Bài giảng Hệ thống thông tin kế toán 1: Chương 1 - Vũ Quốc Thông (2016)

Vũ Quốc Thông<br /> <br /> 10/21/2016<br /> <br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM<br /> KHOA KẾ TOÁN – KIỂM TOÁN<br /> <br /> Hệ Thống Thông Tin Kế Toán 1<br /> <br /> CHƯƠNG 1<br /> <br /> TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG<br /> THÔNG TIN KẾ TOÁN<br /> GV. ThS. Vũ Quốc Thông<br /> <br /> Dẫn nhập…<br /> <br /> Nghề kế toán<br /> 1.Bạn tạo ra sản phẩm là gì?<br /> 2.Ai sử dụng sản phẩm?<br /> 3.Công cụ làm việc?<br /> <br /> 2<br /> <br /> 1<br /> <br /> Vũ Quốc Thông<br /> <br /> 10/21/2016<br /> <br /> Nghề kế toán<br /> Công cụ làm việc?<br /> <br /> 3<br /> <br /> Mục tiêu<br /> • Trình bày về hệ thống thông tin kế toán (HTTTKT)<br /> • Giải thích tác động CNTT đến hệ thống kế toán<br /> • Trình bày những nghề nghiệp liên quan<br /> • Chuẩn bị môi trường kế toán bảng tính<br /> <br /> 4<br /> <br /> 2<br /> <br /> Vũ Quốc Thông<br /> <br /> 10/21/2016<br /> <br /> Hệ thống thông tin kế toán<br /> (HTTTKT)<br /> <br /> 5<br /> <br /> Hệ thống thông tin kế toán<br /> Một lĩnh vực riêng biệt nhưng kết hợp…<br /> <br /> (Poston and Grabski, 2000; Bagranoff et al., 2008…)<br /> 6<br /> <br /> 3<br /> <br /> Vũ Quốc Thông<br /> <br /> 10/21/2016<br /> <br /> Hệ thống thông tin kế toán<br /> Accounting Information System (AIS)<br /> + Là hệ thống thông tin;<br /> + Các thành phần: con người, thiết bị máy móc…<br /> + Hỗ trợ xử lý dữ liệu trở thành thông tin kế toán.<br /> <br /> (Romney and Steinbart , 2012; James Hall, 2013…)<br /> <br /> 7<br /> <br /> Hệ thống thông tin kế toán (*)<br /> Phần mềm<br /> /Phương tiện<br /> <br /> Phần cứng<br /> Dữ<br /> liệu<br /> (chứng<br /> từ…)<br /> <br /> Con<br /> người<br /> Tổ chức<br /> dữ liệu<br /> <br /> Thông<br /> tin<br /> (báo<br /> cáo kế<br /> toán)<br /> <br /> Thao tác<br /> xử lý / thủ tục<br /> <br /> HỆ THỐNG THÔNG TIN KẾ TOÁN<br /> 8<br /> <br /> 4<br /> <br /> Vũ Quốc Thông<br /> <br /> 10/21/2016<br /> <br /> HTTTKT dưới tác động<br /> của CNTT<br /> <br /> 9<br /> <br /> Dẫn nhập …<br /> Từ thao tác bằng tay, người kế<br /> toán mong muốn?<br /> <br /> 10<br /> <br /> 5<br /> <br />