Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Tiên Phước” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Tiên Phước
- PHÒNG GD&ĐT TIÊN PHƯỚC KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI
2024
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: TIN HỌC - LỚ
Mức độ
Tổng
Nội nhận
% điểm
Chương/ dung/đơ thức
TT Nhận Thông Vận Vận
chủ đề n vị kiến
thức biết hiểu dụng dụng cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Bài 10.
Thêm
hình ảnh 4 1
vào trang
chiếu
Bài TH
7. Trình
bày
1
thông tin
bằng
hình ảnh
Bài 11.
Chương
Tạo các
III. Phần 4 3
hiệu ứng
1 mềm
động
trình
Bài thực
chiếu
hành 8.
Hoàn
thiện bài
1
trình
chiếu với
hiệu ứng
động
Bài thực
hành 9.
Thực
hành
tổng hợp
2 Chương Bài 12. 4 1
IV: Đa Thông
phương tin đa
- phương
tiện
Bài 13.
Phần
tiện mềm ghi
âm và xử 4
lí âm
thanh
Audacity
Tổng 16 4 2 1 1
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ
70%
chung
- Duyệt BGH Duyệt TTCM Nhóm trưởng CM
Trần Hoa Linh Trần Đình Trí Nguyễn Thị Thu Quyên
- PHÒNG GD&ĐT TIÊN PHƯỚC BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II,
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: TIN HỌC - LỚ
- Chương/ Nội dung/Đơn Mức độ đánh Số câu hỏi theo
TT
Chủ đề vị kiến thức giá Nhận biết Thông hiểu
1 Chương III. Bài 10. Thêm Nhận biết 4TN 1TL
Phần mềm hình ảnh vào - Biết vai trò
trình chiếu trang chiếu của hình ảnh
và các đối
tượng khác
trên trang
chiếu và cách
chèn các đối
tượng đó vào
trang chiếu.
- Biết được
một số thao
tác cơ bản để
xử lý các đối
tượng được
chèn vào trang
chiếu cũng
như thay đổi
thứ tự xuất
hiện của hình
ảnh.
Thông hiểu
- Hiểu được
một số thao
tác cơ bản để
xử lý các đối
tượng được
chèn vào trang
chiếu cũng
như thay đổi
thứ tự xuất
hiện của hình
ảnh.
- Thực hiện
được các thao
tác định dạng
các đối tượng
trên trang
chiếu.
Vận dụng
- Chèn được
- hình ảnh vào
trang chiếu.
Thay đổi vị trí
và kích thước
của hình ảnh.
- Thay đổi
được thứ tự
xuất hiện của
hình ảnh, sao
chép và di
chuyển được
trang chiếu.
Thông hiểu
- Hiểu được
cách chèn
thêm hình ảnh
và các đối
tượng khác
vào trang
chiếu.
Vận dụng
- Chèn hình
ảnh theo mẫu,
thêm trang
chiếu mới và
Bài TH 7. nhập nội dung
Trình bày theo mẫu. 1TL
thông tin bằng - Thêm hình
hình ảnh ảnh minh họa
thích hợp,
thay đổi trật
tự các trang
chiếu để có
thứ tự hợp lí.
2.
- Chèn được
hình ảnh vào
trang chiếu và
thực hiện 1 số
thao tác chèn
hình ảnh.
Bài 11. Tạo Nhận biết 4TN 3TN
các hiệu ứng - Biết tạo các
động hiệu ứng động
- chuyển trang
chiếu và hiệu
ứng có sẵn
cho bài trình
chiếu và sử
dụng khi trình
chiếu.
- Biết sử dụng
các hiệu ứng
một cách hợp
lí.
Thông hiểu
- Biết sử dụng
hiệu ứng động
có sẵn cho bài
trình chiếu và
lợi ích của
việc tạo các
hiệu ứng
động.
- Biết sử dụng
các hiệu ứng
một cách hợp
lí.
- Hiểu được
vai trò và tác
dụng của các
hiệu ứng động
khi trình chiếu
và phân biệt
được hai dạng
hiệu ứng
động.
Vận dụng
- Học sinh
thực hiện
được việc tạo
các hiệu ứng
động có sẵn
cho bài trình
chiếu, biết lập
dàn ý trước
khi tạo bài
trình chiếu.
- Vận dụng
- Biết cách
khởi động
phần mềm và
tạo được các
hiệu ứng động
cho các trang
chiếu và cho
các đối tượng
- Tạo các hiệu
ứng động cho
các trang
Bài thực hành chiếu.
8. Hoàn thiện - Khởi động
bài trình chiếu được phần
với hiệu ứng mềm và thực
động hiện được các
bước tạo hiệu
ứng động cho
bài trình
chiếu.
- Thực hiện
thành thạo các
bước tạo hiệu
ứng động cho
đối tượng và
hiệu ứng cho
các trang
chiếu.
Vận dụng
- Tạo được bài
Bài thực hành trình chiếu
9. Thực hành hoàn chỉnh
tổng hợp dựa trên nội
dung có sẵn.
2 Chương IV: Bài 12. Thông Nhận biết 4TN 1TN
Đa phương tin đa phương - Biết được
tiện tiện một số ví dụ
về đa phương
tiện và ưu
điểm của đa
phương tiện
- Nhận biết
được một số
- sản phẩm đa
phương tiện.
Thông hiểu
- Hiểu được
đa phương
tiện là gì?
Bài 13. Phần Nhận biết 4TN
mềm ghi âm - Biết cách
và xử lí âm khởi động
thanh phần mềm
Audacity Audacity, mở
được tệp âm
thanh và nghe
nhạc, thu
được âm
thanh trực tiếp
từ máy tính.
- Biết các thao
tác khi làm
việc với tệp
âm thanh
*.aup.
- Biết các thao
tác thêm 1 tệp
âm thanh có
sẵn
- Biết cách
chỉnh sửa âm
thanh ở mức
đơn giản:
nghe lại 1
đoạn âm
thanh, làm to
nhỏ âm lượng
hoặc tắt âm
thanh của
từng rãnh,
đánh dấu 1
đoạn âm
thanh, xóa cắt
dán 1 đoạn âm
thanh.
- Biết cách
chỉnh sửa,
- ghép nối âm
thanh nâng
cao: tạo, tách
rãnh âm thanh
thành các clip,
nối clip âm
thanh, di
chuyển clip
dọc theo rãnh
âm thanh,
chuyển đổi
clip sang rãnh
khác.
- Biết cách
xuất kết quả
ra tệp âm
thanh.
- Biết được
một số thao
tác làm việc
với Audacity
như thiết lập
dự án âm
thanh, thu âm
lời thuyết
minh, ghép
các rảnh âm
thành riêng lẻ
thành một
rảnh hoàn
chỉnh.
Vận dụng
- Khởi động
được phần
mềm, mở
được tệp âm
thanh có sẵn
và thực hiện
được các thao
tác khi làm
việc với tệp
âm thanh
*.aup
- Thực hiện
- được các thao
tác thêm 1 tệp
âm thanh có
sẵn.
- Thực hiện
được việc
chỉnh sửa âm
thanh ở mức
đơn giản, thực
hiện được
việc chỉnh
sửa, ghép nối
âm thanh nâng
cao, thực hiện
được cách
xuất kết quả
ra tệp âm
thanh.
- Biết dùng
phần mềm
Audacity để
tạo một sản
phẩm âm
thanh hoàn
chỉnh
Tổng 16TN 4TN 2TL 1TL
Tỉ lệ % 40% 30% 20%
Tỉ lệ chung
- Trường THCS Nguyễn Trãi
KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2023-2024
Họ và tên:
MÔN: TIN HỌC – LỚP: 9
……………………..
Ngày kiểm tra:..................
Lớp: 9
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ:
ĐỀ BÀI VÀ PHẦN LÀM BÀI
A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5.0 điểm)
I. (4.0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái A hoặc B, C, D đứng đầu ý trả lời đúng nhất
trong các câu sau
Câu 1. Để chuyển một hình ảnh được chọn xuống dưới một lớp ta thực hiện nháy
chuột phải lên hình ảnh chọn Send to Back. Sau đó chọn:
A. Bring Forward
B. Send Backward
C. Bring to Front
D. Send to Back
Câu 2. Ưu điểm của đa phương tiện:
A. Thể hiện thông tin tốt hơn.
B. Thu hút sự chú ý hơn.
C. Thích hợp cho giải trí và dạy- học.
D. Thích hợp cho giải trí và dạy- học, thể hiện thông tin tốt hơn, thu hút sự chú ý hơn.
Câu 3. Em có thể chèn hình ảnh đã lưu (file ảnh) vào trang chiếu bằng cách:
A. Mở dải lệnh Insert, chọn lệnh Clip Art trong nhóm Images
B. Mở dải lệnh Home, chọn lệnh Picture trong nhóm Images
C. Mở dải lệnh Insert, chọn lệnh Picture trong nhóm Images
D. Mở dải lệnh Home, chọn lệnh Clip Art trong nhóm Images
Câu 4. Trình chiếu bài trình chiếu ngoài dùng Slide Show (View Show) ta còn dùng phím:
A. F5 B. F7 C. F3 D. F1
Câu 5. Khi tạo các hiệu ứng chuyển trang chiếu, cùng với kiểu hiệu ứng ta còn có thể
tuỳ chọn các mục nào sau đây?
