intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE
 » 
 » 

Báo cáo đồ án tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống mạng cho trường Cao đẳng Thực hành FPT Polytechnic Tây Nguyên

Chia sẻ: Vuong Van Nam | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:214

Thêm vào BST
Báo xấu
907
lượt xem 108
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Báo cáo đồ án tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống mạng cho trường Cao đẳng Thực hành FPT Polytechnic Tây Nguyên được tiến hành nhằm góp phần giải quyết vẫn đề bảo vệ an ninh, an toàn dữ liệu nội bộ, giúp quản lý tài chính, quản lý giáo viên, quản lý sinh viên,… các hệ thống này thực sự mang lại hiệu quả.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Báo cáo đồ án tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống mạng cho trường Cao đẳng Thực hành FPT Polytechnic Tây Nguyên

  1.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng Trang 1 / 214
  2.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng MỤC LỤC Trang 2 / 214
  3.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng NHẬN XÉT (Của cơ quan hướng dẫn nếu có) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Cơ quan hướng dẫn ký, đóng dấu Trang 3 / 214
  4.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng NHẬN XÉT (Của giáo viên hướng dẫn) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Giáo viên hướng dẫn ký, ghi rõ họ tên Trang 4 / 214
  5.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng NHẬN XÉT (Của hội đồng phản biện) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …… HĐ phản biện ký, ghi rõ họ tên Trang 5 / 214
  6.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng LỜI MỞ ĐẦU Ngày nay công nghệ  thông tin là một phận quan trọng không thể  thiếu trong   cuộc sống, công nghệ  thông tin đang đóng một vai trò rất quan trọng trong các  ngành kinh tế  xã hội, nhiên cứu, khoa học kĩ thuật, … của mỗi nước trên thế  giới. công nghệ  thông tin không những giải quyết công việc một cách nhanh   chóng mà còn đem lại hiểu quả kinh tế cao. Sau quá trình học tập và nhiên cứu về chuyên đề thiết kế mạng cho các cơ quan  trường học, sĩ nghiệp và được sự  hướng dẫn tận tình của các thầy cô, bạn bè.   Nhóm   chúng  em  đã   hoàn   thành  xong   đồ   án  “Xây   dựng   hệ   thống   mạng   cho  trường cao đặng thực hành FPT polytechnic Tây Nguyên” Đề tài này gồm 6 chương: ­ Chương I: Giới thiệu ­ Chương II: Khảo sát, thiết kế, dự toán ­ Chương III: Các tính năng cơ bản ­ Chương IV: Triển khai hệ thống mạng ­ Chương V: Hướng triển khai trong tương lai ­ Chương VI: Tổng kết Quá trình làm đỗ  án gặp rất nhiều khó khăn vì ngôn ngữ  lập trình mới, kinh  nghiệm thực tế  còn hạn chế. Nhóm chúng em mong nhân được sự  góp ý của   thầy cô và các bạn để đề tài này hoàn thiện hơn. Chúng em xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của các thầy! Nhóm sinh viên thực hiện: Vương Văn Nam Phạm Đình Chiến Nguyễn Văn Trường Vũ Tiến Sĩ Trang 6 / 214
