
PHÒNG GD&ĐT KIM BÔI
TRƯỜNG TH NUÔNG DĂM KIỂM TRA KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI
Điểm Đợt 20/11 Năm học 2011 - 2012
Môn: Tiếng Việt lớp 5
Thời gian 60 phút không kể thời gian giao đề)
Họ và
tên:..................................................................Lớp:.........................
Bài 1. ( 2 điểm) Xác định đúng các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong
câu sau.
a. Trưa nước biển xanh lờ khi chiều tà, biển đổi sang mầu xanh lục.
b. Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay của
giặc, mọc lên những bông hoa tím.
Bài 2: ( 1 điểm) Chép lại lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau:
Sáng nay, mẹ dạy sớm, mẹ gọi em gái tôi: “ Liên ơi, dậy đi thi kẻo muộn,
con!” Nghe tiếng mẹ gọi, em tôi choàng tỉnh. Nó vùng ra khỏi chăn ấm và
xuống nhà chuẩn bị đi học. Mẹ chải đầu, tết tóc và động viên Liên: “ Con cố
gắng làm bài cho tốt nhé! Con được giải trong đợt 20 -11 này cả nhà ta đi thăm
lăng Bác. ” Liên ngoan ngoãn vâng lời và chào mẹ đi học.
Bài 3: ( 2 điểm) Trong bài thơ Cô giáo lớp em nhà thơ Ngyễn Xuân Sanh lớp 2
tập 1 có viết: “ Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài”.
Hãy cho biết , khổ thơ trên đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? biện pháp
nghệ thuật đó , giúp em thấy được điều gì ,đẹp đẽ ở các bạn học sinh.

Bài 4: ( 5 điểm)
Em hãy tả lại một tiết chào cờ đầu tuần ở trường em.
Bài làm

HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT 5
Môn Tiếng Việt:
Bài 1. 2 điểm, đúng mỗi từ tìm được 0,25 điểm
a.Nước nhà , non sông , quốc gia , giang sơn
b.Đầu đuôi , đỏ đen , ngày đêm, no đói.
Bài 2. 1điểm, viết đúng câu “Liên ơi, dậy đi thi kẻo muộn, con!” 0,5 điểm “...”
Bài 3. 2 điểm,( HS làm được các ý theo câu hỏi gợi ý sau)
- Khi con thuyền........ Tg nhìn thấy những sự vật gì soi bóng trên mặt nước?-
Cảm xúc và suy nghĩ của Tg NTN?
- Ta thấy được tình cảm của Tg đối vứ thiên nhiên NTN?
Bài 4. 5 điểm, căn cứ vào bài viết để đánh giá cho điểm, mở bài 1đ, thân bài 3đ,
kết bài 1đ
Chữ Viết:
Chữ hoa : 3 điểm . Mỗi dòng viết đúng 1 điểm
Bài viết : 7 điểm
( 4 lỗi sai trừ 1 điểm. Xếp loại chữ viết điểm 9 - 10 loại A, 7- 8 loại B, 5- 6 loại
C )

