S GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỞ Ụ Ạ
QU NG NAMẢ
TR NG THPT ƯỜ NGUY N D CỄ Ụ
Đ KI M TRA CU I H C K IỀ Ể Ố Ọ Ỳ
NĂM H C 2022 - 20Ọ23
Môn: Ng vănữ - Kh i: 11ố
Th i gian làm bài: 90 phút ờ(không k th iể ờ
gian phát đ)ề
I. PH N ĐC HI U (3,0 đi m)Ầ Ọ Ể ể
Đc văn b n và th c hi n các yêu c u sau:ọ ả ự ệ ầ
“… (1) Th t v y, Nguy n Du, đi thi hào c a dân t c t ng vi t: “Sách v đy b n vách/ Có ậ ậ ễ ạ ủ ộ ừ ế ở ầ ố
m y cũng không v a”. Đáng ti c, cu c s ng hi n nay d ng nh “cái đo” đc sách cũng d n ấ ừ ế ộ ố ệ ườ ư ạ ọ ầ
phôi pha. Sách in nhi u n i không bán đc, nhi u nhà xu t b n đóng c a vì thua l , đc bi t . ề ơ ượ ề ấ ả ử ỗ ặ ệ
Nhi u gia đình giàu có thay t sách b ng t … r u các lo i. Các th vi n l n c a các thành ề ủ ằ ủ ượ ạ ư ệ ớ ủ
ph hay c a t nh cũng ch ho t đng c m ch ng, c duy trì s t n t i.ố ủ ỉ ỉ ạ ộ ầ ừ ố ự ồ ạ
… (2) B ng ch t nh khi x a còn bé, v i nh ng quy n sách gi u trong áo, tôi có th đc sách ỗ ợ ớ ư ớ ữ ể ấ ể ọ
khi ch m v , lúc n u n i c m, lúc tha th n trong v n, v t v o trên cây, lúc chăn trâu, lúc ch ờ ẹ ề ấ ồ ơ ẩ ườ ắ ẻ ờ
xe bus… Hay hình nh nh ng công dân n c Nh t m i ng i m t quy n sách trên tay lúc ng i ả ữ ướ ậ ỗ ườ ộ ể ồ
ch tàu xe, xem hát, v.v… càng khi n chúng ta thêm yêu m n và khâm ph c. Ngày nay, hình nh ờ ế ế ụ ả
y đã b t đi nhi u, thay vào đó là cái máy tính hay cái đi n tho i di đng. Song sách v n luôn ấ ớ ề ệ ạ ộ ẫ
c n thi t, không th thi u trong cu c s ng ph ng hi n nay…”ầ ế ể ế ộ ố ẳ ệ
(Trích “Suy nghĩ v đc sách”ề ọ – Tr n Hoàng Vy,ầ Báo Giáo d c & Th iụ ờ
đi, Th hai ngày 13.4.2015)ạ ứ
Câu 1. Trong đo n (2), tác gi ch y u s d ng thao tác l p lu n nào? (0,75 đi m)ạ ả ủ ế ử ụ ậ ậ ể
Câu 2. Hãy ghi l i câu văn nêu khái quát ch đ c a đo n trích trên.ạ ủ ề ủ ạ (0,75 đi m)ể
Câu 3. Hãy gi i thích vì sao tác gi l i cho r ng:ả ả ạ ằ “cu c s ng hi n nay d ng nh “cái đo” đcộ ố ệ ườ ư ạ ọ
sách cũng d n phôi pha”ầ? (1,0 đi m)ể
Câu 4. Có ý ki n cho r ng:ế ằ Th i nay, đc sách là l c h u. S ng trong th i đi công ngh thông ờ ọ ạ ậ ố ờ ạ ệ
tin thì ph i lên m ng đc v a nhanh, v a d , v a đ t n kém.ả ạ ọ ừ ừ ễ ừ ỡ ố Anh/ ch có đng tình v i ý ki n ị ồ ớ ế
đó không? Vì sao? (0,5 đi m)ể
II. PH N LÀM VĂN Ầ( 7,0 đi m)ể
Câu 1 (2,0 đi m) ểVi t đo n văn ngh lu n ( 150 ch ) trình bày suy nghĩ c a anh/ ch v ý ế ạ ị ậ ữ ủ ị ề
ki n:ế M t cu n sách t t là m t ng i b n hi n.ộ ố ố ộ ườ ạ ề
Câu 2 (5,0 đi m)ể
C m nh n c a anh,ch v ả ậ ủ ị ề nhân v t Chí Phèo trong đo n trích sauậ ạ :