  7.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng A. GIỚI THIỆU A. GIỚI THIỆU CHUNG 1. Lý do chọn đề tài Cùng với sự  phát triển của các ngành công nghệ  sinh học và năng lượng mới.   công nghệ  thông tin là một phận quan trọng không thể  thiếu cũng là một lĩnh  mũi nhọn trong công cuộc phát triển kinh tế xã hội vừa là động lực thúc đẩy quá  trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Có thể nói trong ngành khoa học máy tính không ngành lĩnh vực nào quan trọng   hơn thiết kế và quản trị mạng. mạng máy tính là hai hay nhiều máy tính kết nối   lại với nhau. Có thể dùng chung hoặc chia sẻ các tài nguyên với nhau. Hạ tầng mạng máy tính làm một phần không thể thiếu trong các tổ  chức, công   ty hay là trường học. Đa số  các tổ  chức, công ty hay trường học hiện nay có   phạm vi hoạt động nhỏ, cơ  cấu tổ  chức vừa phải. Việc xây dựng mạng LAN  để phục vụ cho việc quản lý dữ liệu nội bộ cơ quan mình được thuận lợi, đảm  bảo an toàn dữ  liệu mặt khác mạng LAN còn giúp cho việc truy nhập dữ  liệu   một cách thuận tiện và bảo mật. Giúp cho người quản trị mạng phân quyền sự  dụng tài nguyên cho từng đối tượng. Giúp cho người có trách nghiệm lãnh đạo  công ty, nhà trường hay tổ chức đó dễ dàng quản lý nhân viên và điều hành công   ty. Đề   tài   “Xây   dựng   thiết   kế   hệ   thống   mạng   cho   trường   cao   đặng   FPT  polytechnic Tây Nguyên” được tiến hành nhằm góp phần giải quyết vẫn đề  bảo vệ an ninh, an toàn dữ liệu nội bộ. giúp quản lý tài chính, quản lý giáo viên,   quản lý sinh viên, … các hệ  thống này thực sự  mang lại hiệu quả. Nâng cao   chất lượng ở các trường đã áp dụng. Trang 7 / 214
  8.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng 2. Mục tiêu chọn đề tài Xuất phát từ  yêu cầu cấp thiết của thực tiễn hiện nay việc sở hữu 1 máy chủ  riêng giúp cho doanh nghiệp, trường học chủ động trong việc quản lý và xử  lý   thông tin, không phụ thuộc vào bên cung cấp thứ 3. Quan trọng hơn là khả năng  quản lý thông tin tối ưu, tránh được nguy cơ mất cắp dữ liệu, hạn chế được các  vụ tấn công qua mạng, hoạt động của doanh nghiệp không bị gián đoạn. Bất cứ  một doanh nghiệp, trường học nào dù lớn hay nhỏ  đều cần đến server  để tăng hiệu suất công việc, tiện lợi và tiết kiệm thời gian. Ý thức được tầm quan trong đo nhóm chúng em xây d ̣ ́ ựng đề  tài này nhằm tạo   giải pháp tối ưu nhất cho các doanh nghiệp và trường học. B. GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG CĐ THỰC HÀNH FPT POLY TÂY  NGUYÊN 1. Giới thiệu chung về Trường CĐ thực hành fpt poly Tây Nguyên Hệ  Cao đẳng thực hành thuộc Đại học FPT, còn gọi là FPT Polytechnic, được  thực hiện đào tạo và cấp bằng Cao đẳng nghề  theo Quyết định của Tổng cục  dạy nghề bắt đầu từ ngày 01/07/2010. Trường hướng tới mục tiêu cung cấp kỹ  năng nghề  nghiệp chất lượng cao cho người học,  đảm bảo được tính cạnh  tranh trong môi trường phát triển ngày càng cao. Với nhận định nền kinh tế  Việt Nam đang phát triển mạnh mẽ  trong đó có sự  đóng góp to lớn