết trình bày khái quát về hoạt động “đào tạo kép”, những lợi ích của nó đối với hoạt động đào tạo nghề và cách thức vận dụng mô hình trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp nói chung và hoạt động đào tạo ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành nói riêng tại trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh.

Đề tài "Quản lý đào tạo nghề tại trường Cao đẳng Nghề thương mại và công nghiệp" nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý đào tạo nghề tại cơ sở đào tạo nghề; phân tích thực trạng quản lý đào tạo nghề tại trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp; một số giải pháp hoàn thiện quản lý đào tạo nghề tại Trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Mục tiêu của đề tài "Quản lý đào tạo nghề cho lao động nông thôn của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh Hòa Bình" là nghiên cứu cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng và chỉ rõ yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng ĐTN cho LĐNT theo đề án 1956 tại tỉnh Hòa Bình, trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý ĐTN cho LĐNT trên địa bàn tỉnh Hòa Bình trong thời gian tới.

Luận văn "Quản lý đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở các huyện miền núi của chính quyền tỉnh Nghệ An" trình bày cơ sở lý luận và kinh nghiệm thực tế về quản lý đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở các huyện miền núi của chính quyền cấp tỉnh; phân tích thực trạng quản lý đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở các huyện miền núi của chính quyền tỉnh Nghệ An; phương hướng và giải pháp hoàn thiện quản lý đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở các huyện miền núi của chính quyền tỉnh Nghệ An.

Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục "Quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp vùng Đồng bằng sông Cửu Long" nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng của đào tạo nghề và việc quản lý đào tạo nghề ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; Từ đó xác định các giải pháp quản lý theo quy trình đối với từng hoạt động.

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục "Quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp vùng Đồng bằng sông Cửu Long" nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng của đào tạo nghề và việc quản lý đào tạo nghề ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; Từ đó xác định các giải pháp quản lý theo quy trình đối với từng hoạt động.

Mục tiêu của đề tài "Quản lý đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn tỉnh Gia Lai" là hệ thống hóa những vấn đề lý luận về quản lý đào tạo nghề cho thanh niên; làm rõ thực trạng, chỉ ra những tồn tại, hạn chế, nguyên nhân của các mặt hạn chế trong công tác quản lý đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn tỉnh Gia Lai; đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn tỉnh Gia Lai.

Mục tiêu của đề tài "Biện pháp quản lý đào tạo nghề nhắn hạn cho lao động nông tin tại Trung tâm Dạy nghệ Đăk Tô, tỉnh Kom Tum" là đề xuất các biện pháp quản lý đào tạo nghề nhắn hạn cho lao động nông thôn tại Trung tâm Dạy nghệ Đăk Tô, tỉnh Kom Tum trước yêu cầu hiện nay.

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn của quản lý công tác liên kết với doanh nghiệp trong hoạt động đào tạo nghề, đề tài "Quản lý công tác liên kết với doanh nghiệp trong hoạt dộng đào tạo ở trường trung cấp nghề Quảng Ngãi" tập trung đề xuất các biện pháp quản lý công tác liên kết với doanh nghiệp trong hoạt động đào tạo ở trường trung cấp nghề Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và điều tra, đánh giá thực trạng công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở Trung tâm KTTH Hướng nghiệp - Dạy nghề Thanh Miện, tỉnh Hải Dương, luận văn đề xuất giải pháp tăng cường quản lý đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở Trung tâm KTTH Hướng nghiệp - Dạy nghề Thanh Miện trên địa bàn huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương.

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động dạy học nghề và quản lý hoạt động dạy học nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện ở Trung tâm GDTX, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học nghề theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện của học viên tại Trung tâm GDTX Yên Lập, tỉnh Phú Thọ nhằm góp phần nâng cao kết quả dạy và học nghề, quản lý dạy và học nghề ở Trung tâm GDTX.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm ra được thị trường phù hợp với điều kiện hiện có của nhà trường. Chỉ ra được những nghề cần mở thêm, những nghề cần ngừng đào tạo. Chỉ ra được định hướng phát triển, quy mô của trường trong các năm từ 2016 đến 2020.

Đề tài phân tích, đánh giá kết quả và chỉ ra những hạn chế trong hoạt động đào tạo nghề, giải quyết việc làm ở các làng nghề của huyện Đan Phượng, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm khắc phục những hạn chế trong hoạt động đào tạo nghề, giải quyết việc làm ở các làng nghề;...

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là hệ thống hóa những vấn đề lý luận về quản lý đào tạo nghề cho thanh niên. Làm rõ thực trạng, chỉ ra những tồn tại, hạn chế, nguyên nhân của các mặt hạn chế trong công tác quản lý đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn tỉnh Gia Lai. Đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn tỉnh Gia Lai.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xác lập tiền đề lý luận và thực tiển để vận dụng đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông trong tương lai.

Từ thực trạng quản lý đào tạo nghề trên địa bàn huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên, luận văn đề xuất các giải pháp tăng cường quản lý đào tạo nghề, nhằm góp phần cung cấp lực lượng lao động kỹ thuật với chất lượng ngày càng cao đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động trong giai đoạn đẩy mạnh CNH - HĐH và hội nhập quốc tế.

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là nghiên cứu lí luận và thực tiễn đào tạo quản lí đào tạo nghề theo chuẩn đầu ra từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý đào tạo nghề điện theo tiếp cận chuẩn đầu ra, đáp ứng mục tiêu đào tạo nghề điện và thị trường lao động nghề điện trong thực tiễn, sẽ góp phần nâng cao kết quả đào tạo của Trường trung cấp nghề Nam Thái Nguyên.