BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG CAO ĐẲNG DƯỢC HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH
MÔN HỌC: TÂM LÝ - Y ĐỨC
NGÀNH/NGHỀ: ĐIỀU DƯỠNG
TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG
(Ban hành kèm theo Quyết định số: 120/QĐ-DHN ngày 31 tháng 3 năm 202
của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Dược Hà Nội)
HÀ NỘI - Năm 2025
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG CAO ĐẲNG DƯỢC HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH
MÔN HỌC: TÂM LÝ - Y ĐỨC
NGÀNH/NGHỀ: ĐIỀU DƯỠNG
TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG
HÀ NỘI - Năm 2025
TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN
Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép
dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo.
Nghiêm cấm mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích
kinh doanh thiếu lành mạnh.
LỜI GIỚI THIỆU
Thực hiện nhiệm vụ đào tạo năm học 2024 - 2025 và những năm tiếp theo; Trường
Cao đẳng Dược Hà Nội tổ chức biên soạn giáo trình “Tâm lý – y đức” dùng trong đào tạo
ngành Chăm sóc sắc đẹp trình độ Cao đẳng của Nhà trường.
Nội dung cuốn giáo trình gồm những kiến thức cơ bản về tâm lý – y đức được
kế thừa giáo trình của Bộ y tế và các trường đại học về y, đồng thời bổ sung, cập nhật
những kiến thức cho phù hợp với yêu cầu của chương trình và đối tượng đào tạo. Bố
cục giáo trình gồm 12 chương:
Chương 1: Đại cương về tâm lý học và tâm lý y học
Chương 2: Hoạt động, giao lưu, nhận thức, ý thức
Chương 3: Tâm lý học nhân cách
Chương 4: Tâm lý bệnh nhân
Chương 5: Tâm lý người thầy thuốc/điều dưỡng
Chương 6: Giao tiếp của người thầy thuốc với người bệnh, người nhà bệnh
nhân, cộng đồng và đồng nghiệp
Chương 7: Tâm lý bệnh học
Chương 8: Streess : Tâm lý
Chương 9: Tâm lý lứa tuổi
Chương 10: Liệu pháp tâm lý
Chương 11: Khái niệm đạo đức và đạo đức nghề nghiệp
Chương 12: Những nội dung đặc trưng của đạo đức người thầy thuốc Việt Nam
và 12 điều y đức
Giáo trình này sẽ giúp các sinh viên học tập tốt tại trường và là tài liệu tham
khảo hữu ích trong thực hành nghề nghiệp sau này.
Mặc dù đã có nhiều cố gắng trong quá trình biên soạn giáo trình nhưng khó
tránh khỏi những thiếu sót. Chúng tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý
báu của bạn đọc để giáo trình hoàn thiện hơn trong lần tái bản sau.
Hà Nội, ngày 20 tháng 02 năm 2025
Tham gia biên soạn
1. CN. Nguyễn Thị Hà - Chủ biên
2. Ths. Nguyễn Quang Hải
3. Ths. Cao Thị Hiền
MỤC LỤC
Chương 1: Đại cương về tâm lý học và tâm lý y học ..................................................... 8
Chương 2. Hoạt động – giao lưu – nhận thức – ý thức ................................................. 13
Bài 3. Tâm lý học nhân cách ......................................................................................... 22
Chương 4. Tâm lý bệnh nhân ........................................................................................ 27
Chương 5. Tâm lý người thầy thuốc ............................................................................. 35
Chương 6. Giao tiếp của người thầy thuốc với người bệnh, người nhà bệnh nhân, cộng
đồng và đồng nghiệp ..................................................................................................... 41
Chương 7.Tâm lý bệnh học ........................................................................................... 49
Chương 8. Streess tâm lý .............................................................................................. 55
Chương 9. Tâm lý lứa tuổi ............................................................................................ 59
Chương 10. Liệu pháp tâm lý ........................................................................................ 63
Chương 11. Khái niệm đạo đức và đạo đức nghề nghiệp ............................................. 68
Bài 12. Những nội dung đặc trưng của đạo đức người thầy thuốc Việt Nam và 12 điều
y đức .............................................................................................................................. 72