từ  trên 500.000 doanh nghiệp vừa và nhỏ  với từ  10 đến 200  nhân viên. FPT Polytechnic nhắm tới mục tiêu cung cấp nguồn nhân lực được  đào tạo tốt cho nhu cầu phát triển của không chỉ  các doanh nghiệp lớn mà còn  cho các doanh nghiệp này. Hướng tới người học chung trên toàn Việt Nam, chương trình cao đẳng thực  hành của trường được thiết kế  dựa trên những kỹ  năng thiết yếu nhất để  làm  việc và tương thích với các hệ thống đào tạo tiên tiến trên thế giới. Trang 8 / 214
  9.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng 2. Sứ mệnh của trường FPT polytechnic Cao đẳng thực hành FPT Polytechnic ra đời với sứ mệnh cung cấp dịch vụ đào  tạo tốt trên các tiêu chí: phù hợp với năng lực học tập của sinh viên; đáp  ứng  nhu cầu lớn của doanh nghiệp; và cung cấp dịch vụ đào tạo chuẩn mực dựa trên  các chuẩn đã được công nhận. Phù hợp với năng lực học tập của sinh viên FPT Polytechnic cung cấp một chương trình học tập thiên về  thực hành với   mục tiêu chỉ cần sinh viên chăm chỉ, có ý thức học hỏi, cầu tiến thì sẽ đáp ứng  được nhu cầu việc làm của doanh nghiệp. Đáp ứng nhu cầu lớn của doanh nghiệp Các chuyên ngành đào tạo của FPT Polytechnic đều nhắm tới nhu cầu xã hội  lớn.  Với  nhận  định Việt Nam  có  hàng trăm  nghìn  doanh  nghiệp,  mỗi  doanh  nghiệp đều cần có nhân viên kế toán, nhân viên tiếp thị và bán hàng. Các doanh  nghiệp đều cần có website quảng bá sản phẩm và giao dịch do đó đều cần một  nhân viên thiết kế, quản trị  website. Ngoài ra, doanh nghiệp có hệ  thống máy  tính đều cần nhân viên để xây dựng các ứng dụng hữu ích và đảm bảo hệ thống  được vận hành hiệu quả. Trang 9 / 214
  10.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng Cung cấp dịch vụ đào tạo chuẩn mực Chương trình đào tạo của FPT Polytechnic tuân theo chuẩn khung chương trình  của BTEC, Vương quốc Anh. Sách giáo trình, tài liệu học tập được chuyển ngữ  sang   Tiếng   Việt   từ   các   bộ sách   uy   tín   của   các   NXB   lớn   trên   thế   giới   như  Pearson, Cengage, Mc­Graw Hills, … Học liệu  được các cán bộ  có uy tín của  Trường Đại học FPT thiết kế, biên tập và chuyển tải trên việc áp  dụng hệ  thống công nghệ thông tin. 3. Tầm nhìn của trường cao đặng thực hành FPT polytechnic Tầm   nhìn   của   Khối   Giáo   dục   FPT   là IGSM –   [Industry   Relevant   – Global  – Smart   Education   – Mega].   Theo   đó,   FE   sẽ   là   hệ   thống   Industry   Relevant   Education – hệ  thống đào tạo sinh ra trong lòng doanh nghiệp, đào tạo định   hướng doanh nghiệp, và sản phẩm là những gì xã hội cần, doanh nghiệp cần,  công nghiệp cần. Khối Giáo dục FPT đặt mục tiêu trở  thành Mega University,   triển khai Smart Education để  nâng cao chất lượng cùng phương thức dạy và  học, đến năm 2020 FPT sẽ có 100 ngàn học sinh – sinh viên, trong đó sinh viên   nước ngoài chiếm 15% và các khối đào tạo dựa trên công nghệ  giáo dục tiên  tiến. Trang 10 / 214
