Đề tài nghiên cứu khoa học: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, quản lý lưu học sinh Lào tại Trường Đại học Hoa Lư hiện nay

Mối quan hệ hữu nghị truyền thống đặc biệt giữa Việt Nam và Lào luôn là nền tảng vững chắc cho sự hợp tác toàn diện, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực. Trường Đại học Hoa Lư đóng vai trò quan trọng trong việc thực hiện các cam kết này thông qua việc tiếp nhận và đào tạo lưu học sinh Lào. Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, công tác đào tạo và quản lý lưu học sinh Lào tại trường vẫn còn đối mặt với không ít thách thức, ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục và sự hòa nhập của sinh viên. Do đó, việc nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và quản lý là hết sức cần thiết, góp phần tối ưu hóa hiệu quả của chương trình hợp tác quan trọng này.

Các nhà quản lý giáo dục, cán bộ giảng dạy, cán bộ quản lý sinh viên tại các trường đại học có đào tạo lưu học sinh, đặc biệt là lưu học sinh Lào; các nhà hoạch định chính sách giáo dục; và các nhà nghiên cứu quan tâm đến hợp tác giáo dục quốc tế và phát triển nguồn nhân lực.

Nghiên cứu này tập trung vào việc đánh giá và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và quản lý lưu học sinh Lào tại Trường Đại học Hoa Lư, trong bối cảnh mối quan hệ hợp tác giáo dục chiến lược giữa Việt Nam và Lào. Đề tài mở đầu bằng việc trình bày cơ sở lý luận về khái niệm đào tạo, quản lý và lưu học sinh, cùng với khung pháp lý và tình hình hợp tác giáo dục giữa hai nước, đặc biệt là giữa tỉnh Ninh Bình và U-Đôm-Xay. Sau đó, nghiên cứu đi sâu phân tích thực trạng công tác đào tạo và quản lý lưu học sinh Lào tại Trường Đại học Hoa Lư, làm rõ những thành tựu đạt được cũng như chỉ ra các tồn tại, hạn chế về ngôn ngữ, chương trình, phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá, cơ sở vật chất, chế độ chính sách, và các hoạt động hỗ trợ khác. Các phương pháp nghiên cứu bao gồm khảo sát, phỏng vấn cán bộ, giảng viên, sinh viên và phân tích tài liệu để thu thập dữ liệu toàn diện. Trên cơ sở đó, đề tài đề xuất một loạt giải pháp cụ thể, bao gồm nâng cao chất lượng tuyển chọn, dạy tiếng Việt, xây dựng chương trình dự bị, cải tiến phương pháp giảng dạy và đánh giá, tăng cường hoạt động giao lưu văn hóa, và hoàn thiện hệ thống quản lý để tạo môi trường học tập thuận lợi và hiệu quả, qua đó góp phần quan trọng vào việc phát triển nguồn nhân lực cho CHDCND Lào và củng cố tình hữu nghị đặc biệt Việt-Lào.