intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE
 » 
 » 

Giáo án âm nhạc lớp 4: Ôn bài hát: BẠN ƠI LẮNG NGHE

Chia sẻ: Abcdef_17 Abcdef_17 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST
Báo xấu
309
lượt xem 18
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giới thiệu hình nốt trắng Bài tập tiết tấu MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Bạn ơi lắng nghe. Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng. - Kĩ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời, hoà giọng với cả lớp. Tập biểu diễn từng nhóm kết hợp động tác phụ hoạ. - Thái độ: Giáo dục lòng yêu thương và quý trọng các dân tộc ít người anh em.. CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát: Bạn ơi lắng nghe. - Chuẩn bị vài động tác...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án âm nhạc lớp 4: Ôn bài hát: BẠN ƠI LẮNG NGHE

  1. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 5: Ôn bài hát: BẠN ƠI LẮNG NGHE Giới thiệu hình nốt trắng Bài tập tiết tấu MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Bạn ơi lắng nghe. Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng. - Kĩ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời, hoà giọng với cả lớp. Tập biểu diễn từng nhóm kết hợp động tác phụ hoạ. - Thái độ: Giáo dục lòng yêu thương và quý trọng các dân tộc ít người anh em.. CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát: Bạn ơi lắng nghe. - Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ cho bài hát. - Nhạc cụ gõ đệm. - Máy hát, băng đĩa bài hát. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Phần mở đầu (5’): - Gọi vài học sinh hát lại “Bạn ơi lắng nghe” và vỗ tay theo tiết tấu hoặc theo phách. Bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc nào? (dân ca của dân - tộc Ba-Na ở Tây Nguyên). - Nhận xét, cho điểm học sinh. - Giới thiệu nội dung tiết học: Tiết học này chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Bạn ơi lắng nghe”, học về hình nốt trắng và tập đọc bài tập tiết tấu. Phần hoạt động (25’): 1. Nội dung1: Ôn tập bài hát “Bạn ơi lắng nghe” (10’): - Mục tiêu: Học sinh hát thuộc và biết vỗ tay theo bài hát. Tập biểu diễn từng nhóm kết hợp động tác phụ hoạ. - Phương pháp: Luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
  2. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, máy hát, thanh gõ đệm (nếu có). Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian a) Hoạt động 1: Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe : Lắng nghe. Giáo viên hát lại cho học sinh nghe lại bài hát Thực hiện theo hướng “Bạn ơi lắng nghe”. dẫn của giáo viên. Hướng dẫn học sinh hát nhắc lại: - Cả lớp hát, giáo viên hát nhắc lại làm mẫu. Các nhóm lên trình bày. - Chia lớp thành hai nửa, nửa hát trước nửa hát nhắc lại. Đổi lại cách Thực hiện theo hướng trình bày. Giáo viên chỉ định dẫn của giáo viên. nhóm 4 học sinh lên trình bày trước lớp. b) Hoạt động 2: Hướng dẫn hát kết hợp các động tác phụ hoạ: Hướng dẫn học sinh hát kết hợp các động tác phụ hoạ như sau: Lời 1 Câu 1: Đầu nghiêng sang trái, ngón trỏ tay trái chỉ ngang tay (trùng vào tiếng nhau). Chân nhún nhẹ nhàng. Câu 2: Bàn tay phải ngửa, đưa ra trước mặt (trùng vào tiếng xa), tay
