BỘ 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
CẤP TỈNH
MỤC LỤC
1. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 có đáp án -
Phòng GD&ĐT Nghi Sơn
2. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 có đáp án - Sở
GD&ĐT Bình Phước
3. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 có đáp án - Sở
GD&ĐT Phú Thọ
4. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Phòng
GD&ĐT TP Bà Rịa
5. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT
Bình Định
6. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT
Đăk Lăk
7. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT
Hà Nam
8. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT
Hải Dương
9. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT
Kiên Giang
10. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT
Nghệ An (Bảng B)
11. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT
Ninh Bình
12. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT
Phú Yên
13. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT
Quảng Ngãi
14. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT
Thanh Hóa
15. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT
Cà Mau
16. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT
Điện Biên
17. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT
Hải Dương
18. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT
Kiên Giang
19. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT
Lâm Đồng
20. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT
Lào Cai
21. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT
Quảng Trị
22. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT
Thái Nguyên
23. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT
Yên Bái
24. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 có đáp án - Sở
GD&ĐT Bắc Ninh
25. Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 có đáp án - Sở
GD&ĐT Thanh Hóa
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THỊ XÃ NGHI SƠN
ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2020-2021
MÔN: NGỮ VĂN 9 – BÀI SỐ 2
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
(Đề thi có 02 trang; gồm 02 phần, 06 câu)
PHẦN I . ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới đây:
(1) Tôi tên là Nick Vujicic. Khi bắt tay vào viết quyển sách này, tôi hai mươi
bảy tuổi. Khác biệt với hầu hết mọi người, tôi không tay, không chân ngay từ lúc mới lọt
lòng. Hoàn cảnh nghiệt ngã tưởng đã có lúc nhấn chìm tôi nhưng rồi khát vọng sống
mãnh liệt đã giúp tôi chiến thắng số phận (…)
(2) Nếu tôi thất bại, tôi sẽ thử làm lại, làm lại và làm lại nữa. Nếu bạn thất bại,
bạn sẽ cố làm lại chứ? Tinh thần con người có thể chịu đựng được những điều tệ hơn là
chúng ta tưởng. Điều quan trọng là cách bạn đến đích. Bạn sẽ cán đích một cách mạnh
mẽ chứ?
(3) Bạn sẽ gặp khó khăn, bạn có thể khuỵu ngã và cảm thấy như thể mình không
còn sức mạnh để đứng dậy được nữa. Tôi biết cảm giác đó. Tất cả chúng ta đều biết cảm
giác đó. Cuộc sống không phải lúc nào cũng dễ dàng nhưng khi chiến thắng những dốc
ghềnh của cuộc sống, chúng ta sẽ mạnh mẽ hơn, và càng quý trọng hơn những cơ hội mà
chúng ta có được. Điều thực sự quan trọng chính là những thông điệp sống bạn chia sẻ với
tất cả mọi người trong hành trình cao đẹp và cái cách bạn kết thúc hành trình ấy.
(4) Tôi yêu cuộc sống của bạn như yêu cuộc sống của chính mình. Hãy đến với
nhau, những món quà dành cho chúng ta là rất đáng ngạc nhiên.
(Trích “Cuộc sống không giới hạn” của Nick Vujicic)
Câu 1 (0,5 điểm): Trong đoạn (1), tác giả đã nói đến hoàn cảnh nghiệt ngã mà
mình gặp phải là gì? Điều gì đã giúp tác giả vượt qua hoàn cảnh ấy?
Câu 2 (1,5 điểm): Trong câu “Cuộc sống không phải lúc nào cũng dễ dàng
nhưng khi chiến thắng những dốc ghềnh của cuộc sống, chúng ta sẽ mạnh mẽ hơn, và
càng quý trọng hơn những cơ hội mà chúng ta có được” ở đoạn (3), tác giả đã sử dụng
phép tu từ nào? Ý nghĩa của phép tu từ đó? Theo tác giả, “khi chiến thắng những dốc
ghềnh của cuộc sống” phần thưởng ta nhận được là gì?
Câu 3 (2,0 điểm): Câu nói “Tôi yêu cuộc sống của bạn như yêu cuộc sống của
chính mình” trong đoạn (4) cho thấy tác giả là người như thế nào?
Câu 4 (2,0 điểm): Thông qua cụm từ “Hãy đến với nhau”, tác giả muốn nhắn nhủ
điều gì tới mọi người?
PHẦNII. TẠO LẬP VĂN BẢN (14,0 điểm)
Câu 1 (4,0 điểm): Có ý kiến cho rằng:
Giá trị lớn nhất của một trái tim biết yêu thương là sự chân thành.
(C. Dikens)
Bằng một đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ gì về ý kiến trên.
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu 2 (10,0 điểm):
Trong văn bản “Tiếng nói của văn nghệ” của Nguyễn Đình Thi (Ngữ văn 9, tập 2,
trang 14) có câu: “Những nghệ sĩ lớn đem tới được cho cả thời đại họ một cách sống của
tâm hồn”.
Bằng bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu (Ngữ văn 9, tập 1) anh (chị) hãy làm
sáng tỏ nhận định trên. Liên hệ với bài thơ “Khi con tu hú” của Tố Hữu (Ngữ văn 8, tập 2)
để thấy rõ hơn “cách sống của tâm hồn” mà những nghệ sĩ lớn đã mang đến cho thời
đại của họ.
Hết
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Họ tên học sinh: .........................................................................................; Số báo danh: ...............................