Tiết: 40
Bài 3: Nguyên lý chuyển động của xe đạp ( Tiếp )
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết:
- Biết được nguyên lý chuyển động của xe đạp.
- Hiểu được nguyên lý làm việc của bộ truyền động.
- Xác định được tỉ số truyền của bộ truyền động xích.
- Thích tìm hiểu nguyên lý làm việc của các bộ truyền và biến đổi
chuyển động.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và sách GV.
- GV: Tranh: Bản vẽ bộ truyền động xích, líp
- Vật thật: 1 chiếc xe đạp,1líp xe đạp.
- HS: Đọc và xem trước bài học
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức 2/:
Hoạt động của thầy và trò T/g
Nội dung ghi bảng
2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Em hãy nêu nguyên lý chuyển
động của xe đạp?
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
HĐ1.Tìm hiểu bộ truyền động của
xe đạp.
GV: Đặc điểm của cơ cấu truyền
động đai và truyền động xích là gì?
HS: Truyền động quay giữa hai trục
cách xa nhau.
GV: Em hãy kể tên các chi tiết của
bộ truyền động xích ở xe đạp? Chi
tiết nào dẫn động, chi tiết nào bị
dẫn?
8/
30/
Lực từ chân người đạp Bàn
đạp Đùi xe Trục giữa
Đĩa Xích Líp Bánh xe
sau Xe chuyển động.
II. Bộ truyền động của xe đạp
- Đĩa, xích và líp
1 Nguyên lý của bộ truyền
động xích.
- Đĩa Xích Líp
HS: Trả lời.
GV: Em hãy nêu công thức tỉ số
truyền của bộ truyền động xích đã
học?
HS: Trả lời
GV: Thông thường, đường kính đĩa
to hơn đường kính líp và số răng
của đĩa nhiều hơn số răng của líp (
Z1 › Z2 ) Tại sao như vậy?
HS: Trả lời
GV: Tại sao ở các xe đạp đua và xe
2.Tỷ số truyền của bộ truyền
động xích.
D1 đường kính của đĩa ( mm )
D2 đường kính của líp ( mm )
Z1 Là số răng của đĩa
Z2 Là số răng của líp
N1 Là tốc độ quay của đĩa (
Vg/ph)
N2 Là tốc độ quay của líp (
Vg/ph )
- Líp có số răng ít hơn, đĩa sẽ
quay nhanh hơn.
- Khi tốc độ quay của đĩa là n1
thì bánh xe quay nhanh hơn i lầ
n
( n2 = i.n1) giúp cho người đi xe
đạp giảm tốc độ đạp xe.
đạp địa hình lại có các bộ đĩa - líp
với đường kính và số răng khác
nhau?
HS: Trả lời
4.Củng cố:
GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi
nhớ SGK
GV: Khái quát lại nội dung bài học,
nêu câu hỏi củng cố bài học.
3/
5. Hướng dẫn về nhà 2/:
- Về nhà học bài và trả lời toàn bộ câu hỏi cuối bài, làm
bài tập cuối bài
- Đọc và xem trước bài 4 chuẩn bị xe đạp để giờ sau thực
hành.
………………………………………………………………………………
………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………