Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 60: om - am

Chia sẻ: Nguyenhoang Phuonguyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

403
lượt xem 43
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : om, am, làng xóm, rừng tràm. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Nói lời cảm ơn. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: làng xóm, rừng tràm. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 60: om - am

Ngày dạy : ............................... Bài 60: om - am I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : om, am, làng xóm, rừng tràm. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Nói lời cảm ơn. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: làng xóm, rừng tràm. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : bình minh, nhà rông, nắng chang chang( 2 – 4 em đọc)
-Đọc câu ứng dụng: “Trên trời mây trắng như bông Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây Mấy cô má đỏ hây hây Đội mây như thể đội mây về làng “ -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:om, am – Ghi bảng 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được: om, am, làng Phát âm ( 2 em - đồng xóm,…. thanh) +Cách tiến hành : Phân tích và ghép bìa
a.Dạy vần: om cài:om -Nhận diện vần:Vần om được tạo bởi: o và Giống: bắt đầu bằng o m Khác : om kết thúc GV đọc mẫu bằng m Hỏi: So sánh om và on? Đánh vần đọc trơn ( c nh - đth) -Phát âm vần: Phân tích và ghép bìa -Đọc tiếng khoá và từ khoá : xóm, làng xóm cài: xóm Đánh vần và đọc trơn -Đọc lại sơ đồ: tiếng ,từ om ( cá nhân - đồng thanh) xóm làng xóm Đọc xuôi – ngược b.Dạy vần am: ( Qui trình tương tự) ( cá nhân - đồng thanh) am Đọc xuôi – ngược ( cá tràm nhân - đồng thanh) rừng tràm ( cá nhân - đồng thanh)
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Theo dõi qui trình  Giải lao Viết b.con: om, am, làng xóm, -Hướng dẫn viết bảng con : rừng tràm +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui Tìm và đọc tiếng có vần v trình đặt bút, lưu ý nét nối) Đọc trơn từ ứng dụng: -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: (c nhân - đ thanh) chòm râu quả trám đom đóm trái cam 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Đọc (c nhân 10 em – 2. Hoạt động 2: Bài mới: đthanh) +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Nhận xét tranh. Luyện nói theo chủ đề Đọc (cnhân–đthanh) +Cách tiến hành : HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
GV chỉnh sửa lỗi phát âm của Viết vở tập viết HS b.Đọc câu ứng dụng: “Mưa tháng bảy gãy cành trám Quan sát tranh và trả lời Nắng tháng tám rám trái bòng” c.Đọc SGK:  Giải lao d.Luyện viết: e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Nói lời cảm ơn”. +Cách tiến hành : Hỏi:-Bức tranh vẽ gì? -Tại sao em bé lại cảm ơn chị? -Em đã bao giờ nói: “ Em xin cảm ơn” chưa?
-Khi nào ta phải cảm ơn? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM: