Đề kiểm tra 1 tiết môn Hoá học lớp 10 (bài số 1) năm 2016 – THPT Nguyễn Trãi

SỞ GD&ĐT TỈNH NINH THUẬN<br /> Trường PTTH Nguyễn Trãi<br /> Nội dung<br /> kiến thức<br /> 1. Nguyên<br /> tử<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 1) LỚP 10<br /> NĂM HỌC: 2015 – 2016<br /> Môn: HÓA<br /> <br /> Mức độ nhận thức<br /> Thông hiểu<br /> <br /> -Biết được các hạt<br /> cấu tạo nên nguyên<br /> tử và hạt nhân<br /> <br /> Số câu hỏi<br /> Số điểm<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Vận dụng ở<br /> mức thấp<br /> -Tính được số<br /> -Giải toán về<br /> khối, số hạt e, p, n hạt trong 1<br /> nguyên tử.<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> -Viết kí hiệu<br /> nguyên tử khi biết<br /> A,Z<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> -Tính số khối<br /> Khi biết Z, N.<br /> <br /> 2. Cấu tạo<br /> hạt nhân<br /> nguyên<br /> tử,<br /> nguyên<br /> tố<br /> hóa<br /> học<br /> <br /> -Thành phần cấu tạo<br /> hạt nhân.<br /> -Khái niệm nguyên<br /> tố hh, kí hiệu<br /> nguyên tử<br /> <br /> Số câu hỏi<br /> Số điểm<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> -Khái niệm đồng vị.<br /> -Công thức tính<br /> NTKTB các đồng vị<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> Viết công thức<br /> hợp chất tạo ra<br /> từ các đồng vị<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> -Lớp e, phân lớp e,<br /> obitan nguyên tử.<br /> -Các nguyên lí và<br /> quy tắc phân bố e<br /> -Thứ tự các mức<br /> năng lượng của e<br /> trong nguyên tử.<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> 1<br /> 1<br /> -Xác định được số<br /> e tối đa trong 1<br /> lớp, 1 phân lớp<br /> -Xác định được<br /> nguyên tố kim<br /> loại, phi kim và<br /> nguyên tố s, p,<br /> d,f .Viết được<br /> cấu hình e của<br /> nguyên tử. Xác<br /> định tính KL,<br /> PK,KH.<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> 3<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> 4<br /> <br /> 3.<br /> Khái<br /> niệm đồng<br /> vị, xác định<br /> nguyên tử<br /> khối trung<br /> bình<br /> Số câu hỏi<br /> Số điểm<br /> 4.<br /> Vỏ<br /> <br /> nguyên tử<br /> <br /> Số câu hỏi<br /> Số điểm<br /> Tổng số câu<br /> Tổng số<br /> điểm<br /> <br /> 3<br /> <br /> Vận dụng ở<br /> mức cao<br /> -Giải toán về<br /> hạt trong hợp<br /> chất chứa<br /> nhiều nguyên<br /> tử.<br /> 2<br /> 2đ<br /> <br /> 2<br /> 2đ<br /> -Tính thành<br /> phần trăm số<br /> nguyên tử của<br /> mỗi đồng vị .<br /> -Tính<br /> NTKTB.<br /> <br /> -Tính số<br /> nguyên tử 1<br /> đồng vị; tính<br /> % khối lượng<br /> 1 đồng vị<br /> trong hợp chất<br /> 1<br /> 1<br /> <br /> 4<br /> 4đ<br /> <br /> 2<br /> 2<br /> 2<br /> 4<br /> <br /> 1<br /> 2<br /> <br /> 1<br /> <br /> 10<br /> <br /> SỞ GD&ĐT TỈNH NINH THUẬN<br /> Trường PTTH Nguyễn Trãi<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 1 ) LỚP 10<br /> NĂM HỌC: 2015 – 2016<br /> Môn: HÓA<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát, chép đề)<br /> <br /> I/- PHẦN CHUNG :<br /> 39<br /> <br /> 40<br /> <br /> 35<br /> <br /> 37<br /> <br /> Câu 1: (3đ) ) Cho 2 nguyên tố kali và clo có các đồng vị sau: 19 K , 19 K , 17 Cl , 17 Cl<br /> a/ Xác định số p, số n, số e, số khối của các đồng vị trên?<br /> b/ Viết các công thức phân tử kali clorua hợp thành từ các đồng vị trên và tính phân tử khối của chúng?<br /> Câu 2: (3đ) ) Nguyên tử A có tổng số e trên các phân lớp p là 7 , có tổng số hạt cơ bản là 40 .<br /> a) Viết cấu hình electron nguyên tử A.<br /> b) Tìm số hiệu nguyên tử<br /> c) A là kim loại, phi kim, khí hiếm? Giải thích?<br /> d) Viết kí hiệu nguyên tử A<br /> Cho biết : Na (Z=11); Mg (Z=12); Al (Z=13); Si (Z=14); P (Z=15); S (Z=16);<br /> Câu 3 : (2đ) ) Trong tự nhiên Brom có 2 đồng vị là 79Br và 81Br . % số nguyên tử đồng vị 79Br là 54%<br /> a) Tìm số nguyên tử của đồng vị 81Br , nếu số nguyên tử của đồng vị 79Br là 27<br /> b) Tính số nguyên tử của 79Br trong 30,184 g NaBrO3 (Cho MO=16, MNa=23 ; Số Avogadro = 6.1023 )<br /> II/ PHẦN RIÊNG: ( học sinh học chương trình nào làm theo chương trình đó )<br /> A. Theo chương trình nâng cao :<br /> Câu 4a (2đ) ) Cho hợp chất MX2. Trong phân tử MX2, tổng số hạt cơ bản là 164 và số hạt mang điện nhiều hơn<br /> số hạt không mang điện là 52. Số khối của M lớn hơn số khối của X là 5. Tổng số hạt cơ bản trong M nhiều hơn<br /> trong X là 8.<br /> a) Tìm số proton của A và B<br /> b) Viết cấu hình electron nguyên tử A và B<br /> B. Theo chương trình chuẩn :<br /> Câu 4b (2đ) Tổng số hạt p, n, e trong 2 nguyên tử A và B là 94, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt<br /> không mang điện là 30. Số hạt mang điện của nguyên tử B nhiều hơn của A là 18.<br /> a) Tìm số proton của A và B<br /> b) Viết cấu hình electron nguyên tử A và B<br /> <br /> ------- HẾT -------<br /> <br />