Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên

Chia sẻ: Hoangnhanduc | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:14

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên

UBND HUYỆN DUY XUYÊN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK2 NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TIN HỌC LỚP 6 Mức độ nhận thức Tổng Nội dung/đơn vị TT Chương/ % kiến thức chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. Soạn thảo văn bản cơ bản, đinh dạng văn 4 20% Chủ đề 5. bản 1 Ứng dụng tin học 2. Sơ đồ tư duy và phần mềm sơ đồ tư 4 2 30% duy Chủ đề 6. Khái niệm thuật toán Giải quyết và biểu diễn thuật 2 vấn đề với sự toán 2 1 1 1 50% trợ giúp của máy tính Tổng 8 2 3 1 1 15 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ chung 40% 30% 20% 10% 100% Duyệt của nhà trường Duyệt của TT/TPCM Nhóm chuyên môn ra đề Phan Thị Liên
UBND HUYỆN DUY XUYÊN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK2 NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TIN HỌC LỚP 6 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức T Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh giá Vận T Chủ đề Đơn vị kiến thức Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao 1. Soạn thảo văn bản cơ Nhận biết: bản - Nhận biết được tác dụng của công cụ căn lề, định dạng trong phần mềm soạn thảo văn bản – Nhận biết được tác dụng của công cụ căn lề, định dạng, tìm kiếm, thay thế trong phần mềm soạn thảo văn bản. Chủ đề 5. – Nêu được các chức năng đặc trưng của những phần 2TN 1 Ứng dụng mềm soạn thảo văn bản. (4TN) tin học Vận dụng cao: – Thực hiện được việc định dạng văn bản, trình bày trang văn bản và in. – Sử dụng được công cụ tìm kiếm và thay thế của phần mềm soạn thảo. – Trình bày được thông tin ở dạng bảng. Vận dụng:
– Soạn thảo được văn bản phục vụ học tập và sinh hoạt hàng ngày. 2. Sơ đồ tư duy Thông hiểu: – Giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu được nhu cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy trong học tập và trao đổi thông tin. 4 (2TL) Vận dụng: (TN) – Sắp xếp được một cách logic và trình bày được dưới dạng sơ đồ tư duy các ý tưởng, khái niệm. 2 Khái niệm thuật toán Nhận biết: và biểu diễn thuật – Nêu được khái niệm thuật toán. toán – Biết được chương trình là mô tả một thuật toán để Chủ đề 6. máy tính “hiểu” và thực hiện được. Giải quyết Thông hiểu: – Nêu được một vài ví dụ minh hoạ về thuật toán. 3 vấn đề với Vận dụng cao: (2TN;1 sự trợ giúp (1TL) (1TL) – Mô tả được thuật toán có các cấu trúc tuần tự, rẽ TL) của máy tính nhánh dưới dạng sơ đồ khối. Vận dụng: – Mô tả được thuật toán đơn giản có các cấu trúc tuần tự dưới dạng sơ đồ khối. 5 8 1 1 Tổng (2TN;3 (8TN) (1TL) (1TL) TL)
Tỉ lệ 20% 20% 40% 20% Tỉ lệ chung 40% 60% Duyệt của nhà trường Duyệt của TT/TPCM Nhóm chuyên môn ra đề Phan Thị Liên
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN Môn: TIN – Lớp 6 (Đề gồm có 02 trang) Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm). Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau. Câu 1: Theo thứ tự từ trái qua phải, ý nghĩa của các biểu tượng là A. Căn lề trái, căn lề giữa, căn lề hai bên, căn lề phải. B. Căn lề trái, căn lề giữa, căn lề phải, căn lề hai bên. C. Căn lề phải, căn lề trái, căn lề giữa, căn lề hai bên. D. Căn lề phải, căn lề trái, căn lề đều hai bên, căn lề giữa. Câu 2: Muốn khởi động chương trình soạn thảo văn bản Word, em nháy đúp chuột vào biểu tượng nào dưới đây trên màn hình nền? A. . B. . C. . D. . Câu 3: Lệnh Find được sử dụng khi nào? A. Khi muốn định dạng chữ in nghiêng cho một đoạn văn bản B. Khi muốn tìm kiếm một từ hoặc cụm từ trong văn bản C. Khi muốn thay thế một từ hoặc cụm từ trong văn bản D. Khi cần thay đổi phông chữ của văn bản Câu 4: Thao tác nào dưới đây không phải là thao tác định dạng đoạn văn bản? A. Căn giữa đoạn văn bản. B. Tăng khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn. C. Chèn hình ảnh vào văn bản. D. Tăng khoảng cách giữa các đoạn văn. Câu 5: Trong phần mềm Word, để tạo bảng em chọn nút lệnh nào sau đây? A. B. C. D. Câu 6: Qui ước nào sau đây dùng để chỉ các bước xử lí trong sơ đồ khối của thuật toán? A. B. C. D. Câu 7: Có mấy cách để mô tả thuật toán? A. 2 cách. B. 3 cách. C. 4 cách D. 5 cách. Câu 8: Hãy tìm đầu vào của thuật toán tính trung bình cộng của hai số a và b. A. Giá trị a B. Giá trị b C. Giá trị a, b D. Giá trị trung bình Câu 9: Hãy tìm đầu ra của thuật toán tìm ước chung lớn nhất của hai số a, b. A. ƯCLN(a). B. ƯCLN(b). C. ƯCLN(c) D. ƯCLN(a,b) Câu 10: Cách di chuyển con trỏ soạn thảo trong bảng là A. Chỉ sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím. B. Chỉ sử dụng chuột. C. Sử dụng thanh cuộn ngang, dọc. D. Có thể sử dụng chuột, phím Tab hoặc các phím mũi tên trên bàn phím. II. TỰ LUẬN:(5,0 điểm ). Bài 1. (1 điểm) Cho sơ đồ tư duy sau, quan sát và trả lời câu hỏi
