Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Điện Bàn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

8
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

“Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Điện Bàn” là tài liệu hữu ích giúp các em ôn tập cũng như hệ thống kiến thức môn học, giúp các em tự tin đạt điểm số cao trong kì thi sắp tới. Mời các em cùng tham khảo đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Điện Bàn

PHÒNG GD-ĐT ĐIỆN BÀN BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ MÔN: GDCD 6 NĂM HỌC: 2022-2023 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao - Nêu được khái Bài 7: Ứng phó niệm, biểu hiện, ý với tình huống nghĩa của tình nguy hiểm huống nguy hiểm. - HS nhận biết Bài 6 Tự nhận một số biểu hiện thức bản thân của Tự nhận thức bản thân Nêu được khái Giải thích được vì niệm công dân; sao các hành vi, căn cứ xác định nội dung là đúng Bài 9: Công dân công dân nước nước Cộng hòa Cộng hòa xã hội hay sai theo kiến xã hội chủ nghĩa chủ nghĩa Việt thức bài Công dân Việt Nam nước Cộng hòa xã Nam. hội chủ nghĩa Việt Nam. Bài 10: Quyền và - Nêu được những - Liên hệ được nghĩa vụ cơ bản quy định của Hiến việc làm của bản của công dân pháp nước cộng thân và người hòa xã hội chủ xung quanh thực nghĩa Việt Nam về hiện tốt hoặc chưa quyền và nghĩa vụ tốt quyền và nghĩa cơ bản của công vụ cơ bản của dân công dân Việt Nam Bài 11: Quyền cơ Nêu được các Giải thích được vì bản của trẻ em quyền cơ bản của sao các hành vi, trẻ em nội dung , kiến thức bài quyền cơ bản của trẻ em Bài 12: Thực Nhận xét, đánh Qua tình huống cụ Vận dụng các kiến hiện quyền trẻ giá việc thực hiện thể, nêu được các thức, kỹ năng đã em quyền trẻ em của cách giải quyết học để phát hiện gia đình, nhà đúng thể hiện việc những vấn đề mới trường, cộng biết tuân thủ và về quyền trẻ em. đồng. thực hiện tốt quyền trẻ em của học sinh, gia đình, xã hội.
PHÒNG GD-ĐT ĐIỆN BÀN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GHKII TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: Giáo dục công dân LỚP: 6 I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức: Kiểm tra nội dung kiến thức của học sinh đã học trong chương trình GDCD 6 cuối học kỳ II 2.Về kỹ năng: HS vận dụng được kiến thức đã học để làm bài kiểm tra. 3.Về thái độ: Làm tốt bài kiểm tra trong thời gian quy định. 4. Định hướng phát triển năng lực học sinh: - Năng lực xử lý các tình huống gặp phải trong cuộc sống. - Năng lực xác định các giá trị sống đúng đắn và vận dụng vào thực tiễn. Cấp độ Vận dụng Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Tổng Chủ đề thấp cao Ứng phó với - Nhận biết được tình huống tình huống nguy nguy hiểm hiểm từ thiên nhiên, từ con người. Số câu: 2 2 Số điểm: 0.66 0.66 Tự nhận thức Nêu được biểu hiện . bản thân của TNTBT Số câu: 1 1 Số điểm: 0.33 0.33 Nêu được khái niệm Giải thích được vì công dân; căn cứ sao các hành vi, xác định công dân nội dung là đúng Công dân nước nước Cộng hòa xã Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt hay sai theo kiến hội chủ nghĩa Nam. thức bài Công dân Việt Nam nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Số câu: 1 3 4 Số điểm: 2.0 1.0 3.0 Quyền và nghĩa - Liên hệ được . vụ cơ bản của việc làm của bản công dân thân và người xung quanh thực hiện tốt hoặc chưa tốt quyền và nghĩa
vụ cơ bản của công dân Việt Nam Số câu: 1 2 Số điểm: 1.0 1.0 Quyền cơ bản Nêu được các Giải thích được vì của trẻ em quyền cơ bản của sao các hành vi, trẻ em nội dung là đúng -Ý nghĩa quyền trẻ hay sai theo kiến em thức bài quyền cơ bản của trẻ em Số câu: 4 2 5 Số điểm: 2.0 0.66 2.66 Thực hiện Nhận xét, đánh Qua tình Vận dụng quyền trẻ em giá việc thực hiện huống cụ các kiến quyền trẻ em của thể, nêu thức, kỹ gia đình, nhà được các năng đã trường, cộng cách giải học để phát đồng. quyết đúng hiện những thể hiện vấn đề vi việc biết phạm về tuân thủ và quyền trẻ thực hiện em. tốt quyền trẻ em của học sinh, gia đình, xã hội. Số câu: 1 1 1 3 Số điểm: 0.33 1.0 1.0 2.33 Số câu: 8 6 1 1 16 Số điểm: 5 3 1 1 10 Tỉ lệ: 50 % 30% 10% 10% 100
TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II ĐIỂM Họ và tên: …………………………… NĂM HỌC: 2022 – 2023 Lớp: 6/… MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 ĐIỂM) Chọn đáp án đúng nhất và điền vào bảng ở bài làm. (mỗi câu trả lời đúng được 0,33 điểm) Câu 1:Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là những những tình huống có nguồn gốc từ hiện tượng: A. tự nhiên. B. nhân tạo. C. đột biến. D. chủ đích. Câu 2: Tình huống nguy hiểm từ con người là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ: A. lâm tặc. B. tự nhiên. C. tin tặc. D. con người Câu 3: Những lợi ích cơ bản mà trẻ em được hưởng và được Nhà nước bảo vệ là nội dung khái niệm A. quyền cơ bản của trẻ em. B. trách nhiệm cơ bản của trẻ em C. bổn phận cơ bản của trẻ em. D. nghĩa vụ cơ bản của trẻ em. Câu 4: Những quyền được sống và đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại thuộc nhóm quyền A. tham gia của trẻ em. B. bảo vệ của trẻ em. C. sống còn của trẻ em. D. phát triển của trẻ em. Câu 5: Công ước quốc tế của Liên hợp quốc về quyền trẻ em và căn cứ Luật Trẻ em năm 2016, quyền cơ bản của trẻ em được chia làm A. ba nhóm cơ bản. B. bốn nhóm cơ bản C .năm nhóm cơ bản. D. Sáu nhóm cơ bản. Câu 6: Những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại thuộc nhóm quyền A. sống còn của trẻ em. B. phát triển của trẻ em. C. tham gia của trẻ em. D. bảo vệ của trẻ em. Câu 7: Quyền nào dưới đây không thuộc nhóm quyền sống còn của trẻ em? A. quyền được khai sinh. B. quyền nuôi dưỡng . C. quyền chăm sóc sức khỏe. D. quyền tự do ngôn luận. Câu 8: Trong giờ sinh hoạt lớp, vì hay mắc nhiều lỗi nên L bị cô giáo chủ nhiệm nhắc nhở và bị các bạn trong lớp nhận xét rồi đưa ra những điều cần phải cố gắng. Nếu là L, em sẽ làm gì? A. tỏ ra khó chịu với lời các bạn góp ý. B. tiếp thu chân thành và thay đổi bản thân trở nên tốt hơn. C. cãi lại các bạn để chứng tỏ bản thân khác biệt. D. im lặng và không quan tâm. Câu 9: Khi M học hết tiểu học, thì bố quyết định cho M nghỉ học để phụ giúp mẹ bán hàng vì nhà M rất nghèo. Khi các cô bác ở Hội phụ nữ phường đến động viên cho M được đi học, thì bố M cho rằng: bố mẹ có quyền quyết định việc học của con cái. Em có suy nghĩ gì về hành động của bố M trong tình huống này? A. Đồng ý, vì bố mẹ có quyền quyết định mọi việc. B. Hành động của bố M là sai vi phạm quyền trẻ em. C. Có thể thông cảm cho hành động của bố M. D. M nên nghe theo lời bố mẹ mới là đứa con có hiếu. Câu 10: Đánh dấu x vào ô trả lời đúng Những trường hợp nào sau đây là công dân Việt Nam Công dân Trường hợp Việt Nam 1.Trẻ em sinh ra có cả cha mẹ là công dân Việt Nam 2.Trẻ em sinh ra có cha là công dân Việt Nam , mẹ là công dân nước ngoài 3.Trẻ em sinh ra có cha là công dân Việt Nam, mẹ là người không có quốc tịch.
4.Trẻ em bị bỏ rơi tại Việt Nam, không rõ cha , mẹ là ai Câu 11: Điền từ, cụm từ( lợi ích, thực hiện , bắt buộc)vào dấu .... để hoàn thiện khái niệm quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân? a. Quyền cơ bản của Công dân là những (1)............................... cơ bản mà người công dân được hưởng và được pháp luật bảo vệ. b. Nghĩa vụ cơ bản của Công dân là yêu cầu (2)..................... của Nhà nước mà mọi Công dân phải (3)........................ nhằm đáp ứng lợi ích của Nhà nước và xã hội theo quy định của pháp luật. II. PHẦN TỰ LUẬN (5 ĐIỂM) Câu 1: Công dân là gì? Căn cứ vào đâu để xác định công dân một nước? ( 2 điểm) Câu 2: Em hãy cho biết, quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào? (1điểm) Câu 3: Tình huống: T là học sinh lớp 6 thường ngày cha mẹ cho tiền ăn sáng như T thường nhịn ăn để dành tiền chơi điện tử. Biết chuyện, chị gái của T khuyên em không nên như thế nữa, dành thời gian học hành và phụ giúp mẹ việc nhà. T giận dỗi, cho là chị đã vi phạm đến quyền trẻ em của T, vì trẻ em có quyền vui chơi, giải trí,... Câu hỏi: a. Em có đồng tình với việc làm và suy nghĩ của T không? Vì sao? (1 điểm) b. Nếu là bạn của T em sẽ khuyên bạn như thế nào? (1 điểm) BÀI LÀM I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)……………………. Trả lời Ý: (2)……………………. (3)……………………. II/ PHẦN TỰ LUẬN: ………………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. …………………………………………………………. ………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………...……………………………….
PHÒNG GD-ĐT ĐIỆN BÀN ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HKII TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: Giáo dục công dân LỚP: 6 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM:5điểm * Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,33 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ý Đáp án A D A C B D D B B 1,3,4 Câu 11: (1) Lợi ích (2) bắt buộc (3) thực hiện II. PHẦN TỰ LUẬN: 5 điểm Câu Nội dung Điểm Công dân là người dân của một nước, có các quyền và nghĩa vụ được pháp luật quy định. 1,0 điểm Câu 1 (2,0 điểm) Quốc tịch là căn cứ xác định công dân của một nước. 1,0 điểm Y nghĩa : -Quyền trẻ em là điều kiện cần thiết để trẻ em phát triển đầy đủ về thể chất và tinh thần Câu 2 -Thực hiện quyền trẻ emđảm bảo cho trẻ em được sống trong bần 1,0 điểm (1,0 điểm) không khí hạnh phúc, yêu thương, an toàn, lành mạnh và bình đẳng. a. Không đồng tình với hành vi của T. Vì T không biết thương cha, mẹ và thường bỏ học chơi điện tử làm ảnh hưởng đến việc học tập, chưa thực hiện đúng quyền và bổn phận của trẻ em. Câu 3 2,0 điểm (2,0 điểm) b. Nếu em là bạn của T em sẽ khuyên bạn nên biết dành dụm tiện của cha, mẹ cho và tập trung vào việc học tập để không phụ lòng cha, mẹ đã quan tâm lo lắng cho mình, thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em đối với gia đình, nhà trường, xã hội. BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI RA ĐỀ PHAN THỊ LIÊN