zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Đề thi - Kiểm tra

Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Thành Hãn

Chia sẻ: Hoangnhanduc | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Báo xấu

21
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Việc ôn thi sẽ trở nên dễ dàng hơn khi các em có trong tay “Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Thành Hãn” được chia sẻ trên đây. Tham gia giải đề thi để rút ra kinh nghiệm học tập tốt nhất cho bản thân cũng như củng cố thêm kiến thức để tự tin bước vào kì thi chính thức các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Thành Hãn

UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÀNH HÃN Môn: GDCD – Lớp 6 (Đề gồm có 02 trang) Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) A. Trắc nghiệm ( 5điểm) Chọn phương án trả lời đúng và ghi ra giấy thi Câu 1. Cá nhân biết nhìn nhận, đánh giá đúng về bản thân mình, biết điểm mạnh, điểm yếu, tính cách, sở thích, thói quen là biểu hiện nào dưới đây của mỗi người A. sống có mục đích. B. tự nhận thức bản thân. C. sống có ý chí. D. tự hoàn thiện bản thân. Câu 2. Người biết tự nhận thức bản thân sẽ có cách cư xử như thế nào? A. Sẽ luôn biết giúp đỡ người khác. B. Luôn đề cao giá trị của bản thân. C. Luôn làm thay người khác. D. Làm người khác bị nhỏ bé Câu 3. Đâu không là ý nghĩa của người biết tự nhận thức bản thân? A. Rèn luyện những kỹ năng cần thiết. B. Xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp. C. Giúp bản thân làm được mọi điều. D. Mở mang tầm hiểu biết Câu 4. Tình huống nguy hiểm từ con người là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ A. lâm tặc. B. con người. C. tự nhiên. D. tin tặc. Câu 5. Những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng, xã hội là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Tình huống nguy hiểm. B. Ô nhiễm môi trường. C. Nguy hiểm tự nhiên. D. Nguy hiểm từ xã hội. Câu 6. Khi gặp tình huống nguy hiểm, chúng ta cần A. hoang mang. B. lo lắng. C. hốt hoảng. D. bình tĩnh. Câu 7. Việc xác định công dân của một nước được căn cứ vào yếu tố nào dưới đây? A. Nơi thường trú. B. Quốc tịch. C. Ngôn ngữ. D. Màu da. Câu 8. Theo Hiến pháp 2013, công dân Việt Nam không có quyền nào dưới đây? A. Quyền được đăng ký giấy khai sinh. B. Quyền khiếu nại, tố cáo. C. Tự do ngôn luận. D.Tiếp cận mọi thông tin liên quan đến bí mật quốc gia. Câu 9. Ý nào dưới đây không thuộc quyền của công dân: A. Quyền được đảm bảo an sinh xã hội. B Quyền xâm phạm sự riêng tư của người khác.. C. Quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí. D. Quyền trung thành với Tổ quốc. Câu 10. Người nào được hưởng các quyền và phải thực hiện nghĩa vụ công dân theo quy định của pháp luật Việt Nam? A. Người đang sống và làm việc tại Việt Nam. B. Người có Quốc tịch Việt Nam. C. Người đã thôi Quốc tịch Việt Nam, sinh sống ở nước ngoài. D. Người nước ngoài đang sống và làm việc tại Việt Nam. Câu 11. Công dân Việt Nam có quyền và phải thực hiện (.................) đối với Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Tìm từ thích hợp điền vào chỗ …? A. nghĩa vụ. B. luật pháp. C. bảo vệ. D. giám sát. Câu 12. Hành vi nào thực hiện chưa tốt quyền, nghĩa vụ cơ bản của công dân? A. Tự giác tham gia các hoạt động giữ vệ sinh, bảo vệ môi trường ở khu dân cư. B. Chủ động ngăn chặn hành vi vứt rác, đổ rác không đúng nơi quy định. C. Thành lập công ty kinh doanh nhưng không đóng thuế theo quy định của pháp luật. D. Quan tâm, chăm sóc và giúp đỡ mọi người trong gia đình.
