Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Bảng nhân 7

Chia sẻ: Abcdef_22 Abcdef_22 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

444
lượt xem 37
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- Mục tiêu: - Thành lập bảng nhân 7. áp dụng bảng nhân 7 để giải toán có lời văn. - Rèn trí nhớ cho HS và KN giải toán. - GD HS chăm học. B- Đồ dùng: GV : 10 tấm bìa, mỗi tấm có 7 chấm tròn- Bảng phụ HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD lập bảng nhân 7: + Gắn 1 tấm bìa có 7 hình tròn, hỏi: Có mấy chấm tròn? - có 7 chấm tròn. - Hát...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Bảng nhân 7

Bảng nhân 7 A- Mục tiêu: - Thành lập bảng nhân 7. áp dụng bảng nhân 7 để giải toán có lời văn. - Rèn trí nhớ cho HS và KN giải toán. - GD HS chăm học. B- Đồ dùng: GV : 10 tấm bìa, mỗi tấm có 7 chấm tròn- Bảng phụ HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD lập bảng nhân 7: + Gắn 1 tấm bìa có 7 hình tròn, hỏi: Có mấy chấm tròn? - có 7 chấm tròn.
- 7 chấm tròn được lấy mấy lần? - 1 lần - 7 được lấy mấy lần? - 1 lần - Ta lập được phép nhân: 7 x 1 = 7 - HS đọc + Gắn 2 tấm bìa , mỗi tấm có 7 chấm tròn, hỏi: - 7 chấm tròn được lấy mấy lần? - 2 lần - 7 được lấy mấy lần? - 2 lần - Ta lập được phép nhân: 7 x 1 = 7 + Gắn 2 tấm bìa , mỗi tấm có 7 - Bằng 14. Vì 7 x 2 = 7 + 7 mà 7 + chấm tròn, hỏi: 7 = 14. Vậy 7 x 2 = 14. - 7 chấm tròn được lấy mấy lần? - Đọc bảng nhân 7 ( Đọc CN, - 7 được lấy mấy lần? nhóm, dãy...) - Ta lập được phép nhân: 7 x 2 - 7 nhân 2 bằng mấy? Vì sao? - Tính nhẩm + Tương tự , ta lập được các phép - HS tính nhẩm và nêu KQ nhân còn lại của bảng nhân 7. - có 7 ngày
- Đọc bảng nhân 7?- Thi đọc HTL - Số ngày của 4 tuần.- HS làm vở Bài giải b) HĐ 2: Thực hành: Số ngày của 4 tuần là: * Bài 1:- BT yêu cầu gì? - Nhận xét, cho điểm 7 x 4 = 28( ngày) Đáp số: 28 ngày. * Bài 2: - Mỗi tuần có mấy ngày? - BT yêu cầu tìm gì? - Quan sát dãy số - Số đứng trước cộng thêm 7 thì được số đứng sau.( Hoặc ngược - Chấm bài, nhận xét lại) * Bài 3: Điền số: - Nhiều HS đọc - Treo bảng phụ - HS điền số trên phiếu HT- Đọc - Dãy số có đặc điểm gì? dãy số. - Đọc dãy số( xuôi, ngược)? - HS thi đọc HTL - Cả lớp đồng thanh 3/ Củng cố:
- Thi đọc TL bảng nhân 7 * Dặn dò: Ôn bảng nhân 7