  3. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 trái chống ngang sườn Câu 3: Giống câu 2 nhưng đổi tay ngược lại. 1-2 nhóm lên thực hiện. Câu 4: Hai bàn tay úp thấp phía trước, làm động 1-3 tổ lên trình bày. tác lượn sóng bằng cổ tay. Lời 2 Câu 1: Giống câu 1 của lời 1. Câu 2: Giống câu 2 của lời 1. Câu 3: Hai tay làm động tác mô phỏng cánh chim (tay vẫy trùng vào tiếng về). Câu 4: Một bàn tay úp, một bàn tay ngửa, hai tay cùng lượn tạo thành làn sóng (giống số 8 nằm ngang). Khi chuyển động, xoay cổ tay để hai bàn tay đổi tư thế cho nhau. Gọi vài nhóm 4-5 học sinh lên hát và thưc hiện lại động tác phụ hoạ. Gọi các tổ trình bày trước lớp, học sinh nam hát kết hợp gõ đệm, học sinh nữ hát kết hợp vận động theo nhạc. 2. Nội dung 2: Giới thiệu hình nốt trắng và bài tập tiết tấu (15’): - Mục tiêu: Đọc được và thể hiện tốt bài tập tiết tấu. Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng. - Phương pháp: Đàm thoại và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
  4. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4 và thanh phách. Bảng phụ viết sắn bài tập tiết tấu. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian a) Hoạt đông 1: Giới thiệu hình nốt trắng: Viết lên bảng hình nốt Quan sát và lắng nghe. trắng, giới thiệu: - Về hình thức: Hình nốt trắng gồm có thân nốt và đuôi nốt. Thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng, đuôi nốt chạm vào bên phải nốt. - Về giá trị độ dài: Độ dài của nốt trắng bằng 2 nốt đen: Học sinh vừa gõ đều = đặn vừa đọc theo: trắng – Nếu ta quy định độ dài đen – đen – trắng – trắng – mỗi nốt đen bằng một đen – đen - trắng phách (1 lần gõ) thì độ dài nốt trắng bằng hai phách. Hướng dẫn học sinh thể hiện hình nốt trắng, so sánh độ dài giữa nốt trắng với nốt đen trong ví dụ sau: Trả lời Học sinh nói tên nốt xx x x nhạc. xx xx x x xx Lắng nghe b) Hoạt động 2: Học sinh thể hiện lần lượt các bài tập tiết tấu trong sách giáo khoa: Thực hiện theo yêu cầu.
  5. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 Bài tập 1: 1 - 3 học sinh thực hiện. Giáo viên viết bài tập lên bảng: Đọc lời ca theo hướng dẫn. Yêu cầu học sinh đọc hình nốt. Trả lời Giáo viên quy ước với học sinh: Hát lại bài hát “Hoa lá - Nốt trắng: phách 1 vỗ tay mùa xuân” (gõ) 1 cái, phách 2 xoè 2 tay, lòng bàn tay ngửa lên cao. - Nốt đen: Vỗ tay (gõ) 1 Quan sát và trả lời câu hỏi của giáo viên. cái. Giáo viên gõ mẫu cho học sinh xem. Yêu cầu học sinh gõ lại kết hợp đọc hình nốt, Trả lời chỉ đinh vài học sinh thực hiện. Hát lại bài “Múa vui” Hướng dẫn học sinh dùng lời để đọc các hình tiết tấu: Các nhóm, tổ, cá nhân thể hiện tiết tấu. Em yêu chim em mến chim vì mỗi lần chim hót em vui Hình tiết tấu trên còn giống tiết tấu trong bài nào? Kết luận: Tiết tấu của bài trên giống tiết tấu câu hát:
  6. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 “Tôi là lá tôi là hoa, tôi là hoa lá hoa mùa xuân của bài “Hoa lá mùa xuâ”. Bài tập 2: Giáo viên viết bài tập lên bảng: Nghe véo von trong vòm cây họa mi với chim oanh Giáo viên hướng dẫn học sinh tập tiết tấu tương tự bài tập 1. Hình tiết tấu trên còn giống tiết tấu trong bài nào? Kết luận: Tiết tấu của bài trên giống tiết tấu câu hát: “ Nắm tay nhau, bắt tay nhau vui cùng vui múa ca” trong bài “Múa vui”. Cho học sinh luyện tập theo tổ nhóm, cá nhân thể hiện tiết tấu vừa học. C. Phần kết thúc: (5’) - Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát “Bạn ơi lắng nghe” và vỗ tay theo phách. - Yêu cầu cả lớp vỗ tay (gõ) mỗi hình tiết tấu một lần. - Dặn học sinh ôn lại bài hát “Bạn ơi lắng nghe”, tập vỗ tay theo các tiết tấu vừa học.
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN
TRỢ GIÚP
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2