Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Châu Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

6
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Châu Đức” để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời ôn tập và củng cố kiến thức căn bản trong chương trình học. Tham gia giải đề thi để ôn tập và chuẩn bị kiến thức và kỹ năng thật tốt cho kì thi sắp diễn ra nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Châu Đức

MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN ĐỊA LÝ 9 Năm học: 2021-2022
Chủ đề /Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng sáng tạo nhận thức Vị trí địa lý, giới Những thuận lợi và Đánh giá được Giải thích được thế hạn lãnh thổ và khó khăn của tự ảnh hưởng của mạnh kinh tế của nêu ý nghĩa của vị nhiên và TNTN của tài nguyên vùng trí đối với việc vùng đến sự phát khoáng sản đối - So sánh được các phát triển kinh tế- triển kinh tế. với phát triển xã hội của vùng thế mạnh kinh tế CN của vùng. Đồng bằng sông Trình bày được giữa các vùng. Cửu Long. đặc điểm tự nhiên, - Vẽ và nhận xét Các đơn vị hành tài nguyên thiên biểu đồ. I. Chủ đề chính và các trung nhiên của vùng và 1: Vùng tâm kinh tế của tác Đồng động của vùng chúng đối với việc bằng sông Cửu Long phát triển kinh tế- xã hội của vùng Đồng bằng sông Cửu Long. Trình bày và giải thích tình hình phát triển và thế mạnh kinh tế của vùng. 3. Trình bày 4. Một số 2. Phân Đặc điểm khát II. Chủ đề các hoạt động khai biện pháp bảo vệ tích được ý quát của biển đảo 2: Phát thác tài nguyên tài nguyên và môi nghĩa kinh tế nước ta. Nêu tên triển tổng biển, đảo và phát trường biển, đảo. của biển, đảo và địa danh của hợp kinh triển tổng hợp kinh đối với việc các đảo và quần tế và bảo tế biển (tiềm năng phát triển kinh đảo lớn: Cát Bà, vệ tài và thực trạng 4 tế, an ninh Cái Bầu, Bạch nguyên ngành kinh tế quốc phòng. Long Vĩ, Cồn Cỏ, môi biển). Lý Sơn, Côn Đảo, trường Phú Quý, Phú biển, đảo. Quốc, Thổ Chu, quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa. Vẽ và nhận xét III. Chủ biểu đồ; Nhận xét đề III: Vẽ bảng số liệu. và nhận xét biểu đồ; Nhận xét bảng
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2021– 2022 TRƯỜNG THCS Môn: ĐỊA LÍ – Lớp 9 NGUYỄN TRUNG TRỰC Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm): Chọn một trong các chữ A, B, C, D đứng trước câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Cảng biển có công suất lớn nhất nước ta là A. Thanh Hóa B. Khánh Hòa C. Sài Gòn D. Đà Nẵng
Câu 2: Khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long lúa được trồng nhiều nhất ở A. Kiên Giang B. Quảng Nam C. Quảng Ngãi D.Quảng Trị Câu 3 Đồng Bằng Sông Cửu Long chiếm bao nhiêu % tổng sản lượng thủy sản của cả nước A. 20 B. 30 C. 40 D. 50 Câu 4: Tỉnh Cà Mau thuộc vùng A. Tây Bắc B. Đồng Bằng Sông Cửu Long C. Đông Bắc D. Tây Nguyên Câu 5: Đường bờ biển nước ta dài bao nhiêu km A. 3260 B. 3261 C. 3262 D. 3263 Câu 6: Vùng biển nước ta rộng khoảng bao nhiêu km A. 2 B. 3 C. 1 D. 4 II TỰ LUẬN ( 7 Điểm) Câu 1 ( 2 Điểm): Trình bày các phương hướng chính bảo vệ tài nguyên và môi trường biển đảo? Câu 2 ( 2 Điểm) Trình bày đặc điểm điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên vùng Đồng bằng Sông Cửu Long? Câu 3 ( 3 Điểm) Cho bảng số liệu sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu Long ( nghìn tấn) Vùng Năm 1995 2000 2002 Đồng bằng sông Cửu Long 819,2 1169,1 1354,5 Cả nước 1584,4 2250,5 2647,4 A. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước ? B. Dựa vào bảng số liệu nêu nhận xét? _________ Hết _________ UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS Năm học 2021 – 2022 NGUYỄN TRUNG TRỰC Môn: Địa lí – Lớp 9 I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm): 1C 2A 3D 4B 5A 6C II TỰ LUẬN ( 7 Điểm) Câu 1 ( 2 Điểm): Trình bày các phương hướng chính bảo vệ tài nguyên và môi trường biển đảo? -Điều tra đánh giá tiềm năng sinh vật tại các vùng biển sâu, đầu tư khai thác hải sản xa bờ.
( 0.5 Điểm) - Bảo vệ và trồng rừng ngập mặn. ( 0.5 Điểm) - Bảo vệ rạn san hô. ( 0.5 Điểm) - Bảo vệ và PT nguồn lợi thuỷ sản. ( 0.5 Điểm) - Phòng chống ô nhiễm biển ( 0.5 Điểm) Câu 2 ( 2 Điểm) Trình bày đặc điểm điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên vùng Đồng bằng Sông Cửu Long? - Thuận lợi: Giàu tài nguyên để phát triển nông nghiệp: Đồng bằng rộng, đất phù sa khí hậu nóng ẩm, nguồn nước dồi dào, sinh vật phong phú đa dạng ( 1 Điểm) - Khó khăn: Lũ lụt, diện tích đất phèn, đất mặn lớn, thiếu nước ngọt vào mùa khô.... ( 1 Điểm) Câu 3 ( 3 Điểm) a. Vẽ biểu đồ cột đầy đủ chính xác khoa học ( 2 Điểm) b. Nhận xét ( 1 điểm) - Thủy sản Đồng Bằng Sông Cửu Long chiếm tỉ trọng cao, tăng liên tục trong các năm... Học sinh có thể làm bài theo những cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo nội dung kiến thức, kĩ năng. Việc cho điểm từng câu cần căn cứ vào thang điểm. _________ Hết _________