Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software<br />
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.<br />
<br />
www.vnmath.com Giáo viên : Trần Quốc Hưng - Page |1<br />
<br />
PHÒNG GD-ĐT THOẠI SƠN<br />
<br />
ĐỀ KIỂM TRA HKI<br />
<br />
TRƯỜNG THCS TT PHÚ HOÀ<br />
<br />
(ĐỀ THỰC NGHIỆM)<br />
<br />
Năm học : 2011-2012<br />
Môn : Toán 7<br />
Thời gian : 90 phút<br />
<br />
ĐỀ 2<br />
<br />
(Không kể thời gian phát đề)<br />
Chữ kí<br />
<br />
ĐIỂM BÀI THI<br />
Họ và tên : ……………………….<br />
<br />
Chữ kí GT 1<br />
Bằng số<br />
<br />
Bằng chữ<br />
<br />
Chữ kí GT 2<br />
<br />
giám khảo<br />
<br />
Lớp : …..<br />
SBD : ….. Phòng : …..<br />
<br />
I. TRẮC NGHIỆM : : (3,0 điểm). Khoanh tròn trước câu mà em chọn.<br />
Câu 1 : Chọn câu đúng :<br />
3<br />
3<br />
3<br />
3<br />
A. N<br />
B. Z<br />
C. Q<br />
D. I<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
Câu 2 : Chọn câu đúng :<br />
1<br />
1<br />
1<br />
1<br />
A.0, 25 <br />
B. 0, 25 <br />
C.0, 25 <br />
D.0, 25 <br />
4<br />
4<br />
4<br />
4<br />
3 2<br />
<br />
<br />
Câu 3 : Chọn câu trả lời đúng :<br />
20 15<br />
A.<br />
<br />
1<br />
60<br />
<br />
B.<br />
<br />
17<br />
60<br />
<br />
C.<br />
<br />
5<br />
35<br />
<br />
3<br />
5<br />
, giá trị của x là :<br />
16<br />
24<br />
19<br />
1<br />
1<br />
A.x <br />
B.x <br />
C.x <br />
48<br />
48<br />
48<br />
Câu 5 : Chọn câu đúng :<br />
A. 5,8 5,8 B. 5,8 5,8 C. 5,8 <br />
<br />
D.<br />
<br />
1<br />
60<br />
<br />
Câu 4 : Biết x <br />
<br />
D.x <br />
<br />
19<br />
48<br />
<br />
D. 5,8 5,8<br />
<br />
Câu 6 : Chọn câu trả lời đúng : (0,125)4 .84 <br />
A.1000<br />
B.100<br />
C.10<br />
D.1<br />
2<br />
Câu 7 : Chọn câu trả lời đúng. Cho hàm số y f (x) 2x 3 , ta có :<br />
A. f(0) = 5<br />
B. f(1) = 7<br />
C.f(-1) = 1<br />
D.f(-2) = 11<br />
Câu 8 : Chọn câu đúng. Tam giác ABC có :<br />
A.A B C 1800<br />
B.A B C 1080<br />
C.A B C 1800<br />
D.A B C 1800<br />
Câu 9 : Cho tam giác MHK vuông tại H, ta có :<br />
A.M K 900 B.M K 900 C.M K 900 D.M K 1800<br />
Câu 10 : Số đo của x; y trên hình là :<br />
<br />
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software<br />
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.<br />
<br />
www.vnmath.com Giáo viên : Trần Quốc Hưng - Page |2<br />
<br />
A.x 750 ; y 1500<br />
C.x 1500 ; y 750<br />
<br />
B.x 450 ; y 1500<br />
D.x y 1800<br />
<br />
Câu 11 : Chọn câu trả lời đúng. Cho ABC DEF; B 700 ; C 500 ; EF 3cm . Số<br />
đo góc D và độ dài cạnh BC là :<br />
A.D 500 ; BC 2cm<br />
B.D 600 ; BC 3cm<br />
C.D 700 ; BC 4cm<br />
D.D 800 ; BC 5cm<br />
Câu 12 : Chọn câu trả lời đúng. Cho hình vẽ, biết MB = MD. Ta có<br />
AMB CMD khi :<br />
A.AMB CMD, AM CM<br />
<br />
B.AB CD<br />
<br />
C.BAM DCM<br />
<br />
D. Cả A, B, C đúng.<br />
<br />
II. BÀI TẬP :<br />
Bài 1 : (2,0 điểm). Tính giá trị biểu thức:<br />
1 1<br />
