Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình Bài tập cao độ và tiết tấu

Chia sẻ: Tranthithanhhang Hang | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

152
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I/ Mục tiêu: HS biết hát theo giai điệu và đúng lời. Nhận biết các nốt Đô, Rê, Mi trên khuông nhạc. Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu. Trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. II/ Chuẩn bị của giáo viên: Đệm đàn thuần thục bài Em yêu hòa bình. Tập gõ đệm với 2 âm sắc. Tìm động tác phù hợp để hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Tập thể hiện tiết tấu có dấu lặng đen. III/ Hoạt động dạy học: Ổn định Kiểm...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình Bài tập cao độ và tiết tấu

Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình Bài tập cao độ và tiết tấu I/ Mục tiêu: HS biết hát theo giai điệu và đúng lời. Nhận biết các nốt Đô, Rê, Mi trên khuông nhạc. Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu. Trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. II/ Chuẩn bị của giáo viên: Đệm đàn thuần thục bài Em yêu hòa bình. Tập gõ đệm với 2 âm sắc. Tìm động tác phù hợp để hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Tập thể hiện tiết tấu có dấu lặng đen. III/ Hoạt động dạy học: Ổn định Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 số HS hát lại bài hát Bài mới. HĐ của GV Nội dung HĐ của HS TG
GV ghi nội Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình HS chuẩn bị 15’ ĐDHT dung - GV đàn giai điệu đoạn b bài Em yêu hòa GV đàn giai bình, từ Em yêu dòng sông đến hết. GV yêu Nghe đoán tên điệu cầu HS cho biết tên bài hát, tác giả? bài hát, tên tác - HS nghe lại bài Em yêu hòa bình qua băng giả đĩa hoặc GV trình bày - GV đệm đàn để HS trình bày theo trình tự GV điều khiển + Hát cả bài HS nghe bài hát + Hát nhắc lại từ câu 5 đến hết GV đệm đàn + Hát nhặc lại câu 8 lần nữa HS thực hiện - GV chỉ định từng tổ trình bày, sửa cho HS những chỗ chưa đúng. - HS trình bày bài Em yêu hòa bình theo cách hát lĩnh xướng, nối tiếp và hòa giọng GV hướng dẫn GV hướng dẫn HS Từng tổ trình + Đoạn a: Một HS nữ lĩnh xướng câu 1-2, bày GV điều khiển vừa hát vừa gõ đệm theo phách. Một HS nam vừa hát vừa dõ đệm theo phách HS thực hiện + Đoạn b: (từ câu 5-8) cả lớp hát hòa giọng,
vừa hát vừa gõ đệm với 2 âm sắc - GV chỉ định nhóm 4-5 HS lên trình bày Bài tập cao độ theo tiết tấu a/ Vị trí các nốt Đô, Mi, Son, La trên khuông - Để phát huy tích cực của HS, GV tạo 17’ khuông nhạc lên bảng, yêu cầu 1 em lên GV chỉ định bảng chỉ vào từng nốt nhạc, em khác đứng tại chỗ nói tên nốt đó. HS trong lớp tự đánh Nhóm trình bày giá. GV hướng dẫn b/ Luyện tập tiết tấu : - GV viết tiết tấu lên bảng GV điều khiển HS thực hiện Bài tập này có hình nót và ký hiệu gì ? - Cả lớp cùng nói tên hình nốt và dấu lặng. GV hỏi 1 HS chỉ nốt c/ Luyện tập cao độ và tiết tấu nhạc, em khác GV ghi bảng GV đàn giai điệu từng chuỗi âm thanh ngắn nói tên (từ 3 đến 5 âm) GV quy ước 1-2 em trả lời HS nghe và đọc theo tiếng đàn Cả lớp thực hiện HS vừ đọc cao độ vừa kết hợp gõ tiết tấu GV hỏi
GV đàn - GV chỉ định HS khá làm mẫu cho bạn HS trả lời theo dõi - GV chỉ định vài HS khác tập cao độ và tiết HS nghe đàn GV bắt nhịp tấu GV hướng dẫn * Kết thúc tiết học : Nghe và đọc GV đệm đàn để HS trình bày bài hát đã ôn theo - Đoạn a (từ câu 1 đến câu 4) : Một HS lĩnh HS thực hiện GV điều khiển 3’ xướng, vừa hát vừa gõ đệm theo phách - Đoạn b : (từ câu 5-8) : Cả lớp hát hòa giọng vừa hát vừa gõ đệm với 2 âm sắc Hát ôn bài hát Dặn dò Dặn HS chuẩn bị bài mới Ghi nhớ IV. Rút kinh nghiệm :