Bài viết phân tích mối tương quan giữa đổi mới giáo dục và phát triển đội ngũ giáo viên mầm non và nghiên cứu thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên đáp ứng đổi mới giáo dục, từ đó đề xuất hai biện pháp then chốt: Xây dựng và thực hiện tốt công tác dự báo nhu cầu đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; Đề xuất đổi mới công tác tuyển dụng và sử dụng đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 38 - Lập dự án mở trường mầm non tư thục" sẽ giúp bạn hiểu sâu sắc hơn về trường mầm non tư thục, các văn bản có liên quan đến việc mở trường mầm non tư thục và kĩ năng lập dự án mở trường mầm non tư thục để bạn có thể chủ động thực hiện ước mơ mở trường mầm non tư thục nếu có điều kiện.

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn phát triển đội ngũ GVMN huyện Đại Lộc, đề tài "Biện pháp phát triển đội giáo viên mầm non huyện Đại Lộc tỉnh Quảng Nam theo chuẩn nghề nghiệp" đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ GVMN đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đổi mới GDMN huyện Địa Lộ tỉnh Quảng Nam.