  11.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng Sự khác biệt của Khối Giáo dục FPT là đổi mới sáng tạo, đào tạo theo hình thức  liên kết chặt chẽ với các doanh nghiệp CNTT, gắn đào tạo với thực tiễn, với   nghiên cứu – triển khai và các công nghệ hiện đại nhất. Mong muốn trở thành cơ sở đào tạo cao đẳng tốt nhất Thực tế  định nghĩa thế  nào là Trường cao đẳng tốt nhất vẫn là một khái niệm  chưa được làm rõ. FPT Polytechnic muốn hướng phát triển đầu tư mạnh vào các   thế mạnh của trường, đặc biệt là công nghệ thông tin, đóng góp nguồn nhân lực   có chất lượng cao cho xã hội. B. KHẢO SÁT, THIẾT KẾ, DỰ TOÁN A. KHẢO SÁT Mô hình sơ đồ hoạt động của nhà trường được thiết kế dựa vào cơ sợ hạ tầng.   Trường cao đặng thực hành FPT Tây Nguyên Nằm ở tầng 2 tòa nhà VIB đường   27 Nguyễn Tất Thành, TP.Buôn Mê Thuột. Được triển khai 88 máy tính cho  toàn bộ  nhà trường trong đó có 6 laptop ngoài ra còn 7 máy chiếu . Được triển  khai cho tất cả 9 phòng. Trang 11 / 214
  12.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng B. THIẾT KẾ 1. Sơ đồ lắp đặt Dựa trên cơ  sợ của sơ đồ  hoạt động ở  hình trên ta thiết kế sơ đồ  lắp đặt như  sau  Hệ thống mang phòng Lab1 gồm có 31 máy tính + 1 máy chiếu + 1 Switch 24 post  Hệ thống mang phòng Lab2 gồm có 19 máy tính + 1 máy chiếu + 1 Switch 24 post  Hệ thống mang phòng Lab3 gồm có 21 máy tính + 1 máy chiếu + 1 Switch 24 post Hệ  thống mang phòng Tuyển sinh gồm có 2 máy tính + 1 laptop + 1 máy in + 1   Switch 8 post. Hệ thống mang phòng Thư viện gồm có 8 máy tính + 1 Switch 8 post. Hệ thống mang phòng Đào tạo gồm có 2 máy tính + 3 laptop + 1 máy in + 1 Switch  8 post. Hệ  thống mạng 3 phòng lý thuyết mỗi phòng được trang bị  1 máy tinh + 1 máy   chiếu. 2. Sơ đồ mạng Dựa theo chức năng cấu tạo và hoạt động của nhà trường cũng như  trong quá  trình đi khảo sát thực tế. chúng em thiết kế  lên một sơ  đồ  mạng gồm có bộ  phân Server và các phòng bang Trang 12 / 214
  13.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng Server gồm có 1 Ferrwall, 1 Router, 1 Switch tông 24 post, Web server, DNS server,   FTP server, DHCP server, Proxy. 1 Switch 24 post dành cho các Giáo viên( Chia thêm các switch 8 post  ở các phòng   Đào tạo, Tuyển sinh và Thư viện) 1 Switch 24 post danh cho sinh viên ( được chia thêm 3 switch đặt ở các phòng lab1,  2, 3). Sơ đồ lắp đặt được thiết kế như sau: Line cáp quang đi vào thặng lên tầng 2 của tòa nhà VIB theo trục chính vào Ferrwall Line từ Ferrwall sẽ đi qua Router Line từ  Router sẽ  nỗi vào Switch tổng sau đó chia ra Switch dành cho đào tạo và  Switch dành cho sinh viên 3. Những hạn chế sơ đồ mạng của nhà trường Do hạn hẹp kinh phí vì chi nhánh tây nguyên vừa mới thành lập cũng như  để  tiết kiệm chi phi. Nhà trường đang sự dụng hệ thống Server ảo. Trong cái được  đó thì còn có những hạn chế và khuyết điệm khi dụng server ảo. Tài nguyên cung cấp cho mỗi máy  ảo cần phải hoạch định cẩn thận. Nếu tài   nguyên được cấp ít so với thực tế thì hiệu suất ứng dụng sẽ không cao, gây ra  Trang 13 / 214
