PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC
TRƯỜNG TH HỒNG CHÂU
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I
NĂM HỌC : 2023 – 2024
Môn : Tiếng Việt – Lớp 2
(Thời gian làm bài 70 phút)
Họ và tên: ...................................................Lớp: ...................................................
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA
GIÁO VIÊN
Ký, ghi rõ họ tên
Đọc thành tiếng..... + ...... đọc hiểu
=..........
Điểm viết:..................
Điểm chung:..............
Gv coi ........................
Gv chấm......................
1. Đọc thành tiếng (4 điểm)
- Giáo viên tổ chức cho HS bốc thăm phiếu đọc. Sau đó, yêu cầu HS đọc thành
tiếng và trả lời các câu hỏi liên quan về nội dung phiếu bài đọc.
2. Đọc hiểu kết hợp phần kiến thức Tiếng Việt (6 điểm)
Cháu ngoan của bà
Bà ngoại của bé Mi đã già rồi, mái tóc bà đã bạc trắng, chiếc lưng đã còng
nên phải chống gậy. Mi yêu quý bà lắm, bà cũng rất yêu quý Mi.
Khi tan học, Mi thường đọc những bài thơ cô dạy cho bà nghe. Mi còn kể
chuyện trường lớp,bạn bè cho bà nghe. Bà ôm Mi vào lòng rồi âu yếm nói: “Cháu
bà ngoan, đáng yêu quá!”.
Mùa đông đã đến, trời lạnh lắm. Chiếc chăn của bà sờn bạc,cũ kĩ. Nhà Mi
nghèo lắm, không đủ tiền mua cho bà một chiếc chăn mới. Mẹ rất lo đêm bà ngủ
không đủ ấm. Thấy vậy, bé Lan nói:
- Mẹ ơi, mẹ đừng lo! Con sẽ ngủ với bà để sưởi ấm cho bà.
Từ đó, đêm nào Mi cũng ngủ với bà. Nửa đêm, mẹ cảm thấy lo lắng không
yên, sợ bé Mi kéo chăn của bà nên mẹ rón rén vào buồng xem sao. Mẹ thấy bé Mi
đang ôm bà, hai bà cháu ngủ ngon lành, còn bà hình như đang thì thầm: “Ấm quá,
cháu của bà ngoan quá!”.
Dựa vào bài đọc, khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng nhất
Câu 1: (M1- 0.5 đ) Chi tiết nào trong bài cho thấy bà ngoại Mi đã già?
A. Bà không đi lại được nữa.
B. Tóc bà bạc trắng, đi phải chống gậy.
C. Răng bà đã bị rụng gần hết.
Câu 2: (M1- 0.5 đ) Mỗi khi đi học về, Mi thường làm gì?
A. đọc thơ, kể chuyện trường lớp cho bà nghe.
B. nhổ tóc sâu, xoa lưng cho bà.
C. giúp bà chuẩn bị bữa tối.
Câu 3: (M1- 0.5 đ) Mùa đông đến,Mi đã làm gì cho bà đỡ lạnh hơn?
A. mua thêm chăn ấm cho bà
B. ngủ cùng bà để sưởi ấm cho bà
C. đốt lửa sưởi ấm
Câu 4: (M2-0.5 đ) Câu “Khi tan học, Mi thường đọc những bài thơ cô dạy cho bà
nghe. Mi còn kể chuyện trường lớp,bạn bè cho bà nghe.” thuộc kiểu câu nào trong
các câu sau:
A. câu giới thiệu
B. câu nêu đặc điểm
C. Câu nêu hoạt động
Câu 5: (M3- 0.5 đ) Đọc xong câu chuyện, em có nhận xét gì về bạn Mi?
………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………….
Câu 6: (M1- 1đ) Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp: đi, nói, đỏ, vẽ, viết,
đẹp, cao, thẳng tắp.
Từ ngữ chỉ hoạt động Từ ngữ chỉ đặc điểm
………………………………………
……………………………………..
……………………………………..
………………………………………….
………………………………………..
………………………………………..
Câu 7: (M2- 1đ) Chọn dấu chấm hoặc dấu phẩy để điền vào ô trống:
Giọng bà dịu hiền tha thiết như tiếng chuông Khi bà mỉm cười hai
con ngươi đen sẫm nở ra long lanh, dịu hiền khó tả
Câu 8: (M3- 1đ) Câu 8 (M3- 0,5đ): Viết một câu nêu đặc điểm về một bạn trong
lớp?
………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………...............
III. VIẾT
1. Nghe- viết (4đ): GV cho học sinh viết bài: “Chơi chong chong” (từ đầu đến háo
hức) - SGK Tiếng Việt 2 tập 1 trang 134.
2. Viết đoạn văn từ 3-4 câu kể về một đồ vật mà em yêu thích (6 điểm)