Đề thi chọn học sinh giỏi môn Lịch sử 8 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Mường Giôn

UBND HUYỆN QUỲNH NHAI<br /> TRƯỜNG THCS MƯỜNG GIÔN<br /> <br /> CỘNG HOÀ XÃ HÔI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM<br /> <br /> Độc lập - Tự do - Hạnh phúc<br /> <br /> ĐỀ CHÍNH THỨC<br /> ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8<br /> NĂM HỌC : 2017 - 2018<br /> Môn: Lịch sử<br /> Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)<br /> Câu 1 (4 điểm) Nguyên nhân dẫn đến sự hình thành thành thị trung đại ? Nền kinh<br /> tế trong các thành thị có điểm gì khác với nền kinh tế lãnh địa ?<br /> Câu 2 (5 điểm) Trình bày nội dung của cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản 1868 ?<br /> Câu 3 (2,5 điểm) Em hãy so sánh điểm giống và khác nhau giữa kinh tế Nhật và Mĩ<br /> vào những năm 20 của thế kỉ XX ?<br /> Câu 4: (3,5 điểm)<br /> Tại sao nói cuộc chiến tranh thế giới thứ hai là cuộc chiến tranh lớn nhất, khốc<br /> liệt nhất, tàn phá nặng nề nhất trong lịch sử nhân loại ? Liên hệ trách nhiệm của học<br /> sinh trong việc chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình thế giới?<br /> Câu 5 (5 điểm) Vì sao Nguyễn Tất Thành lại ra đi tìm đường cứu nước mới?<br /> Hướng đi của Người có gì mới so với những nhà yêu nước chống Pháp trước đó ?<br /> <br /> Câu<br /> <br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8<br /> NĂM HỌC : 2017 - 2018<br /> Môn: Lịch sử<br /> Đáp án<br /> Nguyên nhân dẫn đến sự hình thành thành thị trung đại:<br /> Thế kỷ XI, do hàng thủ công sản xuất nhiều -> một số<br /> thợ thủ công đã lập xưởng sản xuất, cửa hàng ở những nơi<br /> đông người -> lập ra các thị trấn sau trở thành thành thị<br /> trung đại.<br /> Điểm khác giữa nền kinh tế thành thị với nền kinh tế lãnh<br /> địa.<br /> - Kinh tế lãnh địa đặc trưng là nền kinh tế tự cung tự cấp,<br /> đóng kín của một lãnh chúa.<br /> - Nền kinh tế thành thị là sản xuất và trao đổi, buôn bán<br /> Tháng 1-1868, Thiên hoàng Minh Trị đã tiến hành cải cách<br /> trên các lĩnh vực:<br /> - Về chính trị : xác lập quyền thống trị của tầng lớp quý tộc<br /> tư sản; ban hành Hiến pháp 1889, thiết lập chế độ quân chủ<br /> lập hiến<br /> - Về kinh tế: thống nhất thị trường, tiền tệ, phát triển kinh tế<br /> tư bản chủ nghĩa ở nông thôn, xây dựng cơ sở hạ tầng,<br /> đường sá, cầu cống..<br /> - Về quân sự: tổ chức và huấn luyện quân đội theo kiểu<br /> phương tây, thực hiện chế độ nghĩa vụ quân sự, phát triển<br /> kinh tế quốc phòng.<br /> - Về giáo dục: thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú<br /> trọng nội dung khoa học- kỹ thuật, cử học sinh ưu tú du học<br /> phương Tây.<br /> * Điểm giống:<br /> - Đều là nước thắng trận, thu được nhiều lợi nhuận, không<br /> bị mất mát gì nhiều.<br /> * Điểm khác:<br /> - Kinh tế Mĩ phát triển nhanh chóng do cải tiến kĩ thuật,<br /> thực hiện phương thức sản xuất theo dây chuyền, tăng<br /> cường bóc lột công nhân.<br /> - Kinh tế Nhật chỉ phát triển một vài năm đầu sau chiến<br /> <br /> Điểm<br /> 2 điểm<br /> <br /> 2 điểm<br /> <br /> 1 điểm<br /> 1 điểm<br /> <br /> 1 điểm<br /> <br /> 1 điểm<br /> <br /> 1 điểm<br /> <br /> 0,5 điểm<br /> <br /> 1 điểm<br /> 1 điểm<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> tranh rồi lâm vào khủng hoảng, công nghiệp không có sự<br /> cải tiến kĩ thuật, nông nghiệp lạc hậu.<br /> * Chiến tranh thế giới thứ hai là cuộc chiến tranh lớn nhất,<br /> khốc liệt nhất, tàn phá nặng nề nhất trong lịch sử loài người<br /> vì nó gây ra thiệt hại khổng lồ cho nhân loại cả về người và<br /> của:<br /> - 72 nước ở trong tình trạng chiến tranh, 60 triệu người<br /> chết, 90 triệu người bị thương, tàn tật,<br /> - Thiệt hại về vật chất gấp 10 lần so với chiến tranh thế giới<br /> thứ nhất, bằng tất cả các cuộc chiến trong 1000 năm trước<br /> đó cộng lại.<br /> * Liên hệ trách nhiệm:<br /> - Học tập tu dưỡng đạo đức để trở thành những người công<br /> dân tốt, góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, cũng như<br /> bảo vệ nền độc lập, hòa bình của đất nước...<br /> - Tích cực tham gia phong trào chung nhằm tuyên truyền ý<br /> thức bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh trong phạm vi nhà<br /> trường, địa phương cũng như cả nước và quốc tế...<br /> - Nguyễn Ái Quốc sinh ngày 19.5.1890 trong một gia đình<br /> trí thức yêu nước ở xã Kim Liên - Nam Đàn- Nghệ An.<br /> - Nguyễn Ái Quốc sinh ra vào thời buổi nước mất nhà tan,<br /> chứng kiến sự thất bại của các phong trào yêu nước, được<br /> tiếp xúc với những nhà lãnh đạo cách mạng đương thời,<br /> được sống trên mảnh đất quê hương có truyền thống chiến<br /> đấu bất khuất, tiếp thu truyền thống gia đình, sẵn có lòng<br /> yêu nước thương dân, căm thù Đ.quốc xâm lược. Các<br /> phong trào đấu tranh lần lượt thất bại…<br /> - Tất cả những điều đó đã hun đúc ý chí quyết tâm và<br /> Người quyết chí ra đi tìm đường cứu nước mới, khác với<br /> con đường của các bậc tiền bối (Phan Đình Phùng, Hoàng<br /> Hoa Thám, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh), Người quyết<br /> định sang phương tây tìm đường cứu nước mới giúp đỡ<br /> đồng bào, cứu dân tộc.<br /> <br /> 2 điểm<br /> <br /> 1,5 điểm<br /> <br /> 1 điểm<br /> 2 điểm<br /> <br /> 2 điểm<br /> <br />