  14.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng mất hiệu quả  và ngược lại. Do đó, các server được ảo hóa cần tính toán kĩ tài  nguyên để việc sử dụng được hiệu quả. Các server vật lý có vi xử lý 32 bit không nhận được đủ  bộ  nhớ  RAM thực tế.   Do đó phải đảm bảo bộ xử lý 64 bit để chạy ứng dụng ảo hóa. Tuy nhiên không   phải tất cả ứng dụng đều hoạt động được trên vi xử lý 64 bit. Chỉ có một vài vi xử lý hỗ trợ ảo hóa. Do đó để di chuyển một máy ảo từ server   này sang server khác cần phải kiểm tra xem các server có cùng dòng và hỗ trợ ảo  hóa không. Chi phí của phần mềm  ảo hóa, các  ứng dụng quản lý, chuyên môn quản lý, có  thể giới hạn việc ứng dụng  ảo hóa trong các môi trường doanh nghiệp nhỏ với   rất ít server. Phần mềm chuyển đổi bên trong hypervisor kết nối nhiều máy  ảo (hệ  điều  hành/  ứng dụng) đôi khi không thể  thích hợp với cấu hình mạng có sẵn như  VLAN/ QoS C. GIẢI PHÁP DÙNG DC(DOMAIN CONTROLLER) Hãy tưởng tượng trong công ty bạn có khoảng 5 máy tính với mỗi máy chúng ta   sẽ  tạo các User Account cho nhân viên truy cập. Tuy nhiên nếu người dùng   đăng nhập vào máy 1 để làm việc sau đó anh ta sang máy thứ 2 làm việc thì mọi   tại nguyên do anh ta tạo trên máy 1 hoàn toàn độc lập với máy 2 và thậm chí  với từng máy Admin phải tạo các User Account giống nhau anh ta mới truy cập   được, mọi chuyện sẽ không trở nên quá rắc rối nếu công ty chúng ta có chừng  ấy máy. Nhưng nếu công ty bạn có khoảng 100 máy thì mọi chuyện lại khác, vấn đề  đặt ra là chả  lẽ mỗi máy Admin phải ngồi tạo 100 Account để  nhân viên truy   cập? và vì mỗi máy độc lập với nhau việc tìm lại dữ liệu trên máy mà ta từng   ngồi làm việc trước đó là cực kỳ khó khăn. Do đó Windows đã có tính năng là Domain Controller (DC) giúp ta giải quyết  rắc rối trên. Domain (tên miền) là một tập hợp những máy tính và người sử  Trang 14 / 214
  15.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng dụng mà chia sẻ chung một cơ sở dữ liệu dịch vụ thư mục. Cơ sở dữ liệu dịch   vụ thư mục cho phép tập trung quản trị những tài khoản quyền, bảo mật và tài   nguyên của domain Cơ sở dữ liệu dịch vụ thư mục được lưu trong một domain  controller .  Trong khi cả những thành viên của workgroup và domain đều có thể chia sẻ tài   nguyên, domain cung cấp một phương pháp tập trung để chia sẻ tài nguyên của  mạng. Giải pháp mạng Domain Controller là giải pháp xây dựng hệ thống mạng máy  tính dựa trên nền tảng Windows Server – Windows Client. Được cung cấp bởi  Microsoft qua hệ điều hành Windows Server 2003 hoặc Windows Server 2008. 1. Mô hình chức năng Chính sách về tài khoản người dùng Gồm 2 nhóm người dùng: Admin và User Tài khoản và mật khẩu được Admin cấp cho từng giảng viên theo từng phòng  ban và cấp tài khoản cho sinh viên theo chuyên ngành học. Mật khẩu được tạo là mật khẩu mạnh bao gồm: chữ, số, và kí tự  đặc biết. Độ  dài tối đa cho mỗi mật khẩu là 10 kí tự và yêu cầu đổi mật khẩu ngay lần đăng  nhập đầu tiên Trưởng phòng được quản lý các user giảng viên. Quản trị  viên có quyền thay  tạo, xóa sửa các tài khoản user.  Ví dụ: cấp tài khoản cho giảng viên mới, xóa tài khoản của giảng viên không  còn làm trong nhà trường. Trường hợp mất hoặc quên tài khoản,  mật khẩu có thể liên hệ người quản trị  để lấy lại mật khẩu Trang 15 / 214