A. Âm thanh đi kèm
B. Thời điểm xuất hiện và âm thanh đi kèm
C. Hình ảnh xuất hiện
D. Thời điểm xuất hiện.
Câu 6. Với các phần mềm trình chiếu, em có thể chèn những đối tượng nào vào trang
chiếu để minh họa nội dung?
A. Các tệp hình ảnh và âm thanh.
B. Nội dung văn bản, các tệp hình ảnh và âm thanh, các đoạn phim ngắn …
C. Nội dung văn bản.
D. Các đoạn phim ngắn.
Câu 7. Để tạo hiệu ứng cho các đối tượng trên trang chiếu ta vào:
A. Dải lệnh Animations B. Dải lệnh Transitions
C. Dải lệnh Insert D. Dải lệnh Design
- Câu 8. Nên sử dụng các hiệu ứng động ở mức độ:
A. Không nên tạo hiệu ứng động. B. Mức độ vừa phải.
C. Càng nhiều càng tốt. D. Mỗi nội dung nên tạo nhiều hiệu ứng.
Câu 9. Em có thể cài đặt thuộc tính cho hiệu ứng thực hiện lặp lại
A. 1 lần B. 2 lần C. 5 lần D. bao nhiêu lần tùy ý
Câu 10. Kích chuột phải lên hình ảnh đã chèn trong Power Point và chon Send To Back có
chức năng gì?
A. Thay đổi kích thướt hình ảnh
B. Thay đổi màu sắc hình ảnh
C. Thay đổi nội dung chi tiết của hình ảnh
D. Thay đổi thứ tự hình ảnh
Câu 11. Chọn phát biểu sai:
A. Khi tạo hiệu ứng động cho một khối văn bản ta có thể cho xuất hiện lần lượt từng
từ trong khối văn bản khi trình chiếu.
B. Sau khi đã tạo hiệu ứng động cho một đối tượng nào đó ta không thể thay đổi kiểu
hiệu ứng cho đối tượng đó.
C. Có thể thực hiện hiệu ứng chuyển trang cho 1 slide bất kỳ trong bài trình chiếu.
D. Có thể thực hiện hiệu ứng chuyển trang cho tất cả các slide trong bài trình chiếu.
Câu 12: Các thành phần chính của đa phương tiện gồm:
A. Phần mềm tạo ảnh động
B. Các bản nhạc và chương trình nghe nhạc
C. Văn bản, hình ảnh, âm thanh, ảnh động, phim (đoạn phim), các tương tác.
D. Phần mềm tạo ảnh và xử lý âm thanh
Câu 13. Để chọn hiệu ứng biến mất cho đối tượng em chọn nhóm hiệu ứng:
A. Entrance B. Emphasis C. Exit D. Motion Path
Câu 14. Hãy chọn câu trả lời sai trong các câu sau:
A. Phim được quay bằng máy ảnh kĩ thuật số cũng là một dạng ảnh động
B. Ảnh động là ảnh chụp lại một cảnh hoạt động của con người hoặc các sự vật
C. Ảnh động bao gồm một số ảnh tĩnh ghép lại và thể hiện theo thứ tự thời gian trên màn hình
D. Khi hiển thị ảnh động trên màn hình máy tính ta sẽ nhìn thấy hình chuyển động
Câu 15. Đặt hiệu ứng chuyển trang ta vào:
A. Transition/ Transition to this Slide B. Slide Show/ Slide Transition
C. Slide Show/ Hide Slide D. Slide Show/ View Show
Câu 16. Đa phương tiện được hiểu chung là:
A. Thông tin âm thanh và hình ảnh B. Thông tin văn bản và âm thanh
C. Thông tin kết hợp nhiều dạng thông tin. D. Thông tin văn bản và hình ảnh
II. (1.0 điểm) Hãy ghép nội dung ở cột A và nội dung ở cột B để có được câu có nội dung
đúng.