“H n v a đi v a ch i. Bao gi cũng th , c r u xong là h n ch i. B t đu ch i tr i. Cóắ ừ ừ ử ờ ế ứ ượ ắ ử ắ ầ ử ờ
h gì? Tr i có c a riêng nhà nào? R i h n ch i đi. Th cũng ch ng sao: đi là t t c nh ngề ờ ủ ồ ắ ử ờ ế ẳ ờ ấ ả ư
ch ng là ai. T c mình, h n ch i ngay t t c làng Vũ Đi. Nh ng c làng Vũ Đi, ai cũng nh : “ẳ ứ ắ ử ấ ả ạ ư ả ạ ủ
Ch c nó tr mình ra! ” Không ai lên ti ng c . T c th t! ! Th này thì t c th t! T c ch t điắ ừ ế ả ứ ậ ờ ế ứ ậ ứ ế
đc m t! Đã th , h n ph i ch i cha đa nào không ch i nhau v i h n. Nh ng cũng không ai raượ ấ ế ắ ả ử ứ ử ớ ắ ư
đi u. M ki p! Th có phí r u không? Th thì có kh thân h n không? Không bi t đa ch t mề ẹ ế ế ượ ế ổ ắ ế ứ ế ẹ
nào l i đ ra thân h n cho h n kh đn nông n i này? A ha ! Ph i đy h n c th mà ch i, h nạ ẻ ắ ắ ổ ế ỗ ả ấ ắ ứ ế ử ắ
c ch i đa ch t m nào đ ra thân h n, đ ra cái th ng Chí Phèo! H n nghi n răng vào màứ ử ứ ế ẹ ẻ ắ ẻ ằ ắ ế
ch i cái đa đã đ ra Chí Phèo. Nh ng mà bi t đa nào đã đ ra Chí Phèo? Có tr i mà bi t,ử ứ ẻ ư ế ứ ẻ ờ ế
h n không bi t, c làng Vũ Đi cũng không ai bi t …”ắ ế ả ạ ế
(Nam Cao, Chí Phèo, Ng văn 11, t p m t, 2014, tr.146ữ ậ ộ
------------H tế------------
S GIỞÁO D C VÀ ĐÀO T O Ụ Ạ
QU NG NAMẢ
TR NG THPT ƯỜ NGUY NỄ
D CỤ
Ph nầCâu N i dungộĐi mể
IĐC HI UỌ Ể 3,0
1Thao tác l p lu n so sánhậ ậ
H ng d n ch mướ ẫ ấ :
- H c sinh tr l i nh đáp án: 0,5 đi m.ọ ả ờ ư ể
- H c sinh tr l i không ọ ả ờ chính xác n i dung thông tinộ; ho c không tr l iặ ả ờ :
không cho đi m.ể
0,75
2 Câu ch đ: Song sách v n luôn c n thi t, không th thi u trong cu c ủ ề ẫ ầ ế ể ế ộ
s ng ph ng hi n nay…”ố ẳ ệ
H ng d n ch mướ ẫ ấ :
- H c sinh tr l i nh đáp án: 0,5 đi m.ọ ả ờ ư ể
- H c sinh tr l i không ọ ả ờ chính xác n i dung thông tinộ; ho c không tr l iặ ả ờ :
không cho đi m.ể
0,75
3Tác gi cho r ngả ằ “cu c s ng hi n nay d ng nh “cái đo” đc sách ộ ố ệ ườ ư ạ ọ
cũng d n phôi pha”ầ vì th i đi công ngh s , con ng i ch c n gõ bàn ở ờ ạ ệ ố ườ ỉ ầ
phím máy tính ho c đi n tho i di đng đã có th ti p c n thông tin ặ ệ ạ ộ ể ế ậ ở
nhi u ph ng di n c a đi s ng, t i b t c n i đâu, trong b t kì th i ề ươ ệ ủ ờ ố ạ ấ ứ ơ ấ ờ
gian nào, nên vi c đc sách đã d n tr nên phôi pha.ệ ọ ầ ở
+ M c đy đ: hs tr l i đc nh n i dung trên: 1,0ứ ầ ủ ả ờ ượ ư ộ
+ M c không đy đ:ứ ầ ủ sách b c nh tranh kh c li t b i nh ng ph ng ị ạ ố ệ ở ữ ươ
ti n nghe nhìn nh ti vi, Ipad, đi n tho i Smart, và h th ng sách báo ệ ư ệ ạ ệ ố
đi n t trên Internet…0,75ệ ử
+ M c không tính đi m: không tr l i ho c có câu tr l i khác.ứ ể ả ờ ặ ả ờ
1.0
