Đề tài nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu thực trạng quản lý thời gian của sinh viên khóa 2017 ngành Quản trị Kinh doanh Cơ sở II, Trường Đại học Lao động – Xã hội

Quản lý thời gian hiệu quả là một kỹ năng sống thiết yếu, đặc biệt quan trọng trong môi trường học thuật và cuộc sống hiện đại đầy biến động. Thực trạng cho thấy, nhiều sinh viên, ngay cả khi đang theo học các ngành đòi hỏi tính kỷ luật cao như Quản trị kinh doanh, vẫn đối mặt với thách thức trong việc phân bổ thời gian hợp lý, dẫn đến giảm hiệu suất học tập và bỏ lỡ cơ hội phát triển. Nhận thức được tầm quan trọng này, nghiên cứu này được thực hiện nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý thời gian của sinh viên khóa K2017 tại Cơ sở II, Trường Đại học Lao động – Xã hội. Mục tiêu là cung cấp cái nhìn tổng quan về cách sinh viên sử dụng quỹ thời gian của mình, từ đó đề xuất các giải pháp thiết thực nhằm nâng cao kỹ năng quản lý thời gian cho thế hệ sinh viên, góp phần vào sự thành công trong học tập và sự nghiệp tương lai.

Sinh viên, giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục thuộc các trường đại học, đặc biệt là khối ngành kinh tế và quản trị kinh doanh.

Nghiên cứu này đi sâu vào phân tích thực trạng quản lý thời gian của sinh viên K2017 ngành Quản trị kinh doanh tại Cơ sở II, Trường Đại học Lao động – Xã hội, một vấn đề có ý nghĩa then chốt đối với hiệu suất học tập và phát triển cá nhân của người học. Luận văn mở đầu bằng việc xây dựng cơ sở lý luận vững chắc về các khái niệm liên quan như kỹ năng, thời gian và quản lý thời gian, đồng thời làm rõ tầm quan trọng của chúng trong bối cảnh học đường và xã hội. Trên cơ sở đó, nghiên cứu tiến hành khảo sát và đánh giá thực trạng hiện tại, chỉ ra những ưu điểm, hạn chế cùng nguyên nhân sâu xa trong cách sinh viên phân bổ và sử dụng quỹ thời gian của mình. Phương pháp nghiên cứu kết hợp dữ liệu thứ cấp từ các công trình đã có và dữ liệu sơ cấp thông qua bảng hỏi, được phân tích bằng thống kê mô tả. Từ những phát hiện này, đề tài đề xuất một loạt các giải pháp toàn diện, bao gồm cả việc khuyến khích sinh viên tự chủ rèn luyện các kỹ năng quản lý thời gian cần thiết và đề xuất nhà trường xây dựng các chương trình đào tạo hay hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao nhận thức và trang bị công cụ quản lý thời gian hiệu quả. Giá trị ứng dụng của nghiên cứu không chỉ giúp sinh viên cân bằng tốt hơn giữa học tập, làm thêm và giải trí, mà còn hỗ trợ nhà trường cải thiện chất lượng đào tạo và hình ảnh, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động.