  16.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng Chính sách về phân quyền người dùng Nhóm admin có quyền quản trị  hệ  thống, cấp tài khoản cho các phòng ban,  giảng viên và sinh viên. Từng phòng ban sẽ được tạo thư mục riêng và giảng viên phòng ban nào sẽ chỉ  được sử  dụng tài nguyên trong thư  mục của phòng ban đó, không thể  vào tài  nguyên trong thư mục của phòng ban khác. Sinh viên thuộc chuyên ngành nào sẽ  chỉ  truy cập được tài nguyên của chuyên   ngành đó Trưởng phòng ban có quyền quản lý thư  mục của phòng ban đó còn giảng viên  chỉ có quyền xem. Thiết lập theo dõi lưu viết Tất cả  các giảng viên và sinh viên của nhà trường đều bị  ghi log khi thao tác   trong hệ thống Tất cả các giảng viên của phòng ban sẽ bị ghi log thời gian ra vào hệ thống và   quá trình thao tác Các dấu hiệu trên Log là bất thường khi: tài nguyên bị  chia sẻ  ra ngoài nhà   trường… Log sẽ được xem 1 ngày 1 lần và được người quản trị hệ thống tổng hợp thành  báo cáo rồi trình bày công khai trước toàn thể nhà trường Chính sách về hạn chế nhóm người dùng Giới hạn sử dụng với các user là giảng viên phòng ban.  Quá trình thao tác trong mạng sẽ  được giám sát bởi giảng viên mạng của nhà  trường Mỗi giảng viên và sinh viên sẽ  được sử  dụng dung lượng cụ thể và không thể  thao tác quá dung lượng đó Trang 16 / 214
  17.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng Chính sách về sử dụng các ứng dụng của hệ thống Các giảng viên chỉ được sử  dụng ứng dụng trong thư  mục của từng phòng ban  đó Giảng viên chỉ có thể sử ứng dụng, không có quyền cài đặt hoặc xóa mà chỉ có   quản trị viên và trưởng phòng mới có quyền thêm ứng dụng Chính sách sử dụng file Mỗi giảng viên và sinh viên được sử dụng 10Gb hệ thống Cấm các file lạ cài vào hệ thống hoặc bị vượt quyền Cấm chia sẻ tài nguyên ra bên ngoài  Chính sách về đăng ký Khi có giảng viên mới thì giảng viên đó sẽ  được admin cấp cho 1 tài khoản và  chỉ được truy cập vào thư mục phòng ban của giảng viên đó Khi có thiết bị mới thì admin sẽ cài đặt trên máy chủ . khi đó ứng dụng sẽ được   tạo cho các máy con. Khi có giảng viên hoặc sinh viên rời khỏi nhà trường thì tài khoản của giảng   viên, sinh viên đó sẽ bị xỏa bởi admin. Sẽ  có 2 server để  lưu trữ  và điều hành hệ  thống tránh trường hợp mất mát dữ  liệu do thiên tai, mất điện… D. YÊU CẦU CỦA GIẢI PHÁP Để sử dụng Windows Server 2008, cần đáp ứng các yêu cầu sau: Thành  Yêu cầu phần Bộ xử lý Tối thiểu: 1 GHz (bộ xử lý x86 ) hoặc 1.4 GHz (bộ xử lý x64) Khuyến nghị: Tốc độ xử lý 2 GHz hoặc nhanh hơn Trang 17 / 214
