UBND QU N LONG BIÊNẬ
TR NG THCS SÀI ĐNGƯỜ Ồ MA TR N Đ THI VÀO 10Ậ Ề
MÔN NG VĂN ( Ph ng án 4)Ữ ươ
Th i gian: 120 phútờ
Năm h c: 2020-2021ọ
I.M c tiêu:ụ
1. Ki n th c:ế ứ
* Văn b n: + 01 VB trong ch ng trình Ng văn 9: Bài th “Mùa xuân nho nh ”ả ươ ữ ơ ỏ
+ 01 VB ngoài ch ng trình ng văn THCSươ ữ
* Ti ng Vi t: ế ệ
+ Câu chia theo c u t o ng pháp’ấ ạ ữ
+ Phép tu t .ừ
* T p làm văn:ậ
+Ph ng th c bi u đtươ ứ ể ạ
+ Phép liên k tế
2.Kĩ năng :
+ Kĩ năng xác đnh ph ng th c bi u đt, xác đnh ki u câu ị ươ ứ ể ạ ị ể
+ Kĩ năng phân tích tác d ng c a vi c s d ng c u trúc câu.ụ ủ ệ ử ụ ấ
+ Kĩ năng c m th ng li u, v n d ng liên h .ả ụ ữ ệ ậ ụ ệ
+ Kĩ năng t o l p văn b n ( ngh lu n xã h i và ngh lu n văn h c)ạ ậ ả ị ậ ộ ị ậ ọ
3.Thái độ: Nghiêm túc, trung th c trong thi c .ự ử
II. Ma tr n đậ ề : 100% T lu nự ậ
PH NẦ CÁC M CỨ
Đ KI N TH CỘ Ế Ứ
VÀ KĨ NĂNG
T NG ĐI MỔ Ể
Nh n bi t ậ ế Thông hi uểV n d ngậ ụ V n d ng caoậ ụ
ĐC –Ọ
HI UỂ
Ph ng th cươ ứ
bi u đt ể ạ
1.
0,5 ( 5%)
C u trúc câuấ
1.
0,5( 5%)
Tác d ng ụ
c a vi c ủ ệ
s d ng ử ụ
c u trúc câuấ
1.
1,0( 10%)
Vì sao chúng
ta c n ph i “ v n lênầ ả ươ
t ng ngày”ừ
1.
1,0( 10%)
3,0
LÀM VĂN C m ả
nh n đo nậ ạ
th trong ơ
bài
“ Ánh trăng”
1.
4,5( 45%)
Vai trò c a ý ủ
chí ngh ị
l c trong ự
cu c s ngộ ố
1.
2,5( 25%)
7,0
T NGỔ
ĐI MỂ
1,0 2,0 4,5 2,5 10 đi mể
UBND QU N LONG BIÊNẬ
TR NG THCS SÀI ĐNGƯỜ Ồ Đ THI VÀO 10- MÔN NG VĂN Ề Ữ
THEO PH NG ÁN 4ƯƠ
NĂM H CỌ 2020 – 2021
Th i gian làm bài:ờ 120 phút
PH N IẦ: ĐC- HI U ( 3 đi m)Ọ Ể ể
Đc đo n văn sau và tr l i các câu h i:ọ ạ ả ờ ỏ
… “M i m t ng i đu có vai trò trong cu c đi này và đu đáng đc ghi nh n. Đóỗ ộ ườ ề ộ ờ ề ượ ậ
là lí do đ chúng ta không vì thèm khát v th cao sang này mà r rúng công vi c bìnhể ị ế ẻ ệ
th ng khác. Cha m ta, ph n đông đu làm công vi c r t đi bình th ng. Và đó làườ ẹ ầ ề ệ ấ ỗ ườ
m t th c t mà chúng ta c n nhìn th y. Đ trân tr ng. Không ph i đ m c c m. Độ ự ế ầ ấ ể ọ ả ể ặ ả ể
bình th n ti n b c. Không ph i đ t ti. N u t t c đu là doanh nhân thành đt thìả ế ướ ả ể ự ế ấ ả ề ạ
ai s quét rác trên nh ng đng ph ? N u t t c đu là bác sĩ n i ti ng thì ai s làẽ ữ ườ ố ế ấ ả ề ổ ế ẽ
ng i d n v sinh b nh vi n? N u t t c đu là nhà khoa h c thì ai s là ng i t iườ ọ ệ ệ ệ ế ấ ả ề ọ ẽ ườ ướ
n c nh ng lu ng rau? N u t t c đu là kĩ s ph n m m thì ai s g n nh ng conướ ữ ố ế ấ ả ề ư ầ ề ẽ ắ ữ
chip vào máy tính? Ph n đông chúng ta cũng s là ng i bình th ng. Nh ng đi u đóầ ẽ ườ ườ ư ề
không th ngăn c n chúng ta v n lên t ng ngày.”…ể ả ươ ừ
(Ph m L Ân, N u bi t trăm năm là h u h n, NXB H i nhà văn nămạ ữ ế ế ữ ạ ộ
2017)
1. Xác đnh ph ng th c bi u đt chính c a đo n văn trên.ị ươ ứ ể ạ ủ ạ
2.Các câu: “Đ trân tr ng. Không ph i đ m c c m. Đ bình th n ti n b c. Khôngể ọ ả ể ặ ả ể ả ế ướ
ph iả đ t tiể ự .” xét v c u t o ng pháp thu c lo i câu nào?ề ấ ạ ữ ộ ạ
3.Trong đo n văn trên, vi c s d ng c u trúc “ N u ….thì ” có tác d ng gì ?ạ ệ ử ụ ấ ế ụ
4. “Ph n đông chúng ta cũng s là ng i bình th ng. Nh ng đi u đó không thầ ẽ ườ ườ ư ề ể