®Ò kiÓm tra chÊt lîng häc sinh giái líp 5 – Vßng 4
Trêng TiÓu häc Phó Hoµ B - N¨m häc 2012 – 2013 TuÇn: 18
Ngµy thi: 25/12/2012 - Thêi gian lµm bµi: 90 phót (kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò)
PhÇn I: M«n TiÕng ViÖt (10 ®iÓm):
I. §äc hiÓu ( 4 ®iÓm)
A - ®äc thÇm bµi: Nh÷ng ngêi b¹n tèt
A-ri-«n lµ mét nghÖ sÜ Hy L¹p cæ. Trong mét cuéc thi ca h¸t ë ®¶o Xi-xin, «ng
®o¹t gi¶i nhÊt víi nhiÒu tÆng vËt quý gi¸. Trªn ®êng trë vÒ kinh ®«, ®Õn gi÷a biÓn th×
®oµn thuû thñ trªn chiÕc tµu chë «ng næi lßng tham, cíp hÕt tÆng vËt vµ ®ßi giÕt A-ri-
«n. NghÖ sÜ xin ®îc h¸t bµi «ng yªu thÝch tríc khi «ng chÕt. Bän cíp ®ång ý. A-ri-«n
®øng trªn boong tµu cÊt tiÕng h¸t, ®Õn ®oan say mª nhÊt, «ng nh¶y xuèng biÓn. Bän
cíp cho r»ng A-ri-«n ®· chÕt liÒn dong buåm trë vÒ ®Êt liÒn.
Nhng nh÷ng tªn cíp ®· nhÇm. Khi tiÕng ®µn, tiÕng h¸t cña A-ri-«n vang lªn, cã
mét ®µn c¸ heo ®· cøu A-ri-«n. Chóng ®a «ng trë vÒ ®Êt liÒn nhanh h¬n c¶ tµu cña bän
cíp. A-ri-«n t©u víi vua toµn bé sù viÖc nhng nhµ vua kh«ng tin, sai giam «ng l¹i.
Hai h«m sau, bän cíp míi vÒ tíi ®Êt liÒn. Vua cho gäi chóng vµo gÆng hái vÒ
cuéc hµnh tr×nh. Chóng bÞa chuyÖn A-ri-«n ë l¹i ®¶o. §óng lóc ®ã, A-ri-«n bíc ra.
§¸m thuû thñ söng sèt, kh«ng tin vµo m¾t m×nh. Vua truyÒn lÖnh trÞ téi bän cíp vµ tr¶
l¹i tù do cho A-ri-«n.
Sau c©u chuyÖn k× l¹ Êy, ë nhiÒu thµnh phè Hy L¹p vµ La M· ®· xuÊt hiÖn ®ång
tiÒn kh¾c h×nh mét con c¸ heo câng ngêi trªn lng. Cã lÏ ®ã lµ ®ång tiÒn ®îc ra ®êi ®Ó
ghi l¹i t×nh c¶m yªu quý con ngêi cña loµi c¸ th«ng minh.
Theo Lu Anh
B - Dùa vµo néi dung bµi ®äc, chän ý ®óng trong c¸c c©u tr¶ lêi díi ®©y råi ghi
vµo bµi lµm cña em :
C©u 1: V× sao nghÖ sÜ A-ri-«n ph¶i nh¶y xuèng biÓn?
a) V× Thuû thñ trªn tµu næi lßng tham , cíp hÕt tÆng vËt cña «ng, ®ßi giÕt «ng.
b) V× Thuû thñ ®Èy «ng xuèng biÓn.
c) V× A-ri-«n biÕt tríc m×nh sÏ ®îc ®µn c¸ heo cøu sèng.
C©u 2: V× sao A-ri-«n tho¸t chÕt khi nh¶y xuèng biÓn?
a) TiÕng h¸t cña «ng lµm bän cíp c¶m ®éng.
b) BÇy c¸ heo v× say mª tÕng ®µn, tiÕng h¸t cña ngêi nghÖ sÜ nµy ®· cøu sèng «ng.
c) TiÕng h¸t cña «ng th«i thóc bÇy c¸ heo phÉn né, trõng ph¹t ®¸m thuû thñ bÊt nh©n.
d) A-ri-«n cã kh¶ n¨ng lÆn vµ b¬i rÊt giái.
C©u 3:Nh÷ng ®ång tiÒn kh¾c h×nh con c¸ heo câng ngêi trªn lng ë nhiÒu thµnh phè Hi
L¹p vµ La M· cã ý nghÜa g×?
a) §Ó ghi l¹i sù kiÖn nhµ nghÖ sÜ næi tiÕng A-ri-«n ®îc cøu tho¸t.
b) §Ó ghi l¹i t×nh c¶m yªu quý con ngêi cña loµi c¸ heo.
c) §Ó kh¼ng ®Þnh søc sèng bÊt diÖt cña ©m nh¹c.
d) §Ó nh¾c nhë con ngêi ph¶i biÕt ¬n nh÷ng chó c¸ heo.

C©u 4: Néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn lµ:
a) Kh¼ng ®Þnh tÊm lßng vµ tµi n¨ng cña ngêi nghÖ sÜ A-ri-«n.
b) Kh¼ng ®Þnh søc m¹nh kh¶ n¨ng to lín cña ©m nh¹c, ®ång thêi ngîi ca
c¸ heo - loµi c¸ th«ng minh, th©n thiÖn víi con ngêi.
c) Kh¼ng ®Þnh nh÷ng kÎ bÊt nh©n, béi ph¶n bao giê còng ph¶i tr¶ gi¸ .
d) C¶ 3 ®¸p ¸n trªn.
C©u 5: D·y tõ nµo díi ®©y gåm c¸c tõ ®ång nghÜa víi tõ mª say?
a) thÝch thó, mª mÈn, mÖt mái.
b) thÝch thó, ®¾m say, ®am mª.
c) ®¾m say, m¶i miÕt, c¬n mª.
C©u 6: Tõ nµo díi ®©y tr¸i nghÜa víi tõ tµi ba?
a) giái giang. b) ba hoa c) ®Çn ®én
C©u 7: Trong c¸c d·y c©u díi ®©y, d·y c©u nµo cã tõ in ®Ëm lµ tõ nhiÒu nghÜa (kh¸c
víi tõ ®ång nghÜa)?
a) Bän cíp cho r»ng A-ri-«n ®· chÕt liÒn dong buåm trë vÒ ®Êt liÒn./ ChiÕc ®ång
hå nµy bÞ chÕt kh«ng cßn ch¹y ®îc.
b) Lóa ngoµi ®ång ®· chÝn vµng./ Tæ em cã chÝn b¹n.
c) B¸t chÌ nµy nhiÒu ®êng nªn rÊt ngät./ Ngoµi ®êng, xe cé ®i l¹i tÊp nËp.
C©u 8: Cho c¸c c©u "BÇy c¸ heo ®· cøu A-ri-«n. Chóng ®a «ng trë vÒ ®Êt liÒn nhanh
h¬n c¶ tµu cña bän cíp." dßng nµo dïng ®óng c¸c ®¹i tõ ë c¸c c©u trªn?
a) bÇy c¸ heo, A-ri-«n.
b) cøu, nhanh, trë vÒ.
c) chóng, «ng.
II. C¶m thô v¨n häc: (1,5 ®iÓm)
Em th¬ng
Em th¬ng lµn giã må c«i
Kh«ng t×m thÊy b¹n, vµo ngåi trong c©y
Em th¬ng sîi n¾ng ®«ng gÇy
Run run ng· gi÷a vên c©y c¶i ngång.
NguyÔn Ngäc Ký
Em thÊy bµi th¬ trªn cã sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×, qua ®ã bµi th¬ muèn nãi
®iÒu g× ?
II- TËp lµm v¨n: (4,5®iÓm):
H·y t¶ c¶nh c¸nh ®ång quª em vµo mét buæi s¸ng ®Ñp trêi.

