Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 1: Lesson 2 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn về từ vựng và phát âm trong Unit 1. Bài này tập trung vào các từ ngữ chỉ hoạt động giải trí, sở thích khác nhau, cùng với việc luyện phát âm các âm quan trọng. Nội dung chính gồm các từ vựng về hoạt động thời gian rảnh, bài tập phát âm và thực hành sử dụng từ trong ngữ cảnh. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 1: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp của Unit 1. Bài này tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp cần thiết để mô tả hoạt động giải trí, sở thích và thói quen. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp chi tiết, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng đa dạng để củng cố kiến thức. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 1: Lesson 6 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng Nghe và Viết. Bài này bao gồm bài nghe về các bạn trẻ nói về cách họ dành thời gian rảnh và hướng dẫn viết một đoạn văn ngắn hoặc một bài đăng blog về hoạt động giải trí của mình. Nội dung chính gồm bài tập nghe điền thông tin, dàn ý chi tiết cho bài viết và các cấu trúc câu gợi ý. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

Đề tài "Nghiên cứu đề xuất các giải pháp phát triển hiểu quả hoạt động thể thao ngoại khóa cho học sinh THPT" nghiên cứu với mục đích khảo sát về nhu cầu, động cơ và khó khăn của học sinh tại một số trường THPT trên địa bàn huyện Đô Lương - Nghệ An khi tham gia các hoạt động thể thao ngoại khoá.

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu xây dựng mô hình câu lạc bộ TTGT phù hợp cho sinh viên trường Đại học An Giang, góp phần làm phong ph , đa dạng các loại hình hoạt động giải trí, TTGT, giúp cho sinh viên, người lao động trường Đại học An Giang nói riêng và sinh viên các trường trong khu vực đồng bằng sông Cửu Long có môi trường rèn luyện sức khỏe, nâng cao sức khỏe thể chất, sức khỏe tinh thần, sức khỏe xã hội được nâng cao. Mời các bạn tham khảo!

Luận văn với mục tiêu nghiên cứu, đánh giá thực trạng hoạt động dịch vụ karaoke và quản lý hoạt động dịch vụ karaoke nhằm đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dịch vụ karaoke trên địa bàn thành phố Hải Dương.

Tổ chức “Trò chơi sinh học” giúp ích cho các em có nhận định đúng đắn cho mục tiêu học tập thật sự của mình, các em có cái nhìn khác về môn học, từ đó trang bị kiến thức vững vàng hơn để bước lên nấc thang cao hơn, khó khăn hơn. Vì vậy không chỉ những học sinh khá giỏi phát huy tích cực được khả năng của mình mà những học sinh ở mức trung bình – yếu cũng có thể đạt được điều đó. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Tổ chức hoạt động giải trí trí tuệ trò chơi sinh học”.

Vô tư sáng tạo khi ở bất cứ đâu Một cách để kích thích sự sáng tạo và khuyến khích trẻ em phát triển nghệ thuật là để cho chúng có thể thoải mái tô màu trên sàn nhà! Tất nhiên hoạt động này chỉ thích hợp cho các trẻ em tiểu học trưởng thành. Chúng ta hãy dùng một số giấy thủ công đặt trên một tấm gỗ, dưới sàn nhà cùng với các đinh ghim

Nước là một nhu cầu không thể thiếu được trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày cũng như trong quá trình sản xuất công nghiệp. Trong sinh hoạt, nước cấp dùng cho nhu cầu ăn uống, vệ sinh, các hoạt động giải trí, các hoạt động công cộng như cứu hỏa, phun nước tưới cây, rửa đường.... Trong hoạt động sản xuất công nghiệp, nước cấp dùng cho quá trình làm lạnh, sản xuất các thực phẩm đồ hộp, nước giải khát, rượu, bia.......

Thông qua hình thức giải trí của bạn, mọi người sẽ dễ dàng thấy bạn là người như thế nào. Vì vậy, bạn hãy lựa chọn cho mình những loại hình giải trí phù hợp để qua đó bạn vừa được thư giãn, xả stress, vừa thể hiện rõ phong cách hiện đại của mình.

Công văn 2819/TC/CST của Bộ Tài chính về việc hướng dẫn thuế GTGT đối với hoạt động giải trí có đặt cược