ngăn c n chúng ta v n lên t ng ngàyả ươ ừ ”.Theo em, vì sao chúng ta c n ph i “ v n lênầ ả ươ
t ng ngày” ? ( Trình bày kho ng 5 -> 7 câu).ừ ả
PH N IIẦ: LÀM VĂN ( 7 đi m)ể
1.T n i dung đo n trích ph n đc hi u, hãy trình bày suy nghĩ c a em (ừ ộ ạ ầ ọ ể ủ kho ng 1ả
trang gi y thi ấ) v vai trò c a ý chí ngh l c trong cu c s ng.ề ủ ị ự ộ ố
2. Nêu c m nh n c a em v đo n th sau trong bài th “ Ánh trăng” c a Nguy nả ậ ủ ề ạ ơ ơ ủ ễ
Duy
( kho ng 15 -> 20 câu). Trong đó có s d ng m t câu h i tu t và m t phép th .ả ử ụ ộ ỏ ừ ộ ế
(G ch chân và ch rõ).ạ ỉ
T h i v thành ph Thình lình đèn đi n t từ ồ ề ố ệ ắ
quen ánh đi n, c a g ng phòng buyn-đinh t i omệ ử ươ ố
v ng trăng đi qua ngõ v i b t tung c a sầ ộ ậ ử ổ
nh ng i d ng qua đng đt ng t v ng trăng trònư ườ ư ườ ộ ộ ầ
( SGK Ng văn 9- T p I- NXBGD năm 2018 )ữ ậ
====== H t=======ế
Ghi chú: Đi m ph n I: 1(0,5đi m); 2.(0,5đi m); 3.( 1,0đi m); 4.(1.0đi m)ể ầ ể ể ể ể
Đi m ph n II: 1.(2,5đi m); 2.( 4,5 đi m)ể ầ ể ể
UBND QU N LONG BIÊNẬ
TR NG THCS SÀI ĐNGƯỜ Ồ ĐÁP ÁN CH M Đ THI VÀO 10Ấ Ề
MÔN NG VĂN - THEO PH NG ÁN 4Ữ ƯƠ
NĂM H CỌ 2020 – 2021
Th i gian làm bài:ờ 120 phút
PH NẦCÂU N IỘ
DUNG
ĐI MỂ
I1 Ph ng th c bi u đtươ ứ ể ạ
chính: ngh lu nị ậ 0,5
2 Các câu: “Đ trân tr ng.ể ọ
Không ph i đ m c c m.ả ể ặ ả
Để bình th n ti nả ế
b c.Không ph i đ t tiướ ả ể ự .”
Thu c câu rút g n.ộ ọ
0,5
3HS có cách di n đt khácễ ạ
nhau nh ng c n h p lý.ư ầ ợ
Vi c s d ng c u trúc câuệ ử ụ ấ
“ N u…thì” nh m nh nế ằ ấ
m nh:ạ
-Xã h i phân công nhi mộ ệ
v m i ng i r t rõ ràng:ụ ỗ ườ ấ
ng i lao đng trí óc-ườ ộ
ng i lao đng chân tay.ườ ộ
-B t c m t công vi c nàoấ ứ ộ ệ
cũng đu có vai trò nh tề ấ
đnh góp ph n giúp ích choị ầ
cu c s ng và xây d ng xãộ ố ự
h i.ộ
-Th hi n thái đ trânể ệ ộ
tr ng ngh nghi p, trânọ ề ệ
0,25
0,25
0,5
tr ng con ng i.ọ ườ
4HS có cách di n đt khácễ ạ
nhau nh ng c n có s cư ầ ứ
thuy t ph c.ế ụ
Chúng ta c n ph i “v nầ ả ươ
lên t ng ngày”. Vì:ừ
-Cu c s ng luôn v n đngộ ố ậ ộ
và phát tri n, đòi h i conể ỏ
ng i ph i có ý th c s ngườ ả ứ ố
tích c c.ự
-V n lên trong cu c s ngươ ộ ố
đ kh ng đnh giá tri c aể ẳ ị ủ
b n thân và đ hoàn thànhả ể
vai trò, trách nhi m côngệ
dân trong vi c xây d ng vàệ ự
phát tri n đt n c.ể ấ ướ
0,5
0,5
II 1 -Hình th c: Đm b o dungứ ả ả
l ng, di n đt m ch l c,ượ ễ ạ ạ ạ
l p lu n ch t ch . ậ ậ ặ ẽ
0,5
-N i dung: ộHS có cách
di n đt khác nhau nh ngễ ạ ư
c n có s c thuy t ph c;ầ ứ ế ụ
L p lu n làm rõ vai tròậ ậ
c a ý chí ngh l c trongủ ị ự
cu c s ngộ ố
+ Gi i thích ý chí ngh l cả ị ự
là gì?
+Vai trò c a ý chí, nghủ ị
l c:ự
.T o cho ta b n lĩnh vàạ ả
lòng dũng c m.ả
- Giúp ta kh c ph c nh ngắ ụ ữ
khó khăn th thách, rèn choử
ta ni m tin, thúc đy taề ẩ
luôn h ng v phía tr c,ướ ề ướ
v ng ni m tin vào t ngữ ề ươ
lai.
- Giúp ta t tin vào b nự ả
thân, t tin vào công vi c.ự ệ
( L y d n ch ng trongấ ẫ ứ
cu c s ng)ộ ố
+ Phê phán nh ng ng iữ ườ
không có ý chí ngh l c.ị ự
0,25
1,0
0,25
0,5