Câu 13. Những quyền được sống và đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại thuộc nhóm quyền A. phát triển của trẻ em. B. bảo vệ của trẻ em. C. sống còn của trẻ em. D. tham gia của trẻ em. Câu 14. Những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại thuộc nhóm quyền A. sống còn của trẻ em. B. phát triển của trẻ em. C. tham gia của trẻ em. D. bảo vệ của trẻ em. Câu 15. Quyền nào dưới đây không thuộc nhóm quyền phát triển của trẻ em? A. Quyền học tập. B. Quyền vui chơi, giải trí. C. Quyền phát triển năng khiếu. D. Quyền đóng thuế thu nhập B. TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (1 điểm) Để tự nhận thức đúng về bản thân, em cần phải làm gì ? Câu 2. (2điểm). Tình huống 1: Bố mẹ Nam là người Nga đến Việt Nam làm ăn sinh sống. Nam sinh ra và lớn lên ở Việt Nam. Có người nói Nam là người Việt gốc Nga, không phải là công dân Việt Nam. Theo em, Nam có phải là công dân Việt Nam không? Vì sao? Tình huống 2: Bố của Lan là người Việt Nam, mẹ là người Đức. Lan sinh ra và lớn lên ở Việt Nam. Nhìn khuôn mặt Lan có nhiều nét của người Châu Âu, các bạn trong lớp boăn khoăn không biết Lan là công dân nước nào. Theo em, Lan có phải là công dân Việt Nam không? Vì sao? Câu 3. (2 điểm) Tình huống: T (13 tuổi) là một cô bé xinh xắn, hát rất hay và múa rất khéo. Vì vậy, T thường được thầy cô và bạn bè cử đi tham gia các hoạt động văn nghệ của trường, của huyện. Tuy nhiên, bố mẹ của T không cho phép bạn tham gia những hoạt động văn nghệ đó vì cho rằng những hoạt động văn nghệ đó là vô bổ, sẽ làm ảnh hưởng đến việc học của T. a) Hành động của bố mẹ T cho thấy bố mẹ đã xâm phạm đến quyền gì của trẻ em? b) Nếu em là T, em sẽ xử sự như thế nào với bố mẹ? ………………………………..Hết…………………………………
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II-NĂM HỌC 2023-2024 Môn : Giáo dục công dân- Lớp 6 A. TRẮC NGHIỆM : (5điểm) Mỗi ý đúng ghi 0,33đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B A C B A D B D B B Câu 11 12 13 14 15 Đáp án A C C D D B. TỰ LUẬN. (5 Điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 Để tự nhận thức đúng về bản thân, em cần: Mỗi việc (1 điểm) - Đánh giá bản thân qua thái độ, hành vi, kết quả trong từng hoạt động, tình đúng ghi huống cụ thể. 0, 25đ - Quan sát phản ứng và lắng nghe nhận xét của người khác về mình. - So sánh những nhận xét/ đánh giá của người khác về mình với tự nhận xét, đánh giá của mình. - Thân thiện, cởi mở, tích cực tham gia các hoạt động để rèn luyện và phát triển bản thân. Tình huống 1: Nam không phải là công dân Việt Nam 0,5đ Giải Thích: Nam sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam nhưng bố mẹ Nam là người mang Quốc tịch Nga, không có quốc tịch Việt Nam, nên Nam không có quốc 0,5đ Câu 2 tịch Việt Nam. (2 điểm) Tình huống 2: Có thể Lan là công dân Việt Nam hoặc là công dân Đức. 0,5đ Giải thích: Quốc tịch của Lan sẽ do bố mẹ thỏa thuận bằng văn bản vào thời điểm đăng kí khai sinh cho Lan. Nếu Lan là công dân Việt Nam/ có Quốc 0,5đ tịch Việt Nam a) Hành động của bố mẹ T như trên là chưa tôn trọng quyền được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật của trẻ em. 1đ Câu 3 (2điểm) b) Bố mẹ cần tạo điều kiện để con tham gia các hoạt động này. Vì tham gia các hoạt động văn nghệ sẽ giúp con phát triển năng khiếu, được giao lưu, học 1đ hỏi nhiều điều hay… ……………………..Hết…………………..

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.