Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : PHÒNG, TRỊ BỆNH THÔNG THƯỜNG CHO VẬT NUÔI

Chia sẻ: Abcdef _29 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

150
lượt xem 13
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh - Biết được những nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi - Biết được những biện pháp chủ yếu để phòng, trị bệnh cho vật nuôi - Có ý thức lao động cần cù chịu khó trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi II.Chuẩn bị của thầy và

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : PHÒNG, TRỊ BỆNH THÔNG THƯỜNG CHO VẬT NUÔI

PHÒNG, TRỊ BỆNH THÔNG THƯỜNG CHO VẬT NUÔI I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh - Biết được những nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi - Biết được những biện pháp chủ yếu để phòng, trị bệnh cho vật nuôi - Có ý thức lao động cần cù chịu khó trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo. - HS: Đọc SGK, liên hệ gia đình, địa phương. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2/:
- Lớp 7A: Tổng số:………. / / 2006 Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/ Nội dung ghi bảng g 8/ 2.Kiểm tra bài cũ: HS1: Em hãy cho biết mục - Chăn nuôi vật nuôi đực giống đích và biện pháp chăn nuôi nhằm đạt được khả năng phối đực giống giống và phẩm chất tinh dịch. - Chăn nuôi vật nuôi cái sinh sản phải chú ý cả nuôi dưỡng, chăm HS2: Nuôi dưỡng vật nuôi cái sóc nhất là vệ sinh, vận động… sinh sản cần chú ý những vấn đề gì? tại sao? I. Khái niệm về bệnh. 10/ HĐ1: Tìm hiểu tại sao vật
- Vật nuôi bị bệnh do chức năng nuôi mắc bệnh. sinh lý trong cơ thể tác động của GV: Dùng phương pháp quy yếu tố gây bệnh làm giảm sút khả nạp để diễn giải nêu ví dụ, phân năng sản xuất và giá trị kinh tế của tích, hình thành khái niệm về vật nuôi. bệnh. HS: Nêu ví dụ về bệnh ở địa 10/ phương mà em biết. II. Nguyên nhân gây ra bệnh. - Có 2 căn cứ để phân loại bệnh HĐ2.Tìm hiểu nguyên nhân gây rta bệnh. + Bệnh truyền nhiễm: Do các vi GV: Dùng sơ đồ cho học sinh sinh vật ( Vi rút, vi khuẩn ) gây ra… quan sát và hướng dẫn thảo luận + Bệnh không truyền nhiễm: Do GV: Có mấy nguyên nhân gây vật kí sinh như giun, sán, ve… gây ra bệnh? ra không lây lan thành dịch. HS: Trả lời GV: Nguyên nhân bên ngoài 10/ gồm những nguyên nhân nào? HS: Trả lời
III. Phòng trị bệnh cho vật nuôi. HĐ3.Tìm hiểu về các biện pháp phòng trị bệnh cho vật - Chăm sóc chu đáo từng loại vật nuôi. nuôi. GV: Yêu cầu học sinh tìm ra - Tiêm phòng đầy đủ các loại vác biện pháp đúng. xin HS: Thảo luận về biện pháp - Cho vật nuôi ăn đầy đủ các chất đúng, sai – hình thành kiến dinh dưỡng. 3/ thức vào vở - Vệ sinh môi trường sạch sẽ. - Báo ngay cho cán bộ thú y đến khám và điều trị khi có triệu chứng bệnh, dịch bệnh ở vật nuôi. 4. Củng cố. GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. GV: Hệ thống lại bài, nêu câu hỏi củng cố. Thế nào là vật nuôi bị bệnh? Vật nuôi bị bệnh do những
nguyên nhân nào? 5. Hướng dẫn về nhà 2/: - Về nhà học bài và trả lời toàn bộ câu hỏi cuối bài - Đọc và xem trước bài 47 SGK. ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……............................................................................................... ...............................