Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương

Chia sẻ: Kỳ Long | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

58
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Luyện tập với Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương nhằm đánh giá sự hiểu biết và năng lực tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua các câu hỏi đề thi. Để củng cố kiến thức và rèn luyện khả năng giải đề thi chính xác, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương

SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 20192020 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Môn: Lịch sử – Lớp: 8 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3,0 điểm) Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã tác động sâu sắc đến xã hội Việt Nam. Bên cạnh làm phân hóa các giai cấp cũ, nó còn đưa đến sự xuất hiện của các giai cấp, tầng lớp mới. Em hãy cho biết tên của những giai cấp tầng lớp mới xuất hiện sau cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp và lập bảng thống kê những đặc điểm của các giai cấp tầng lớp đó theo mẫu sau: Stt Giai cấp, tầng Nghề nghiệp Thái độ đối với độc lập dân tộc lớp mới 1 2 … Câu 2: (2,0 điểm) Trong các nhóm đơn vị kiến thức sau đây, em hãy chọn ở mỗi nhóm 3 đơn vị kiến thức có mối quan hệ gần gũi nhất và giải thích lí do chọn : a) Hoàng Hoa Thám, Phan Đình Phùng, Cao Thắng, Tôn Thất Thuyết. b) Nguyễn Tri Phương, Trương Định, Hoàng Diệu, Hoàng Tá Viêm. Câu 3: (2,0 điểm) Tại sao thực dân Pháp lại chọn Đà Nẵng làm điểm tấn công đầu tiên trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam vào giữa thế kỉ XIX? Câu 4: (3.0 điểm) Lập bảng so sánh khởi nghĩa Hương Khê và cuộc khởi nghĩa Yên Thế theo các tiêu chí sau: mục đích đấu tranh, thành phần lãnh đạo, lực lượng tham gia, địa bàn hoạt động, hình thức hoạt động. HẾT
Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế Trường THCS Nguyễn Tri Phương Câu Kiến thức trình bày 1 * Lập bảng thống kê đặc điểm của các giai cấp, hiện ở Việt Nam dưới tác động của chính sách k thực dân Pháp theo mẫu: Giai cấp, Nghề nghiệp Thá tầng lớp Công nhân Bán sức lao động, làm Kiên quyế thuê trong các xí dân tộc, là nghiệp, đồn điền, hầm mỏ. Tư sản Chủ thầu khoán, chủ Chưa có th hãng buôn, chủ đại lý, phóng dân … nhưng cơ b Tiểu tư sản Buôn bán nhỏ, viên Có ý thức chức, giáo chức, cuộc vận đ thông ngôn,… XX. 2 *Các nhóm đơn vị kiến thức có mối quan hệ gầ a) Phan Đình Phùng, Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết: v đạo của phong trào Cần Vương còn Hoàng Hoa Thá khởi nghĩa Yên Thế (không nằm trong phong trào C b) Nguyễn Tri Phương, Hoàng Diệu, Hoàng Tá Viêm vật đã tham gia vào phong trào chống Pháp ở Bắc K một trong những lãnh tụ của phong trào kháng chiến 3 *Giải thích nguyên nhân thực dân Pháp chọn Đà công đầu tiên trong cuộc chiến tranh xâm lược V kỉ XIX: Đà Nẵng gần Huế, chỉ cách Huế khoảng 100 km. Đ lợi cho thực dân Pháp tiến hành kế hoạch “đánh nha chiếm xong Đà Nẵng, thực dân Pháp có thể nhanh c buộc nhà Nguyễn đầu hàng. Đà Nẵng có hải cảng sâu, tàu chiến của Pháp có th dàng.
4 *Lập bảng so sánh khởi nghĩa Hương Khê và kh Khởi nghĩa Hương Khê Mục đích Đánh đuổi Pháp, giành lại độc lập dân khôi phục lại ngôi vua. Thành Văn thân sĩ phu yêu nước. phần lãnh đạo Lực Các tầng lớp nhân dân lượng tham gia Địa bàn Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng hoạt động Hình thức Khởi nghĩa vũ trang hoạt động
Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế Ma trận đề thi môn Lịch sử khối 8 Trường THCS Nguyễn Tri Năm học 2019 2020 Phương Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao Nội dung Chương I: Giải thích So sánh Cuộc kháng được được khởi chiến chống nguyên nhân nghĩa Yên thực dân vì sao thực Thế và khởi Pháp từ năm dân Pháp lại nghĩa 1858 đến chọn Đà Hương Khê cối thế kỷ Nẵng làm XIX điểm tấn công đầu tiên trong cuộc chiến xâm lược Việt Nam vào giữa thế kỉ XIX. Hiểu được mối liên hệ giữa các đơn vị kiến thức. Sc: 3 Sc:2 Sc:1 Sc: 3 Sđ: 7,0đ Sđ: 4,0đ Sđ: 3,0 đ 7,0đ=70% Tỉ lệ: 70% Tỉ lê: 40% Tỉ lê: 30% Chương II: Trình bày được Xã hội Việt các giai cấp, Nam trong tầng lớp mới những năm xuất hiện ở cuối thế kỷ Việt Nam đầu XIX – đầu thế kỷ XX và thế kỷ XX. thái độ của các
giai cấp đó đối với độc lập dân tộc. Sc:1 Sc:1 Sc: 1 Sđ: 3,0đ Sđ:3 3,0đ=30% Tỉ lệ: 30% Tỉ lệ: 30% Tổng Sc:4 Sc: 1 Sc: 2 Sc: 1 Sc:4 Tổng sđ:10 Sđ:3đ Sđ:4 đ Sđ:3 Sđ:10 Tỉ lệ:100% 30% 40% 30%