Bài đọc: Chúng Ta Có Thể Đọc Nhanh Hơn
A. Soạn bài Chúng ta có thể đọc nhanh hơn:
Chuẩn bị đọc
Câu 1 trang 98 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời sáng
tạo:,Theo em, trong cc hot đng như đc sch, ghi
chp,... c cn đn quy tc, lu t l! không? V& sao?
Hướng dẫn trả lời:
Trong cc hot đng như đc sch, ghi chp,...
cũng cn c quy tc, lu t l!.
Bởi v& khi c quy tc, lu t l! ràng, hot đng
sẽ diễn ra theo tr t tự hợp lí, tit ki!m thời gian,
công sức, đồng thời diễn ra hi!u quả năng
suất.
Câu 2 trang 98 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời sáng
tạo,Khi đc mt văn bản, em thường đc thành ting
hay đc thm và em đ< b=ng l>ng v?i khả năng đc
hi@u văn bản cAa m&nh chưa? H<y chia sC v?i cc bn
cDng nhm.
Hướng dẫn trả lời:
Gợi ý:
-Mẫu 1:
Khi đc mt văn bản, em thường đc thm.
Hi!n em vẫn chưa hài l>ng v?i khả năng đc
hi@u văn bản cAa m&nh. Bởi v& em vẫn thường
lúng túng khi xc định chA đề, đề tài chính cAa
mt văn bản h! thống bố cục. Em sẽ cố gng
hoàn thi!n khả năng đc hi@u cAa m&nh hơn.
- Mẫu 2:
Khi đc mt văn bản, em thích đc thành ting
đ@ c th@ nghe âm thanh ging đc cAa m&nh,
đồng thời cch đ c>n giúp em t p trung hơn,
đc hi!u quả hơn.T
Em chưa b=ng l>ng v?i khả năng đc hi@u văn
bản cAa m&nh. V& em c>n yu trong vi!c tm tt
văn bản, cũng như xc định ý nghĩa văn bản đ.
Em sẽ cố gng hoàn thi!n khả năng đc hi@u cAa
m&nh
B. Soạn bài Chúng ta có thể đọc nhanh hơn:
Suy ngẫm và phản hồi
Câu 1 trang 101 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời
sáng tạo:,NhXng dấu hi!u nào giúp em nh n bit
văn bản trên là mt văn bản gi?i thi!u về mt quy
tc trong hot đng?
Hướng dẫn trả lời:
NhXng dấu hi!u nào giúp em nh n bit văn bản trên
mt văn bản gi?i thi!u v mt quy tc trong hot
đng:
Đặc điểm văn bản
thông tin (giới thiệu
một quy tắc)
Thể hiện trong văn
bản "Chúng ta có thể
đọc nhanh hơn"
- Gi?i thi!u quy tc lu t l!
hot đng trong hc t p,
trong lao đng, giúp
người đc hi@u được mục
đích, ý nghĩa, quy cch
thức hi!n
- Văn bản thường phải c
bố cục rõ ràng, cc đề
mục kt hợp hi!u quả
phương ti!n ngôn ngX v?i
phương ti!n phi ngôn ngX
- Gi?i thi!u quy tc, cch
thức nâng cao tốc đ đc
(dấu hi!u về ni dung và
mục đích)
- Cch tr&nh bày (dấu hi!u
về bố cục, h&nh thức tr&nh
bày ngôn ngX):
Bố cục, đề mục rõ ràng,
nổi b t, logic
Kt hợp hài h>a phương
ti!n ngôn ngX và phương
ti!n phi ngôn ngX
Câu 2 trang 101 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời
sáng tạo:,Xc định thông tin cơ bản cAa văn bản
trên. Nh n xt về mối quan h! giXa đ`c đi@m v?i
mục đích vit cAa văn bản
Hướng dẫn trả lời:
- Thông tin bản cAa văn bản trên là: ?ng dẫn
cch đc văn bản v?i tốc đ nhanh hơn nm bt
thông tin hi!u quả
- Mối quan h! giXa đ`c đi@m v?i mục đích vit cAa
văn bản:
Đ`c đi@m cAa văn bản: tr&nh bày ngn gn, v?i
lẽ ràng, ch`t chẽ, thuyt phục và sử dụng cc
h&nh ảnh minh ha dễ hi@u
Mục đích vit cAa văn bản: giúp người đc c th@
đc nhanh hơn và hi!u quả hơn
Hai yu tố c mối quan h! ch`t chẽ, kt hợp liền
mch v?i nhau (văn bản dành cho cc bn đc chưa
nhanh chưa nm bt thông tin hi!u quả, nên phải
được tr&nh bày ngn gn, d hi@u, đơn giản, c minh
ha rõ ràng)
Câu 3 trang 101 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời
sáng tạo:,V?i cc đon 1, 2, 3 nu không c h&nh
minh ha th& c th@ vi!c đc hi@u sẽ g`p kh khăn. V&
sao?
Hướng dẫn trả lời:
V?i cc đon 1, 2, 3 nu không ch&nh ảnh minh
ha th& vi!c đc hi@u vẫn c th@ tin hành b&nh
thường, không g`p kh khăn.
Bởi v&: phn thông tin được cung cấp trong đon
1, 2, 3 được tr&nh bày mch lc, logic dhi@u,
đồng thời cc thông tin này đề c p đn hot
đng thường xuyên thực hi!n, kh rõ ràng không
cn phải huy đng qu nhiều sự tưởng tượng
Câu 4 trang 101 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời
sáng tạo:,Che ra cư?c chú trên văn bản và tài li!u
tham khảo. Mục Tài li!u tham khảo (trích) ở cuối văn
bản gồm mấy đơn vị tài li!u, mfi đơn vị tài li!u c