a/ (0,5 điểm) Đâu là chủ đề chính trên ở sơ đồ tư duy trên? b/ (0,5 điểm) Sơ đồ tư duy trên có bao nhiêu chủ đề nhánh. Hãy kể tên các chủ đề nhánh đó? Bài 2 (1,0 điểm): Hãy sắp xếp các phần được đánh số trong hình sau để được thuật toán tính điểm trung bình cộng của 3 số a, b, c. Bài 3 (3,0 điểm): Thành, Minh, Hà đã làm những tấm thiệp chúc mừng năm mới để bán cho bạn bè và người thân để lấy tiền mua cặp sách mới tặng bạn Hoa. Gọi số tiền bán được là A, số tiền mua vật liệu là B, cần tính toán số tiền lãi thu được X. Em hãy cho biết: a) Đầu vào và đầu ra của thuật toán? b) Mô tả thuật toán giải quyết yêu cầu trên bằng sơ đồ khối ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………
UBND HUYỆN DUY XUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2023-2024 Môn: TIN – Lớp 6 I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm). Chọn đúng của mỗi câu sau, ghi 0,5 đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B D B C B C A C D D II. TỰ LUẬN:(5,0 điểm ). Đáp án Biểu điểm Bài 1: (1 điểm) a. Sở thích 0,5 điểm b.Có 4 chủ đề nhánh. Đó là: Động vật, sách, âm 0,5 điểm nhạc, thể thao Bài 2. (1 điểm) Sắp sếp đúng 2 ý ghi 0,25đ 2 -> 1 -> 3 -> 5 -> 6 -> 4 Sắp sếp đúng 4 ý ghi 0, 5đ Sắp sếp đúng 6 ý ghi 1đ Bài 3. (3 điểm) a)Đầu vào: Số tiền bán được A, Trả lời đúng đầu vào ghi 0,5 đ số tiền mua vật liệu B Đầu ra: Số tiền lãi thu được X Trả lời đúng đầu ra ghi 0,5 đ b) 2 điiểm b) Viết đúng sơ đồ của thuật toán ghi 2 điểm.
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN Môn: TIN – Lớp 6 (Đề gồm có 02 trang) Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ( Dành cho học sinh khuyết tật) I. TRẮC NGHIỆM: (6,0 điểm). Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau. Câu 1: Theo thứ tự từ trái qua phải, ý nghĩa của các biểu tượng là A. Căn lề trái, căn lề giữa, căn lề hai bên, căn lề phải. B. Căn lề trái, căn lề giữa, căn lề phải, căn lề hai bên. C. Căn lề phải, căn lề trái, căn lề giữa, căn lề hai bên. D. Căn lề phải, căn lề trái, căn lề đều hai bên, căn lề giữa. Câu 2: Muốn khởi động chương trình soạn thảo văn bản Word, em nháy đúp chuột vào biểu tượng nào dưới đây trên màn hình nền? A. . B. . C. . D. . Câu 3: Lệnh Find được sử dụng khi nào? A. Khi muốn định dạng chữ in nghiêng cho một đoạn văn bản B. Khi muốn tìm kiếm một từ hoặc cụm từ trong văn bản C. Khi muốn thay thế một từ hoặc cụm từ trong văn bản D. Khi cần thay đổi phông chữ của văn bản . Câu 4: Thao tác nào dưới đây không phải là thao tác định dạng đoạn văn bản? A. Căn giữa đoạn văn bản. B. Tăng khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn. C. Chèn hình ảnh vào văn bản. D. Tăng khoảng cách giữa các đoạn văn. Câu 5: Trong phần mềm Word, để tạo bảng em chọn nút lệnh nào sau đây? A. B. C. D. Câu 6: Qui ước nào sau đây dùng để chỉ các bước xử lí trong sơ đồ khối của thuật toán? A. B. C. D. II. TỰ LUẬN:(4,0 điểm ). Bài 1. (2 điểm) Cho sơ đồ tư duy sau, quan sát và trả lời câu hỏi a/ (1 điểm) Đâu là chủ đề chính trên ở sơ đồ tư duy trên? b/ (1 điểm) Sơ đồ tư duy trên có bao nhiêu chủ đề nhánh. Hãy kể tên các chủ đề nhánh đó?
Bài 3 (2,0 điểm): Thành, Minh, Hà đã làm những tấm thiệp chúc mừng năm mới để bán cho bạn bè và người thân để lấy tiền mua cặp sách mới tặng bạn Hoa. Gọi số tiền bán được là A, số tiền mua vật liệu là B, cần tính toán số tiền lãi thu được X. Em hãy cho biết: Đầu vào và đầu ra của thuật toán? …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
UBND HUYỆN DUY XUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2023-2024 Môn: TIN – Lớp 6 ( Dành cho học sinh khuyết tật) I. TRẮC NGHIỆM: (6,0 điểm). Chọn đúng của mỗi câu sau, ghi 0,5 đ Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án B D B C B C II. TỰ LUẬN:(4,0 điểm ). Đáp án Biểu điểm Bài 1: (2 điểm) a. Sở thích 1 điểm b.Có 4 chủ đề nhánh. Đó là: Động vật, sách, âm 1 điểm nhạc, thể thao Bài 3. (2 điểm) Đầu vào: Số tiền bán được A, Trả lời đúng đầu vào ghi 1 đ số tiền mua vật liệu B Đầu ra: Số tiền lãi thu được X Trả lời đúng đầu ra ghi 1 đ Duyệt của nhà trường Duyệt của TT/TPCM Nhóm chuyên môn ra đề TRẦN VĂN PHƯỚC Phan Thị Liên