Cột A Em ghép là Cột B
a) File Export Audio
1) Lệnh mở tệp aup có sẳn trên máy
1. ……………… b) File Close
tính
- 2) Lệnh ghi tệp aup
2. ……………… c) File Open
3) Lệnh tạo một tệp aup mới 3. ……………… d) File Save Project
4) Khi tạm dừng công việc em có thể
4. ……………… e) File New
đóng tệp đang mở bằng lệnh
- B. TỰ LUẬN: THỰC HÀNH (5.0 điểm)
Đề: Tạo một bài trình chiếu gồm ít nhất 04 Slide về đề tài Danh lam Thắng
cảnh Tiên Phước.
Slide 1: (Trang đầu tiên giới thiệu về bản thân và tên đề tài có hình ảnh minh họa)
Danh lam Thắng cảnh Tiên Phước
Tên học sinh: ………….. Lớp: ……….
Slide 2 – Slide 4:
+ Kể tên các Danh lam Thắng cảnh Tiên Phước mà em biết.
+ Hình ảnh của các Danh lam Thắng cảnh Tiên Phước.
Câu 1: Định dạng màu nền, cỡ chữ, kiểu chữ, phông chữ thích hợp và thống nhất trên mọi
trang chiếu. (1.0 điểm)
Câu 2: Nội dung từng trang chiếu được minh họa bằng các hình ảnh phù hợp. Tùy vào nội
dung mỗi trang chiếu có thể chèn thêm âm thanh để làm nội dung sinh động và hấp dẫn (1.0
điểm)
Câu 3: Hiệu ứng động chuyển trang thống nhất và hiệu ứng xuất hiện của nội dung, hình
ảnh một cách hợp lý. (2.0 điểm)
Câu 4: Thiết đặt thời gian xuất hiện của các đối tượng trên trang chiếu phù hợp. (1.0 điểm)
* Lưu ý: Lưu bài trình chiếu với tên: Họ tên_lớp_HKII_năm học (ví dụ:
Nguyenvannam_9_HKII_2324) trong đĩa D.
…………………………….Hết…………………………….
- PHÒNG GD&ĐT TIÊN PHƯỚC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ
II
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN: TIN HỌC - LỚP 9
A. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
I. (4.0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án B D C A B B A B
Câu 9 10 11 12 13 14 15 16
Đáp án D D B C C B A C
II. (1.0 điểm) Mỗi ý trả lời đúng được 0,25 điểm
Cột A Em ghép là Cột B
a) File New
1) Lệnh mở tệp aup có sẳn trên máy tính 1-e b) File Close
2) Lệnh ghi tệp aup 2-d c) File Export Audio
3) Lệnh tạo một tệp aup mới 3-a d) File Save Project
4) Khi tạm dừng công việc em có thể
4-b e) File Open
đóng tệp đang mở bằng lệnh
B. TỰ LUẬN: THỰC HÀNH (5,0 điểm)
Đáp án Điểm
Câu
Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang chiếu đảm bảo theo yêu cầu 1.0 điểm
của đề. Bố trí nội dung trên trang chiếu phù hợp:
+ Nội dung trên các trang chiếu phải dễ đọc, dễ quan sát.
+ Màu nền phải thống nhất trên mọi trang chiếu.
Câu 1
+ Định dạng màu nền.
(1.0 điểm)
+ Màu chữ.
+ Cỡ chữ (28).
+ Kiểu chữ (Times New Roman).
(Tạo được mỗi trang chiếu đúng theo yêu cầu đạt 0.25 điểm)
- Chèn được hình ảnh minh họa:
+ Phù hợp với mỗi nội dung. 1.0 điểm
Câu 2
+ Hình ảnh có chất lượng tốt.
(1.0 điểm)
+ Chèn vào vị trí, định dạng hình ảnh đảm bảo thẩm mỹ.
+ Khuyến khích chèn thêm âm thanh, video.
- Tạo được hiệu ứng động chuyển trang thống nhất, đẹp mắt. 1.0 điểm
Câu 3
- Tạo hiệu ứng động cho các đối tượng (nội dung văn bản, 1.0 điểm
(2.0 điểm)
hình ảnh, …) phù hợp.
- Câu 4 Thiết đặt thời gian xuất hiện của các đối tượng trên trang 1.0 điểm
(1.0 điểm) chiếu phù hợp.
Tiên Châu, ngày 23 tháng 4 năm
2024
Duyệt BGH Nhóm trưởng Giáo viên
TTCM CM
Trần Hoa Linh Trần Đình Trí Nguyễn Thị Thu Quyên Lê Thị Diệu Hiền
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
