Đề tài nghiên cứu khoa học: Giải pháp nâng cao hiệu quả vận dụng các kỹ năng chuyên ngành Quản trị kinh doanh của sinh viên cơ sở 2, trường Đại học Lao động - Xã hội tại Công ty Cổ phần DTP

Trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế sâu rộng và sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học công nghệ 4.0, thị trường lao động đang trải qua những biến động lớn, đòi hỏi nguồn nhân lực phải có kỹ năng chuyên môn vững vàng và khả năng thích ứng cao. Thực trạng sinh viên ra trường chưa đáp ứng được yêu cầu công việc hoặc đối mặt với thách thức tìm kiếm việc làm đang là một vấn đề cấp bách, đặc biệt đối với các ngành nghề đặc thù như Quản trị kinh doanh (QTKD). Nhằm góp phần giải quyết vấn đề này, nghiên cứu này tập trung vào việc đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả vận dụng các kỹ năng chuyên ngành QTKD của sinh viên tại Cơ sở II, Trường Đại học Lao động - Xã hội khi làm việc tại Công ty Cổ phần DTP, hướng tới trang bị cho sinh viên năng lực thực tiễn, đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp và giảm thiểu nguy cơ thất nghiệp.

Sinh viên, giảng viên ngành Quản trị kinh doanh, nhà quản lý giáo dục, nhà tuyển dụng và doanh nghiệp, đặc biệt là trong lĩnh vực QTKD.

Báo cáo này đi sâu phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả vận dụng các kỹ năng chuyên ngành Quản trị kinh doanh (QTKD) của sinh viên Trường Đại học Lao động - Xã hội (Cơ sở II) tại Công ty Cổ phần DTP. Nghiên cứu xuất phát từ bối cảnh kinh tế đầy cạnh tranh và yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động đối với nhân lực có kỹ năng thực tế. Bằng cách sử dụng phương pháp nghiên cứu thống kê mô tả và so sánh, đề tài đã tiến hành tìm hiểu các yêu cầu cụ thể về kiến thức và kỹ năng từ phía Công ty Cổ phần DTP, đồng thời đánh giá mức độ đáp ứng của sinh viên QTKD. Các kết quả nghiên cứu đã chỉ ra những tồn tại và nguyên nhân dẫn đến việc vận dụng kỹ năng chưa hiệu quả của sinh viên. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đề xuất một hệ thống giải pháp toàn diện. Đối với sinh viên, các giải pháp tập trung vào việc tự nâng cao các kỹ năng chuyên ngành, tăng cường trải nghiệm thực tế và khả năng thích ứng. Đối với nhà trường, nghiên cứu đưa ra những kiến nghị quan trọng nhằm cải tiến chương trình đào tạo và phương pháp giảng dạy để đáp ứng tốt hơn nhu cầu của doanh nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và chuẩn bị cho sinh viên một cách toàn diện. Cuối cùng, các kiến nghị dành cho Công ty Cổ phần DTP nhằm tối ưu hóa môi trường thực tập và làm việc, giúp sinh viên phát huy tối đa năng lực. Tổng thể, nghiên cứu đóng góp vào việc trang bị cho sinh viên những kỹ năng cần thiết để làm việc hiệu quả, giảm tỷ lệ thất nghiệp và thúc đẩy sự phát triển bền vững của nguồn nhân lực QTKD.