4– M c đy đ: hs bày t ý ki n đng tình ho c không đng tình và lí gi i ứ ầ ủ ỏ ế ồ ặ ồ ả
thuy t ph c.ế ụ
– M c không tính đi m: không tr l i ho c có câu tr l i khác.ứ ể ả ờ ặ ả ờ
0,5
II LÀM VĂN
Vi t đo n vănế ạ
a. Đm b o yêu c u v hình th c đo n vănả ả ầ ề ứ ạ
H c sinh có th trình bày đo n văn theo cách di n d ch, quy n p, t ng -ọ ể ạ ễ ị ạ ổ
phân - h p, móc xích ho c song hành.ợ ặ
0,25
b. Xác đnh đúng v n đ c n ngh lu n: ị ấ ề ầ ị ậ Bàn v ềl i ích, vai trò c a vi c ợ ủ ệ
đc sáchọ
0,25
c. Tri n khai v n đ ngh lu nể ấ ề ị ậ
1. M bàiở
Gi i thi u v n đ c n ngh lu n.ớ ệ ấ ề ầ ị ậ
2. Thân bài
Gi i thích: ả
+ Sách t t là lo i sách m ra cho ta chân tr i m i, giúp ta m mang ki n ố ạ ở ờ ớ ở ế
th c v nhi u m t: cu c s ng, con ng i, trong n c, th gi i, đi x a, ứ ề ề ặ ộ ố ườ ướ ế ớ ờ ư
đi nay, th m chí c nh ng d đnh t ng lai, khoa h c vi n t ng…ờ ậ ả ữ ự ị ươ ọ ễ ưở
+ B n hi n đó là ng i b n có th giúp ta chia s nh ng n i ni m trong ạ ề ườ ạ ể ẻ ữ ỗ ề
cu c s ng, giúp ta v n lên trong h c t p, cu c s ng. Do tác d ng t t ộ ố ươ ọ ậ ộ ố ụ ố
đp nh nhau mà có nh n đnh ví von “M t quy n sách t t là m t ng i ẹ ư ậ ị ộ ể ố ộ ườ
b n hi n”.ạ ề
Bàn lu n: ậ
+ Sách t t là ng i b n hi n k cho ta bao đi u th ng, bao ki p ng i ố ườ ạ ể ể ề ươ ế ườ
điêu linh đói kh mà v n gi tr n v n nghĩa tình (d n ch ng qua các tác ổ ẫ ữ ọ ẹ ẫ ứ
ph m VH).ẩ
+ Sách cho ta hi u và c m thông v i bao ki p ng i, v i nh ng m nh điể ả ớ ế ườ ớ ữ ả ờ
nh ng n i xa xôi, giúp ta v n t i chân tr i c a c m , c m m t ở ữ ơ ươ ớ ờ ủ ướ ơ ướ ơ ộ
xã h i t t đp.ộ ố ẹ
+ Sách giúp ta chia s , an i nh ng lúc bu n chán: Truy n c tích, th n ẻ ủ ữ ồ ệ ổ ầ
tho i,…ạ
+ Khi đc sách c n ch n l a sách hay, giàu ý nghĩa, b ích cho ng i ọ ầ ọ ự ổ ườ
đc…ọ
+ Phê phán nh ng quan đi m l ch l c v vi c đc sách, ch n sách m t ữ ể ệ ạ ề ệ ọ ọ ở ộ
s ng i…ố ườ
1,0
d. Chính t , ng phápả ữ
Đm b o chu n chính t , ng pháp ti ng Vi t.ả ả ẩ ả ữ ế ệ
H ng d n ch m:ướ ẫ ấ
- Không cho đi m n u bài làm có nhi u h n 03 l i chính t và ng pháp.ể ế ề ơ ỗ ả ữ
0,25
e. Sáng t oạ
Th hi n suy nghĩ sâu s c v v n đ ngh lu n; có cách di n đt m i m .ể ệ ắ ề ấ ề ị ậ ễ ạ ớ ẻ
H ng d n ch m: ướ ẫ ấ H c sinh huy đng đc ki n th c và tr i nghi mọ ộ ượ ế ứ ả ệ
c a b n thân đ bàn lu n v m t v n đ xã h i; có sáng t o trong vi tủ ả ể ậ ề ộ ấ ề ộ ạ ế
câu, d ng đo n làm cho l i văn có gi ng đi u, hình nh.ự ạ ờ ọ ệ ả
- Đáp ng đc 2 yêu c u tr lên: 0,5 đi m.ứ ượ ầ ở ể
0,25
- Đáp ng đc 1 yêu c u: 0,25 đi m.ứ ượ ầ ể
