Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦAVẬT NUÔI

Chia sẻ: Abcdef _29 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

165
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh - Biết được định nghĩa về sự sinh trưởng và sự phát dục của vật nuôi - Biết được các đặc điểm của sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi. - Hiểu được các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình sinh trưởng và phát dục. II.Chuẩn bị của

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦAVẬT NUÔI

SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦAVẬT NUÔI I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh - Biết được định nghĩa về sự sinh trưởng và sự phát dục của vật nuôi - Biết được các đặc điểm của sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi. - Hiểu được các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình sinh trưởng và phát dục. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK, thu thập tài liệu, sơ đồ SGK. - HS: Đọc SGK, xem hình vẽ, sơ đồ. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2/:
- Lớp 7A: Tổng số:………. / / 2006 Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 8/ 2.Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu điều kiện để - Có chung nguồn gốc, có được công nhận là một giống đặc điểm ngoại hình và vật nuôi? năng xuất giống nhau. Có đặc điểm di truyền ổn định, có số lượng cá thể đông và phân bố trên địa bàn rộng. - Giống vật nuôi quyết - Giống vật nuôi có vai trò như định tới năng xuất chăn thễ nào trong chăn nuôi? nuôi, chất lượng sản 3.Tìm tòi phát hiện kiến thức 10/
phẩm chăn nuôi. mới. HĐ1.Tìm hiểu khái niệm về I.Khái niệm về sự sinh sự sinh trưởng và phát dục trưởng và phát dục của của vật nuôi. vật nuôi. - GV: Giảng giải, hướng dẫn 1.Sự sinh trưởng. học sinh lấy VD về sự sinh - Là sự tăng lên về khối trưởng như SGK. lượng, kích thước các bộ phận của cơ thể. - Sự sinh trưởng là sự lớn lên về lượng và phân chia tế bào. 2. Sự phát dục. - Bảng SGK ( 87 ). GV: Thế nào là sự phát dục? GV: Lấy ví dụ phân tích 10/ HS: Trả lời HS: Hoạt động nhóm hoàn thành về những biến đổi của cơ II.Đặc điểm sự sinh thể vật nuôi. trưởng và phát dục của HĐ2.Tìm hiểu đặc điểm của vật nuôi. sự sinh trưởng và phát dục ở - Gồm 3 đặc điểm.
- Không đồng đều vật nuôi. - Theo giai đoạn. GV: Dùng sơ đồ 8 cho học 10/ - Theo chu kỳ sinh thảo luận nêu VD. GV: Cho học sinh quan sát sơ VD a. Không đồng đều đồ, chọn ví dụ minh hoạ cho VD b. Theo giai đoạn từng đặc điểm nào? VD c. Theo chu kỳ. HS: Trả lời VD d. Theo giai đoạn III. Các yếu tố tác động đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi. HĐ3.Tìm hiểu sự tác động Vật của con người đến sự sinh - Thức ăn nuôi trưởng và phát dục của vật - Chuồng nuôi. trại,chăm sóc - Khí hậu GV: Dùng sơ đồ giải thích các - Các yếu tố yếu tố ảnh hưởng tới sự phát bên ngoài ( 2/ triển của vật nuôi?
HS: Nhận biết các yếu tố ảnh ĐK ngoại cảnh ) hưởng, con người có thể tác động, điều khiển, sự sinh - Yếu tố bên trong ( Đ2 di trưởng và phát dục của vật nuôi. truyền ). 4.Củng cố: GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhỡ SGK GV: Hệ thống lại bài học, đánh giá giờ học 5.Hướng dẫn về nhà 3/
- Về nhà học bài và trả lời toàn bộ câu hỏi cuối bài