ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN MÙ CANG CHẢI
TRƯỜNG PTDTBT TH PÚNG LUÔNG
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - LỚP 5 MÔN TIẾNG VIỆT
NĂM HỌC: 2022 - 2023
Ma trận câu hỏi đề kiểm tra giữa học kì II môn Tiếng Việt lớp 5
TT Chủ
đề
Mức 1 Mức
2
Mức
3
Mức
4
Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1
Đọc
hiểu
văn
bản
Số
câu 1 2 1 3 1
Câu
số 1 4,5 6 1,4,5 6
Số
điểm 0.5 2.0 1.0 2.5 1.0
2
Kiến
thức
tiếng
Việt
Số
câu 2 1 1 2 2
Câu
số 2,3 8 7 2,3 7,8
Số
điểm 1.5 1.0 1,0 1.5 2.0
3
Tổng
số câu 3 2 2 1 5 3
Tổng
số
điểm
2.0 2.0 2.0 1.0
4.0
3.0
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - LỚP 5 NĂM HỌC 2022-2023
Môn: Tiếng Việt
I. Kiểm tra đoDc
1. Đọc thaEnh tiêGng:
Giáo viên cho học sinh ln ợt bc thăm các bài tập đọc đã học ttuần 19 đến tun
27 SGK Tiếng Vit 5/tập 2. Đọc một đoạn và trli câu hỏi theo nội dung của bài.
2. Đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt
Phần 1: Trắc nghiệm
Đọc thầm bài văn sau, dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học để trả lời
câu hỏi và bài tập bên dưới:
Rừng đước
Rừng đước mênh mông. Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước. Cây
đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ. Rễ cao từ ba
bốn thước tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò ra
bám đất. Tuy mặt đất lầy nhẵn thín nhưng không một cọng cỏ mọc. Chỉ vài
chiếc rụng nước triều lên chưa kịp để cuốn đi, bóng nắng chiếu xuyên qua
những tầng dày xanh biếc, soi lỗ chỗ trên lượt bùn mượt vàng óng li ti vết bàn
chân của những con dã tràng bé tẹo.
Những buổi triều lên, nước chỉ ngập quá gối thôi, chúng tôi năm bảy đứa rủ
nhau đi bắt vọp, bắt cua. Rồi trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh
tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ.
Nguyễn Thi
Câu 1 ( 0,5 điểm) : Hãy khoanh tròn vào trước ý đúng:
Cây đước có những đặc điểm gì nổi bật so với những cây khác?
A. Rừng đước mênh mông.
B. Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước.
C. Chỉ có vài chiếc lá rụng mà nước triều lên chưa kịp để cuốn đi.
D. Cây đước mọc dài tăm tắp, rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh
như những cánh tay.
Câu 2: ( 0,5 điểm) Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô vuông.
Hoạt động của con người trong đoạn văn được miêu tả là gì?
Những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất
Năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua.
Vết chân của những con dã tràng bé tẹo
Trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném
nhau, té nước và reo hò ầm ĩ
Câu 3 ( 1điểm) Đánh dấu X vào ô trống trước ý đúng:
Bài văn tả rừng đước lúc nước thủy triều như thế nào?
Lúc nước triều lên.
Lúc nước triều xuống.
Cả lúc nước triều lên và lúc nước triều xuống
Nước triều không lên không xuống
Câu 4 ( 1 điểm): Nối cột A với hình ảnh so sánh ở cột B sao cho thích hợp:
Câu 5 ( 1 điểm ): Em hãy khoanh vào từ ngữtác dụng nối các câu trong đoạn văn
sau:
Những buổi triều lên, nước chỉ ngập quá gối thôi, chúng tôi năm bảy đứa rủ nhau đi
bắt vọp, bắt cua. Rồi trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tay đước,
móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ.”
Câu 6 ( 1 điểm ): Rễ cây đước có đặc điểm gì?
………………………………………………………………………………………….
Câu 7( 1 điểm ): Từ “nó” trong câu thứ hai thay thế cho từ nào trong câu thứ nhất, có
thể thay từ “nó” bằng từ nào khác? Viết ý của em vào chỗ chấm.
“Cây đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ. Rễ nó cao
từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân
cây thò ra bám đất.”
Từ “nó” thay thế cho từ: ................................................................................................................................
Có thể thay thừ “nó” bằng từ..........................................................................................................................
Câu 8 ( 1 điểm ): Theo em, chúng ta cần làm để bảo vệ rừng? Viết câu trả lời của
em vào chỗ chấm:
................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
II. Kiểm tra viết.
1. Chinh ta (nghe-viêt)
Sức mạnh của Toán học
Toán học sức mạnh rất to lớn. Nhờ Toán học, người ta đã phát minh ra
những điều thật diệu. Niu- tơn đã tìm ra những định luật diệu giúp con người
vén bức màn ẩn của thiên nhiên. La- voa- di- ê đã phát minh ra định luật bảo toàn
vật chất đại. Cô- péc- nic đã xây dựng nên học thuyết cho rằng Trái Đất các
hành tinh khác quay quanh Mặt Trời. Thậm chí, chỉ bằng tính toán, người ta đã tìm ra
một hành tinh của Hệ Mặt Trời.
II. TâDp laEm văn
Tả một đồ vật mà em yêu thích.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
GIỮA HỌC KÌ II LỚP 5 - MÔN TIẾNG VIỆT
NĂM HỌC: 2022 - 2023
A. KIỂM TRA ĐỌC
I. Đọc thành tiếng (3,0 điểm)
* GV cho HS đọc một đoạn văn (khoảng 112 tiếng/phút) và trả lời 1u hỏi về nội dung
đoạn đó, trong các bài tập đọc trên.
1. Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói (kiểm tra từng nhân): 3,0
điểm
* Mục tiêu : nhằm kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra kĩ năng nghe nói
(học sinh trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài đọc).
Nội dung kiểm tra :
+ HS đọc một đoạn văn trong các i tập đọc đã học SGK Tiếng Việt lớp 5 một
đoạn văn trong sách giáo khoa (do GV lựa chọn chuẩn bị trước, ghi tên bài,
đoạn đọc và số trang vào phiếu cho từng học sinh bốc thăm rồi đọc thành tiếng)
+ HS trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đọc do giáo viên nêu ra.
* Thời gian kiểm tra : GV kết hợp kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS qua các
tiết Ôn tập giữa học kì.
* Cách đánh giá, cho điểm :
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm : 1,0 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, các cụm từ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không
đọc sai quá 5 tiếng) : 1,0 điểm
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc : 1,0 điểm
2. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt ( 7 điểm )
Câu 1: Khoanh vào D: Cây đước mọc dài tăm tắp……
Câu 2: Theo thứ tự từ trên xuống dưới: S – Đ – S – Đ
Câu 3: Đánh X vào ô thứ nhất: Lúc nước triều lên.
Câu 4
+) Hình ảnh so sánh là: Cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ.
Rễ tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay từ
trong thân cây thò ra bám đất.
Câu 5: Khoanh vào từ: Rồi
Câu 6 : Rễ cây đước có đặc điểm: Rễ nó cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung
quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất.
Câu 7: Từ “nó” thay thế cho từ “cây đước”, có thể thay từ “nó” bằng từ “chúng”
Câu 8: Để bảo vệ rừng chúng ta cần khai thác rừng hợp lý. Không phá rừng làm
nương.
II. Kiểm tra viết ( 10 điểm )