C m nh n hình t ng nhân v t Chí Phèo trong đo n trích ả ậ ượ ậ ạ 5.0
a. Đm b o c u trúc bài ngh lu nả ả ấ ị ậ
M bàiở nêu đc v n đ, ượ ấ ề Thân bài tri n khai đc v n đ, ể ượ ấ ề K t bàiế khái
quát đc v n đ.ượ ấ ề
0,5
b. Xác đnh đúng v n đ ngh lu n: ị ấ ề ị ậ C m nh n hình t ng nhân v t Chí ả ậ ượ ậ
Phèo trong đo n trích ạ
H ng d n ch m: ướ ẫ ấ
- H c sinh xác đnh đúng v n đ ngh lu n: 0,5 đi mọ ị ấ ề ị ậ ể
- H c sinh xác đnh ch a đy đ v n đ ngh lu n: 0,25 đi mọ ị ư ầ ủ ấ ề ị ậ ể
0,5
c. Tri n khai v n đ ngh lu n thành cách lu n đi m ể ấ ề ị ậ ậ ể
H c sinh có th tri n khai theo nhi u cách nh ng c n v n d ng t t cácọ ể ể ề ư ầ ậ ụ ố
thao tác l p lu n, k t h p ch t ch gi a lí l và d n ch ng, đm b o yêuậ ậ ế ợ ặ ẽ ữ ẽ ẫ ứ ả ả
c u sau:ầ
* Gi i thi u khái quát v tác gi , tác ph m (0,25 đi m)ớ ệ ề ả ẩ ể , v n đ ngh lu nấ ề ị ậ
(0,25)
0,5
*C m nh n nhân v t Chí Phèo trong đo n trích. ả ậ ậ ạ
-Nêu v trí c a đo n trích: n m ph n đu c a tác ph m Chí Phèo, di nị ủ ạ ằ ở ầ ầ ủ ẩ ễ
t ti ng ch i c a Chí Phèo sau khi tù v .ả ế ử ủ ở ề
-Nhân v t Chí Phèo th hi n qua ti ng ch i: ậ ể ệ ế ử
+ Chí Phèo ch i vì h n say r u. Hành đng ch i c a Chí đã thành quiử ắ ượ ộ ử ủ
lu t th ng kì: ậ ườ Bao gi cũng th , c r u xong là h n ch iờ ế ứ ượ ắ ử ..
+ Ph m vi ti ng ch i c a Chí Phèo h p d n: T ạ ế ử ủ ẹ ầ ừ tr i - đi - c làng Vũờ ờ ả
Đi - cha đa nào không ch i nhau v i h nạ ứ ử ớ ắ – đn cu i cùng là ế ố đa ch tứ ế
m nào đ ra h n.ẹ ẻ ắ
+ Nam Cao không nói rõ ngu n g c c a Chí Phèo: ồ ố ủ Nh ng mà bi t đaư ế ứ
nào đã đ ra Chí Phèo? Có mà tr i bi t! H n không bi t, c làng Vũ Điẻ ờ ế ắ ế ả ạ
cũng không ai bi t..ế. nh ng rõ ràng Chí Phèo là m t hi n t ng có th t,ư ộ ệ ượ ậ
m t s n ph m t t y u cùa xã h i th c dân n a phong ki n nông thônộ ả ẩ ấ ế ộ ự ử ế ở
Vi t Nam tr c Cách m ng tháng Tám. Đ ra hi n t ng Chí Phèo chínhệ ướ ạ ẻ ệ ượ
là ch đ xã h i b t công th i nát đng th i.ế ộ ộ ấ ố ươ ờ
- Ý nghĩa ti ng ch i:ế ử
+ V i Chí Phèo, ch i chính là m t cách giao ti p, m t cách th cớ ử ộ ế ộ ứ
bi u hi n ni m khát khao đc hòa nh p v i c ng đng. Tuy nhiên khôngể ệ ề ượ ậ ớ ộ ồ
ai lên ti ng đáp l i h n, đi u đó ch ng t Chí đã b lo i ra kh i cu c s ngế ạ ắ ề ứ ỏ ị ạ ỏ ộ ố
c a làng Vũ Đi, r ng h n là cu c s ng c a loài ng i.ủ ạ ộ ơ ộ ố ủ ườ
+ Ti ng ch i c a Chí Phèo th hi n tâm tr ng b t mãn c a conế ử ủ ể ệ ạ ấ ủ
ng i b xã h i g t ra kh i c ng đng. Ti ng ch i chính là ph n ng c aườ ị ộ ạ ỏ ộ ồ ế ử ả ứ ủ
Chí Phèo v i cu c đi, v i cái xã h i d ng d ng, l nh lùng quay l ng l iớ ộ ờ ớ ộ ử ư ạ ư ạ
2,5