<br />
a) A 3,5 2 : 4 7,3<br />
3 6<br />
<br />
1 5<br />
1 5<br />
b) B 15 : 25 : <br />
4 7<br />
4 7<br />
Bài 2 : (2,5 điểm).<br />
2<br />
3<br />
4<br />
a). Tìm x, biết: 1 .x <br />
5<br />
7<br />
5<br />
b). Vẽ đồ thị hàm số y = f(x) = -3x. Cho biết điểm A(-1; 3) có thuộc đồ thị hàm<br />
số trên không ? Vì sao?<br />
Bài 3 : (2,5 điểm). Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối tia<br />
MA xác định điểm E sao cho MA = ME. chứng minh rằng :<br />
a)<br />
.<br />
b) AB // EC.<br />
<br />
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software<br />
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.<br />
<br />
www.vnmath.com Giáo viên : Trần Quốc Hưng - Page |3<br />
<br />
BÀI LÀM<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
.....................................................................................................................................................<br />
<br />
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software<br />
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.<br />
<br />
www.vnmath.com<br />
Phßng gi¸o dôc huyÖn thuû nguyªn<br />
<br />
§Ò thi KSCL Häc Kú I-n¨m häc 2011 – 2012<br />
<br />
Trêng thcs chÝnh mü<br />
<br />
M«n thi to¸n 7<br />
Thêi gian lµm bµi: 90phót<br />
<br />
A:MôC tiªu<br />
KiÕn thøc:<br />
+Kiểm tra lại việc nắm vững kiến thức về các phép toán trên tập hợp Q, tỷ lệ thức, đại lượng tỷ lệ thuận, tỷ<br />
lệ nghịch, hàm số và đồ thị, đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song, hai tam giác bằng nhau.<br />
Kỹ năng:<br />
+Rèn luyện kỉ năng giải toán.<br />
Đánh giá học sinh:<br />
+Đánh giá mức độ học tập của học sinh,rèn luyện tính độc lập, nghiêm túc trong kiểm tra.<br />
<br />
+§¸nh gi¸ kh¶ n¨ng vËn dông c¸c kiÕn thøc ®· häc vµo gi¶i BT.<br />
I-Ma trËn:<br />
<br />
NhËn biÕt<br />
Chñ ®Ò<br />
TN<br />
<br />
TL<br />
<br />
1<br />
<br />
1. Các phép toán số hữu tỉ<br />
<br />
Th«ng<br />
hiÓu<br />
TN TL<br />
<br />
TN TL<br />
<br />
1<br />
<br />
1<br />
<br />
0,25<br />
1<br />
<br />
0,25<br />
<br />
2. Tỉ lệ thức<br />
<br />
VD thÊp<br />
<br />
1<br />
<br />
VD cao<br />
TN<br />
<br />
1<br />
<br />
0,75 0,25<br />
<br />
TL<br />
1<br />
<br />
0,75<br />
<br />
Tæng<br />
6<br />
<br />
0,5<br />
<br />
2,75<br />
1<br />
<br />
0,25<br />
1<br />
<br />
0,25<br />
1<br />
<br />
1<br />
<br />
3<br />
<br />
0,25<br />
<br />
3. Đại lượng tỉ lệ thuận<br />
<br />
1,5<br />
<br />
1,5<br />
<br />
3,25<br />
<br />
1<br />
<br />
4 Dấu hiệu nhận biết hai đường<br />
thẳng song song<br />
<br />
1<br />
0,25<br />
<br />
0.25<br />
1<br />
<br />
5. Tam giác<br />
<br />
1<br />
<br />
0,25<br />
<br />
1<br />
<br />
1<br />
<br />
1 0,25<br />
<br />
1<br />
1<br />
<br />
5<br />
<br />
0,5<br />
<br />
1<br />
<br />
6. Hình vẽ + GT-KL<br />
<br />
3<br />
1<br />
<br />
0,5<br />
3<br />
<br />
1<br />
<br />
0.5<br />
3<br />
<br />
