CHĂM SÓC MẮT
VÀ PHÒNG CHỐNG MÙ LÒA
(Tài liệu dùng cho giáo viên Tiểu học)
Năm 2020
1
(Tài liệu dùng cho Giáo viên Tiểu học)
CHĂM SÓC MẮT
VÀ PHÒNG CHỐNG MÙ LÒA
(Tài liệu dùng cho giáo viên Tiểu học)
2
CHĂM SÓC MẮT VÀ PHÒNG CHỐNG MÙ LÒA
Việt Nam hiện có gần 3 triệu trẻ em mắc các tật khúc xạ (cận thị, viễn thị, loạn thị...)
cần được chỉnh kính, trong đó chủ yếu là cận thị (vì theo các nghiên cứu ở Việt Nam
và trên thế giới, tỷ lệ cận thị lên đến hơn 90% trong số bị tật khúc xạ). Bên cạnh các
bệnh liên quan đến tật khúc xạ, các bệnh dịch về mắt và các chấn thương mắt hay
gặp ở học sinh, đặc biệt là học sinh tiểu học cũng vẫn là những vấn đề cấp bách
cần quan tâm giải quyết. Nhằm đẩy mạnh hơn nữa việc giáo dục, nâng cao nhận
thức cho học sinh phổ thông nói chung, học sinh tiểu học nói riêng, tầm quan trọng
và các kĩ năng phòng ngừa các bệnh về mắt và các chấn thương mắt, Bộ Giáo dục
và Đào tạo (GDĐT) phối hợp với Quỹ Fred Hollows (FHF) triển khai Dự án “Mắt sáng
học hay”. Tài liệu “Chăm sóc mắt và phòng chống mù lòa” gồm 02 cuốn dành cho
học sinh và giáo viên tiểu học nằm trong khuôn khổ các hoạt động của Dự án này.
Tài liệu “Chăm sóc mắt và phòng chống mù lòa” dành cho giáo viên tiểu học được
biên soạn nhằm giúp giáo viên tổ chức tốt các hoạt động học tập của học sinh, thực
hiện được mục tiêu, nội dung, yêu cầu của Tài liệu “Chăm sóc mắt và phòng chống
mù lòa” dành cho học sinh tiểu học. Tài liệu là một công cụ cơ bản để giáo viên thiết
kế kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực, phù hợp đặc điểm đối tượng học
sinh và đặc điểm địa phương. Tài liệu là một phương án gợi ý việc giải quyết một số
vấn đề cơ bản về mắt, trên cơ sở đó, giáo viên có thể chủ động điều chỉnh cấu trúc,
bổ sung các nội dung, thiết kế các hoạt động dạy - học sao cho phù hợp, hiệu quả.
Mặt khác, trên cơ sở những thông tin của Tài liệu, giáo viên, cùng với nhà trường, phụ
huynh có những giải pháp cụ thể nhằm phòng ngừa những bệnh/chấn thương về
mắt cho học sinh (điều kiện ánh sáng phòng học, chế độ dinh dưỡng, tư thế ngồi đọc,
việc sử dụng các phương tiện điện tử, ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, vui chơi…).
Nhân dịp ra mắt Tài liệu “Chăm sóc mắt và phòng chống mù lòa” dành cho giáo
viên tiểu học, Bộ GDĐT xin trân trọng cảm ơn sự giúp đỡ quý báu từ Bộ Ngoại giao
và Thương mại Úc và sự phối hợp chặt chẽ của Quỹ Fred Hollows (FHF) trong việc
triển khai dự án “Mắt sáng học hay”.
Bộ Giáo dục và Đào tạo trân trọng đón nhận các ý kiến đóng góp của bạn đọc để Tài
liệu ngày càng hoàn thiện. Mọi ý kiến đóng góp xin gửi về địa chỉ: Bộ Giáo dục và
Đào tạo (Vụ Giáo dục Tiểu học) 35 - Đại Cồ Việt - Hai Bà Trưng - Hà Nội).
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Lời nói đầu
3
(Tài liệu dùng cho Giáo viên Tiểu học)
MỤC LỤC
4
11
11
15
18
22
I. Hướng dẫn chung
II. Hướng dẫn cụ thể
Bài 1: Đôi mắt và cách chăm sóc
Bài 2: Cần làm gì để phòng tránh
cận thị học đường?
Bài 3: Phòng tránh bệnh đau mắt đỏ
Bài 4: Cần làm gì để phòng tránh
chấn thương mắt?