1
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN KHTN 6, NĂM HỌC 2024-2025
I. PHƯƠNG ÁN DẠY HỌC:
TUẦN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
14
15
16
17
18
LÍ
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1OT
HÓA
0
0
0
0
0
0
0
0
1KT
1
1
1
1
1
1
1OT
1KT
SINH
2
2
2
2
2
2
2
2
1D,
1KT
2
2
2
2
2
2
2
1OT,
1KT
II. MA TRẬN
- Thời điểm kiểm tra: Tuần 17
- Thời gian làm bài: 90 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).
- Cấu trúc:
- Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 30% Vận dụng
- Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm (gồm 16 câu hỏi, mỗi câu 0,25 điểm. Trong đó: 8 câu biết; 4 câu hiểu; 4 câu VD)
- Phần tự luận: 6,0 điểm (2đ biết; 2đ hiểu; 2đ VD)
Chủ đề
MỨC ĐỘ
Tổng số ý/ số
câu
Điểm
số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tự luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệm
1
2
3
4
5
6
7
10
11
12
Chủ đề : Các phép đo
1. Đo khối lượng
1
1
0,25đ
2. Đo thời gian
1
1
0,25đ
3. Đo nhiệt độ
1
1
0,25đ
Chủ đề: Lực trong đời sống
4. Lực là gì?
1
1
0,25đ
5. Biễu diễn lực
1
1
0,25đ
6. Biến dạng của lò xo
1
1
0,25đ
7. Trọng lượng, lực hấp
dẫn
1
(1,0đ)
1
1,0đ
2
8. Lực ma sát
1
(1,0đ)
1
1,0đ
Chủ đề: Chất quanh ta
9. Sự đa dạng của chất
1
(0,5đ)
1
0,5đ
10. Các thể của chất và sự
chuyển thể
½
(0,25đ)
1
1/2
1
0,5đ
11. Oxygen, không khí
½
(0,25đ)
1
1/2
1
0,5đ
Chủ đề: Tế bào
12. Tế bào – đơn vị cơ bản
của sự sống
1
1
0,25đ
13. Cấu tạo và chức năng
các thành phần của tế bào
2
2
0,5đ
14. Sự lớn lên và sinh sản
của tế bào
1
1
0,25đ
Chủ đề: Từ tế bào đến cơ thể
15. Cơ thể sinh vật
2
2
0,5đ
16. Tổ chức cơ thể đa bào
1
1
0,25đ
Chủ đề: Đa dạng thế giới sống
17. Hệ thống phân loại
sinh vật
1
(1,0đ)
1
1
1
1,25đ
18. Khóa lưỡng phân
1
(1,0đ)
1
1,0đ
19. Vi khuẩn
1
(1,0đ)
1
1,0đ
Số câu
3câu
8câu
2câu
4câu
2câu
4 câu
7 câu
16 câu
23 câu
Điểm số
2,0đ
2,0đ
2,0đ
1,0đ
2,0đ
1,0đ
6đ
4đ
10đ
Tổng số điểm
4,0 điểm
3,0 điểm
3,0 điểm
10 điểm
10
điểm
3
III. BẢNG ĐẶC TẢ
Nội dung
Mức độ
Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi (ý)
Câu hỏi
TL
TN
TL
TN
Chủ đề: Các phép đo
Đo khối lượng
Nhận biết
- Nêu được cách đo, đơn vị đo và dụng cụ thường dùng để đo
khối lượng của một vật.
- Nêu được tầm quan trọng của việc ước lượng trước khi đo, ước
lượng được khối lượng trong một số trường hợp đơn giản.
1
C1
Đo thời gian
Vận dụng
- Dùng đồng hồ để chỉ ra một số thao tác sai khi đo thời gian và
nêu được cách khắc phục một số thao tác sai đó.
- Đo được thời gian bằng đồng hồ (thực hiện đúng thao tác,
không yêu cầu tìm sai số).
1
C5
Đo nhiệt độ
Nhận biết
- Phát biểu được: Nhiệt độ là số đo độ “nóng”, “lạnh” của vật.
- Nêu được cách xác định nhiệt độ trong thang nhiệt độ Celsius.
- Nêu được sự nở vì nhiệt của chất lỏng được dùng làm cơ sở để
đo nhiệt độ.
- Nêu được tầm quan trọng của việc ước lượng trước khi đo, ước
lượng được nhiệt độ trong một số trường hợp đơn giản.
1
C2
Chủ đề: Lực trong đời sống
Lực là gì?
Nhận biết
- Nhận biết được sự đẩy, kéo của vật này lên vật khác là
lực.
- Nhận biết được lực có tác đụng làm thay đổi chuyển động,
biến dạng vật.
- Nhận biết được có hai loại lực: lực tiếp xúc và lực không
tiếp xúc.
1
C3
Biểu diễn lực
Nhận biết
- Nhận biết được đặc điểm do tác dụng của lực
1
C4
Biến dạng của lò
xo
Vận dụng
Giải thích được một số hiện tượng thực tế về: nguyên nhân
biến dạng của vật rắn; lò xo mất khả năng trở lại hình dạng
ban đầu; ứng dụng của lực đàn hồi trong kĩ thuật.
1
C6
4
Nội dung
Mức độ
Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi (ý)
Câu hỏi
TL
TN
TL
TN
Trọng lượng, lực
hấp dẫn.
Vận dụng
Xác định được trọng lượng của vật khi biết khối lượng của
vật hoặc ngược lại
1
C17
Lực ma sát
Thông
hiểu
- Chỉ ra được nguyên nhân gây ra lực ma sát.
- Nêu được khái niệm về lực ma sát trượt (ma sát lăn, ma
sát nghỉ). Cho ví dụ.
- Phân biệt được lực ma sát nghỉ, lực ma sát trượt, lực ma
sát lăn.
1
C18
Chủ đề: Chất quanh ta
Sự đa dạng của
chất
Nhận biết
- Nêu được một số tính chất vật lí, hóa học của chất
1
C19
Các thể của chất
và sự chuyển thể
Nhận biết
- Nêu được khái niệm sự nóng chảy, sự đông đặc
1/2
C20a
Vận dụng
Vận dụng kiến thức đã học xác định được sự chuyển thể của
chất trong một số hiện tượng thực tế
1
C7
Oxygen. Không
khí
Nhận biết
– Nêu được một số tính chất và tầm quan trọng của oxygen.
1/2
C20
b
Vận dụng
– Nêu được một số biện pháp bảo vệ môi trường không khí.
1
C8
Chủ đề: Tế bào
- Khái niệm tế bào.
- Hình dạng và
kích thước của tế
bào.
- Cấu tạo và chức
năng của tế bào.
- Sự lớn lên và sinh
sản của tế bào.
-Tế bào là đơn vị
cơ bản của sự
Nhận biết
- Nêu được khái niệm tế bào, chức năng của tế bào.
- Nêu được hình dạng và kích thước của một số loại tế bào.
- Nêu được ý nghĩa của sự lớn lên và sinh sản của tế bào.
1
1
C11
C12
Thông
hiểu
- Trình bày được chức năng của mỗi thành phần chính của tế
bào (màng tế bào, chất tế bào, nhân tế bào).
- Phân biệt được tế bào động vật, tế bào thực vật; tế bào nhân
thực, tế bào nhân sơ thông qua quan sát hình ảnh.
1
1
C13
C14
5
Nội dung
Mức độ
Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi (ý)
Câu hỏi
TL
TN
TL
TN
sống.
Chủ đề: Từ tế bào đến cơ thể
- Cơ thể sinh vật
Nhận biết
- Nhận biết được cơ thể sống, nêu được các đặc điểm của 1
cơ thể.
- Nhận biết được cơ thể đơn bào, cơ thể đa bào. Lấy được ví
dụ minh họa.
1
1
C9
C10
- Từ tế bào
đến mô.
- Từ mô đến cơ
quan.
- Từ cơ quan đến hệ
cơ quan.
- Từ hệ cơ quan đến
cơ thể.
Thông
hiểu
- Thông qua hình ảnh, nêu được quan hệ từ tế bào hình thành
nên mô, cơ quan, hệ cơ quan và cơ thể (từ tế bào đến mô, từ
mô đến cơ quan, từ cơ quan đến hệ cơ quan, từ hệ cơ quan
đến cơ thể). Từ đó, nêu được các khái niệm mô, cơ quan, hệ
cơ quan, cơ thể. Lấy được các ví dụ minh hoạ.
1
C15
Chủ đề: Đa dạng thế giới sống
- Phân loại thế giới
sống.
Nhận biết
- Nhận biết được năm giới sinh vật. Lấy được ví dụ minh
hoạ cho mỗi giới.
1
C23
Thông
hiểu
- Phân biệt được các nhóm phân loại từ nhỏ tới lớn theo trật tự:
loài, chi, họ, bộ, lớp, ngành, giới.
1
C16
Vận dụng
Thông qua ví dụ nhận biết được cách xây dựng khoá lưỡng
phân và thực hành xây dựng được khoá lưỡng phân với đối
tượng sinh vật.
1
C21
- Vi khuẩn
Nhận biết
Nêu được một số bệnh do vi khuẩn gây ra.