Mạng xã hội chia sẻ tài liệu
Tiếng Anh chuyên ngành Vật lý
TÊN BÀI: TRƯỜNG TĨNH ĐIỆN
A.MỤC TIÊU Kiến thức Học xong chương này sinh viên có khả năng: + Nêu được một số khái niệm cơ bản về trường tĩnh điện. + Phát biểu được định luật Culông. Kỹ năng + Giải được bài tập tĩnh điện B. PHƯƠNG TIỆN ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a. Giáo án, giáo trình, bài giảng b. Phấn, bảng, máy chiếu C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp: (thời gian: 1 phút) Lớp: CĐ CTTBCK 7 Số người vắng: - Có lý do: Tên: - Không lý do: Tên: Tên: 2. Kiểm tra bài cũ: Tên:...4 trang
216 lượt xem
12 lượt tải
Tên bài: NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT NHIỆT ĐỘNG HỌC
A.MỤC TIÊU Kiến thức Học xong chương này sinh viên có khả năng: + Trình bày được khái niệm nội năng, công và nhiệt. + ứng dụng được nguyên lý thứ nhất để khảo sát các quá trình cân bằng của khí lý tưởng Kỹ năng + Giải được bài tập về chất khí và các quá trình. B. PHƯƠNG TIỆN ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a. Giáo án, giáo trình, bài giảng b. Phấn, bảng, máy chiếu C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp: (thời gian: 1 phút) Lớp: CĐ CTTBCK 7 Số người vắng: -...4 trang
229 lượt xem
16 lượt tải
Tên bài: NĂNG LƯỢNG
A.MỤC TIÊU Kiến thức Học xong chương Năng lượng sinh viên có khả năng: + Nêu được các khái niệm công- công suất, năng lượng, động năng, thế năng. + Thiết lập được công thức tính công- công suất, năng lượng, động năng, thế năng. Kỹ năng + Giải được bài tập về công- công suất, năng lượng, động năng, thế năng. B. PHƯƠNG TIỆN ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a. Giáo án, giáo trình, bài giảng b. Phấn, bảng, máy chiếu C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp: (thời gian: 1 phút) Lớp: CĐ CTTBCK 7...5 trang
179 lượt xem
7 lượt tải
TEACHER OBSERVATION SHEET
Teacher’s name: Duong Duy Linh Observer: Chau Lan Phuong School : Thanh Binh-1 High School Grade : 10cbA1 Type of lesson: Reading Date: February 27th, 2009 Time Content/ activities Comments Unit 11: NATIONAL PARKS 5’ 9’ 1. Warm-up: Game: Brainstorming 2. Pre-reading 2.1 Pre-teach vocabulary (all the words in task 1, p.113) : Matching - Checking vocabulary (Rob out & Remember) 15’ 3. While reading - Task 2: Answer the - The students could guess the words quite quickly. -The activity helped the teacher save time. - The lesson lacked pre-reading activity. - The teacher added 3 questions: 1. How many national parks does...3 trang
241 lượt xem
16 lượt tải
TABLES OF CONTENTS
Statement of authorship ........................................................................................................ i Acknowledgements .............................................................................................................. ii Abstract -------------------------------------------------------------------------------------------------- iii Table of contents ---------------------------------------------------------------------------------------- 1 CHAPTER ONE 1.1 1.2 1.3 INTRODUCTION ----------------------------------------------------- 3 Background of the study ------------------------------------------------------------------------ 3 Aims of the study -------------------------------------------------------------------------------- 3 The significance of the study ------------------------------------------------------------------- 4 LITERATURE REVIEW----------------------------------------------- 5 CHAPTER TWO 2.1 2.2 2.3 Definition...5 trang
150 lượt xem
7 lượt tải
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà
Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015