Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phúc Trìu, Thái Nguyên

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phúc Trìu, Thái Nguyên’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phúc Trìu, Thái Nguyên

PHÒNG GDĐT TP THÁI NGUYÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS PHÚC TRÌU Năm học 2022 - 2023 Môn: Hóa học 8 Họ và tên: .................................................... (Thời gian làm bài 45 phút) Lớp: ............ Điểm Nhận xét của Thầy, Cô giáo Đề bài I. TRẮC NGHIỆM. (7,0 điểm) Khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Tính chất nào sau đây oxi không có? A. Oxi là chất khí. B. Oxi không có màu. C. Tan nhiều trong nước. D. Nặng hơn không khí. Câu 2: Trong các hợp chất hóa học, nguyên tố oxi có hóa trị A. I. B. II. C. III. D. IV. Câu 3: Oxit là hợp chất tạo nên từ mấy nguyên tố? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 4: Thiếc có thể có hoá trị II hoặc IV. Hợp chất có công thức SnO 2 có tên là gì? A. Thiếc pentaoxit. B. Thiếc oxit. C. Thiếc (II) oxit. D. Thiếc (IV) oxit. Câu 5: Công thức hóa học của oxit tạo bởi N và oxi, trong đó N có hóa trị V là gì? A. NO. B. N2O. C. N2O5. D. N2O3. Câu 6: Bản chất của phản ứng cháy là gì? A. Cần có oxi. B. Sản phẩm tạo ra có mùi hắc. C. Là phản ứng thu nhiệt. D. Là phản ứng luôn không phát sáng. Câu 7: Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Nước là chất lỏng không màu (tuy nhiên lớp nước dày thì có màu xanh da trời). B. Nước là chất lỏng không màu, không mùi, không vị. C. Nước sôi ở nhiệt độ trên 100 oC và hoá rắn ở 0oC thành nước đá và tuyết. D. Nước có thể hoà tan được nhiều chất rắn (đường, muối ăn …), chất lỏng (cồn, axit …), chất khí (HCl, NH3 …) Câu 8: Kim loại tác dụng với nước ở nhiệt độ thường gồm: A. Fe, Mg, Al. B. Fe, Cu, Ag. C. Zn, Al, Ag. D. Li, Na, K. Câu 9: Dung dịch nào sau đây làm đổi màu quỳ tím thành đỏ? A. NaOH. B. K2SO4. C. NaNO3. D. HNO3. Câu 10: Phân tử axit gồm có A. một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hiđroxit (– OH). B. một hay nhiều nguyên tử hiđro liên kết với gốc axit, các nguyên tử hiđro này có thể thay thế bằng các nguyên tử kim loại. C. một hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều gốc axit.
D. một hay nhiều nguyên tử hiđro liên kết với một nguyên tử phi kim. Câu 11: Công thức hóa học của axit có gốc axit (= S) và (≡ PO 4) lần lượt là: A. HS2; H3PO4. B. H2S; H(PO4)3. C. H2S; H3PO4. D. HS; HPO4. Câu 12: Chất nào sau đây là axit? A. H2SO4. B. NaCl. C. Ba(OH)2. D. MgSO4. Câu 13: Cho các chất sau: H2SO3, KOH, FeCl3, Na2CO3, Ca(OH)2, HNO3, CuSO4. Số lượng axit, bazơ và muối lần lượt là: A. 3, 2, 2. B. 2, 2, 3. C. 2, 3, 2. D. 1, 3, 3. Câu 14: Tên gọi của chất có công thức hóa học H2SO4 là A. axit sunfuric. B. axit sunfurơ. C. axit sunfuhiđric. D. axit lưu huỳnh. Câu 15: Tên gọi của các chất có công thức hóa học: HCl, NaOH, Al2(SO4)3 lần lượt là A. axit clohiđric, natri hiđroxit, nhôm(III) sunfat. B. axit cloric, natri hiđroxit, nhôm sunfat. C. axit clohiđric, natri(I) hiđroxit, nhôm(III) sunfat. D. axit clohiđric, natri hiđroxit, nhôm sunfat. Câu 16: Công thức hóa học của sắt(III) hiđroxit là A. Fe(OH)3. B. Fe2O3. C. Fe(OH)2. D. FeO. Câu 17: Công thức hóa học của những oxit axit tương ứng với những axit H2SO4, H2CO3, HNO3, H3PO4 lần lượt là A. SO2, CO2, N2O5, P2O5. B. SO3, CO2, N2O5, P2O5. C. SO2, CO, N2O5, P2O5. D. SO3, CO2, N2O5, P2O3. Câu 18: Dãy dung dịch nào dưới đây làm đổi màu quỳ tím thành xanh? A. KOH, BaCl2, H2SO4, NaOH. B. NaOH, K2SO4, NaCl, KOH. C. NaOH, KOH, Ba(OH)2, Ca(OH)2. D. KOH, Ba(NO3)2, HCl, NaOH. Câu 19: Chọn câu sai dưới đây? A. Dung dịch là hợp chất đồng nhất của dung môi và chất tan. B. Xăng là dung môi của dầu ăn. C. Nước là dung môi của dầu ăn. D. Chất tan là chất bị tan trong dung môi. Câu 20: Khi cho đường vào nước rồi đun lên, độ tan của đường trong nước sẽ thay đổi như thế nào? A. Tăng lên. B. Giảm đi. C. Không đổi. D. Không xác định được. II. TỰ LUẬN (3,0 điểm). Câu 21. (0,5 điểm) Cho biết ở nhiệt độ phòng thí nghiệm (khoảng 20 oC) 50 gam nước có thể hòa tan tối đa 100 gam đường và 18 gam muối ăn. Em hãy lấy: - 1 thí dụ về khối lượng của đường để tạo ra được dung dịch chưa bão hòa với 50 gam nước. - 1 thí dụ về khối lượng của muối để tạo ra dung dịch bão hòa với 50 gam nước. Câu 22. (1,5 điểm) Cho 14 gam hỗn hợp X gồm 2 kim loại natri và kali vào nước dư thu được 4,48 lít khí hiđro ở đktc. Biết rằng số mol của kali trong X gấp 3 lần số mol của natri. Hãy: a. Viết phương trình hóa học xảy ra. b. Tính thành phần phần trăm theo khối lượng mỗi kim loại trong X.