  18.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng Chú ý: Cần bộ xử lý Intel Itanium 2 cho Windows Server đối  với các Hệ thống dựa trên kiến trúc Itanium. Tối thiểu: RAM 512 MB Khuyến nghị: RAM 2 GB hoặc lớn hơn Tối ưu: RAM 2 GB (Cài đặt toàn bộ) or RAM 1 GB (Cài Server  Core) hoặc hơn Bộ nhớ Tối đa (hệ thống 32 bit): 4 GB (Bản Standard) hoặc 64 GB  (Bản Enterprise và Datacenter) Tối đa (các hệ thống 64 bit): 32 GB (Bản Standard) hoặc 2 TB  (Bản Enterprise, Datacenter, và Các hệ thống dựa trên kiến trúc  Itanium) Không gian  Tối thiểu: 10 GB ổ đĩa còn  Khuyến nghị : 40 GB hoặc lớn hơn trống Ổ đĩa Ổ DVD­ROM Màn hình Super VGA (800 × 600) hoặc màn hình có độ phân giải cao hơn Thành phần  Bàn phím, Chuột của Microsoft hoặc thiết bị trỏ tương thích khác E. ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ MANG LẠI CHO CÔNG TY Với hệ  thống Domain Controller (DC), với giải pháp DC, bạn sẽ  thật sự  yên tâm  về khả năng quản lý nhân viên trên máy tính. Không được cài phần mềm không liên quan đến công việc (games). Không được truy cập dữ liệu mà không thuộc thẩm quyền của mình. Không được tùy ý cầu hình hoặt tinh chỉnh lại hệ thống máy tính… Ưu Điểm: Kiểm soát được các hoạt động của nhân viên trên PC Trang 18 / 214
  19.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng Trên cơ  sở  DC chúng ta có thể  xây dựng thêm nhiều máy chủ  có chức năng khác   nhau như: Firewall server, Mail server, web Server, Data server… giúp hệ thống trở  nên hoàn hảo hơn Tập trung dữ liệu và kiểm soát quyền truy cập dữ liệu dễ dàng Thay đổi và nâng cấp dễ dàng Có hệ  thống backup nên phòng chống được vấn đề  mất dữ  liệu cũng như  rớt hệ  thống Nhược Điểm: Chi Phí mua máy chủ còn cao F. DỰ TOÁN 1. Báo giá chi tiết thiết bị Để đáp ứng được tốt về chất lượng giá cả cũng như mức độ hiệu quả của các   thiết bị  máy tính mạng lại cho nhà trường. chúng em đã tìm hiểu và khảo sát  giá cả của một số cửa hàng phân phôi các thiết bị máy tính trên thị trường Buôn   Ma Thuật  và đưa ra bảng giá cần mua các thiết bị máy tinh như sau. MÁY SERVER Stt Tên sản  Thông số  Giá Thành  Số lượng Thành tiền  phẩm ký thuật (VNĐ) (VNĐ) 1 Server IBM  Hãng sản  System  xuất: IBM x3650 Rack  Tốc độ  (P/N:7979­ CPU: 2.0G A2A),Intel  Hz  Quad Core  CPU  E5335 Xeon  FSB: 1333 2.0  MHz  22.165.500 2 44.331.000 Ghz/1333M Loại CPU  Hz 8MB L2  sử  Cache,Ram dụng: Intel  2GB, HDD  Quad­Core  73.4GB Xeon  Trang 19 / 214
  20.                                Đồ Án Tốt Nghiệp – Quản Trị Mạng E5335 / Số  lượng  CPU: 1CPU Bộ nhớ  đệm: 8MB Dung lượng  bộ nhớ  chính  (RAM): 2G B Loại bộ  nhớ:DDR2 Tốc độ  BUS của  RAM: 667 MHz Dung lượng  ổ cứng  (HDD  Capacity): 7 3.4GB Ổ quang  (Optical  drive): DVD /CD­RW Tổng Thành tiền 44.331.000 MÁY TÍNH VÀ THIẾT BỊ 2 Màn hình  Kiểu màn  FPT  hình: LED ELEAD  Kích  18.5" LED  Thước:  2.070.000 82 169.740.000 F18RW 442x343.2x 178 Độ Phân  Giải:  1366x768  pixels Kiểu kết  nối: VGA 3 Máy in HP  Hãng sản  LaserJet Pro  xuất: HP Trang 20 / 214
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

TL.01: Bộ Tiểu Luận Triết Học
207 tài liệu
1474 lượt tải
THÔNG TIN
TRỢ GIÚP
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

 

Đồng bộ tài khoản
6=>0