3<br />
<br />
2<br />
<br />
3<br />
<br />
2<br />
<br />
17<br />
<br />
Tæng<br />
0,75<br />
<br />
0,5 0,75<br />
<br />
3,25<br />
<br />
0,5<br />
<br />
3,25<br />
<br />
1<br />
<br />
10<br />
<br />
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software<br />
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.<br />
<br />
www.vnmath.com<br />
<br />
II-§Ò thi:<br />
<br />
A-PhÇn tr¾c nghiÖm: ( 2®iÓm ) Chän ®¸p ¸n ®óng .<br />
C©u 1 . KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh<br />
A.<br />
<br />
4<br />
3<br />
<br />
B.<br />
<br />
4 5<br />
lµ :<br />
5 3<br />
<br />
12<br />
25<br />
<br />
C.<br />
<br />
C©u 2 . KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 37 : 32 lµ :<br />
A . 314<br />
B . 35<br />
C©u 3 . Tõ tØ lÖ thøc<br />
A.<br />
<br />
a d<br />
<br />
c b<br />
<br />
25<br />
12<br />
<br />
D.<br />
<br />
C . 15<br />
<br />
a c<br />
cã thÓ suy ra :<br />
b d<br />
b d<br />
B. <br />
a c<br />
<br />
C.<br />
<br />
C©u 4 . NÕu x = 3 th× x2 b»ng :<br />
A. 9<br />
C©u 5 . §Ó hai ®êng th¼ng c vµ d song song víi<br />
nhau ( h×nh 1 ) th× gãc x b»ng :<br />
A . 300<br />
B . 600<br />
C . 1200<br />
D . 600 hoÆc 1200<br />
<br />
D . 39<br />
<br />
a d<br />
<br />
b c<br />
<br />
D.<br />
<br />
B. 36<br />
<br />
a b<br />
<br />
d c<br />
<br />
C. 81<br />
<br />
c<br />
<br />
D. 18<br />
1200<br />
<br />
x<br />
d<br />
<br />
C©u 6 . Cho ABC , biÕt A = 300 , B = 700 th× C cã sè ®o lµ :<br />
A . 300<br />
B . 700<br />
C . 1000<br />
D . 800<br />
<br />
Câu 7.Nếu y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ –<br />
<br />
3<br />
4<br />
<br />
( H×nh 1 )<br />
<br />
3<br />
thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ:<br />
2<br />
<br />
2<br />
2<br />
B.<br />
C. – 3<br />
D. – 2<br />
3<br />
3<br />
Câu 8 Cho ABC và MNP có : AB = MN ; BC = NP. Để ABC = MNP theo trường<br />
<br />
A. –<br />
<br />
hợp cạnh- góc – cạnh cần có thêm điều kiện:<br />
A. BAC NMP<br />
B. ABC MNP<br />
C. BCA NPM<br />
PhÇn II - Tù luËn ( 8 ®iÓm ):<br />
<br />
D. AC = MP.<br />
<br />
Bµi 1 ( 1,5 ®iÓm ) Thùc hiÖn phÐp tÝnh ( tÝnh nhanh nÕu cã thÓ )<br />
a) 15 .<br />
<br />
2<br />
2<br />
- 10 .<br />
5<br />
5<br />
<br />
b) (-0,3 -<br />
<br />
3<br />
) : (-3) +<br />
5<br />
<br />
4<br />
25<br />
<br />
Bµi 2 ( 1,5 ®iÓm ) : BiÕt r»ng 3 lÝt níc biÓn chøa 105 gam muèi. Hái 150 lÝt níc biÓn chøa bao<br />
nhiªu gam muèi ?<br />
Bµi 3 ( 1,5 ®iÓm ) : §å thÞ hµm sè y = ax ®i qua ®iÓm M ( 2 ; 4 ) . X¸c ®Þnh hÖ sè a vµ vÏ ®å thÞ cña<br />
hµm sè ®ã<br />
Bµi 4 ( 3 ®iÓm ) : Cho tam giác ABC vuông ở A, M là trung điểm cạnh BC. Trên tia đối của tia<br />
<br />
MA lấy điểm D sao cho M là trung điểm AD.<br />
a)Chứng minh AMB = DMC<br />
b)Chứng minh DC AC.<br />
1<br />
2<br />
<br />
c)Chứng minh AM BC .<br />
Bài 5: T×m x biÕt (0,5®iÓm)<br />
<br />
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