Câu 23. (1,0 điểm) Nêu nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước ở địa phương nơi mình sinh sống. Em hãy đề xuất một số biện pháp để chống ô nhiễm nguồn nước. Biết: H=1; O=16; Na=23; K=39 Bài làm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
PHÒNG GDĐT TP THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THCS PHÚC TRÌU HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: HÓA HỌC 8 I. TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm): Học sinh chọn đúng mỗi câu đạt 0,35đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C B B D C A C D D B Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án C A B A D A B C C A II. TỰ LUẬN (3,0 điểm): Câu Nội dung cần đạt Điểm Gợi ý: 1 - Cho 80 g đường vào 50 g nước  dung dịch chưa bão hòa. 0,25 - Cho 25 g muối ăn vào 50 g nước  dung dịch bão hòa 0,25 4, 48 nH = = 0, 2mol 2 22, 4 0,25 Đặt số mol của Na trong A là x (mol) => số mol của K là 3x (mol) (x >0). 0,25 PTHH: 2Na + 2H 2O  2NaOH + H 2 x 0,5x (mol) 2K + 2H 2O  2KOH + H 2 2 0,25 3x 1,5x (mol) => 0,5x + 1,5x = 0,2 => x = 0,1 0,25 => Số mol của Na là 0,1 (mol); số mol của K là 0,3 (mol). 0,1.23 => %m Na = .100 = 16,42% 14 0,25 => %m K = 100% -16, 42% = 83,58% 0,25 Gợi ý: - Nguyên nhân gây ô nhiễm có thể là: 3 + Rác thải sinh hoạt, công nghiệp (nhà máy,..). 0,25 + Rác thải chăn nuôi, thuốc trừ sâu,.. 0,25
..v..v.. (tùy hoàn cảnh địa phương) - Biên pháp chống ô nhiễm: + Hạn chế rác thải. 0,25 + Xử lý nguồn nước, hệ thống dẫn nước,... 0,25
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN HÓA HỌC - LỚP 8 Mức độ nhận thức % Nội dung Đơn vi ̣ TT Nhâ ̣n biế t Thông hiể u Vâ ̣n du ̣ng Vâ ̣n du ̣ng cao Tổng kiến thức ́ kiế n thưc TN TL TN TL TN TL TN TL điểm Tính chất của oxi 2 7,0 Chương 4: 1 Oxit 1 2 10,5 Oxi – Không khí Không khí – Sự cháy 1 3,5 Chương 5: Nước 2 1 1 1 35,5 2 Hiđro – Nước Axit – Bazơ – Muối 4 5 31,5 Chương 6: 3 Dung dịch 1 1 1 12,0 Dung dịch Tổ ng 10 0 10 0 0 2 0 1 Tỉ lê ̣% 35 35 20 10 100 Tỉ lê ̣chung 70 30
BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: HÓA HỌC 8 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Đơn vi ̣ TT Mưc đô ̣ đánh giá ́ Vận Chủ đề ́ kiế n thưc Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao Nhận biết Tính chất của oxi - Nêu được tính chất vật lý của oxi 2TN - Nêu được hóa trị của oxi trong hợp chất Nhận biết Chương 4: - Nêu được định nghĩa oxit 1 Oxi – Oxit Thông hiểu 1TN 2TN Không khí - Viết được CTHH của oxit - Gọi được tên của oxit Thông hiểu Không khí – - Hiểu được bản chất của sự cháy 1TN Sự cháy Nhận biết - Nêu được tính chất vật lý của nước - Nhận biết được dung dịch axit bằng quỳ tím Thông hiểu Chương 5: - Xác định được các kim loại tác dụng được với nước ở nhiệt độ 2 Hiđro – Nước thường 2TN 1TN 1TL 1TL Nước Vận dụng - Giải được bài toán theo phương trình Vận dụng cao - Nêu được nguyên nhân và đề xuất các biện pháp chống ô nhiễm nguồn nước ở tại địa phương sinh sống.
Nhận biết - Nêu được khái niệm axit - Nhận biết được dung dịch axit, bazơ và muối Axit – Bazơ - - Nêu được hiện tượng đổi màu quỳ tím với dung dịch bazơ 4TN 5TN Muối Thông hiểu - Xác định được CTHH của axit, bazơ và muối - Gọi được tên của axit, bazơ và muối Nhận biết - Nêu được định nghĩa chất tan, dung môi và dung dịch Chương 6: Thông hiểu 3 Dung dịch 1TN 1TN 1TL Dung dịch - Mô tả được sự thay đổi độ tan của đường trong nước nóng Vận dụng - Vận dụng được kiến thức để giải quyết tình huống đề ra Tổng 10TN 10TN 2TL 1TL Tỉ lệ % 35 35 20 10 Tỉ lệ chung 70 30