Khóa luận tốt nghiệp Cao đẳng Điều dưỡng: Thực trạng kiến thức và thực hành xử trí trẻ bị sốt của bố/mẹ có con từ 2 tháng – 5 tuổi đến khám tại Trung tâm Nhi khoa – Bệnh viện Bạch Mai năm 2024

Luận văn này tập trung vào việc đánh giá thực trạng kiến thức và thực hành của các bậc phụ huynh có con nhỏ từ 2 tháng đến 5 tuổi trong việc xử trí khi trẻ bị sốt. Nghiên cứu được thực hiện tại Trung tâm Nhi khoa – Bệnh viện Bạch Mai năm 2024. Mục tiêu chính là xác định mức độ hiểu biết và kỹ năng thực tế của phụ huynh, từ đó đề xuất các giải pháp can thiệp phù hợp.

Nghiên cứu này hướng đến các cán bộ y tế, các nhà hoạch định chính sách y tế và đặc biệt là các bậc phụ huynh có con nhỏ. Mục tiêu là cung cấp thông tin hữu ích để cải thiện công tác truyền thông, giáo dục sức khỏe và nâng cao năng lực cho phụ huynh trong việc chăm sóc trẻ bị sốt tại nhà.

Nghiên cứu này được tiến hành nhằm đánh giá một cách toàn diện kiến thức và thực hành của các bậc phụ huynh trong việc xử trí sốt cho trẻ nhỏ từ 2 tháng đến 5 tuổi. Các khía cạnh được xem xét bao gồm: (1) Mức độ hiểu biết về định nghĩa, nguyên nhân và hậu quả của sốt; (2) Kỹ năng đo nhiệt độ và sử dụng thuốc hạ sốt đúng cách; (3) Các biện pháp chăm sóc và xử trí khác tại nhà. Kết quả nghiên cứu cho thấy, mặc dù đa số phụ huynh có nhận thức về sự nguy hiểm của sốt, nhưng kiến thức và kỹ năng thực hành còn nhiều hạn chế. Cụ thể, nhiều phụ huynh chưa biết cách đo nhiệt độ chính xác, sử dụng thuốc hạ sốt không đúng liều lượng hoặc không nhận biết được các dấu hiệu nguy hiểm cần đưa trẻ đến cơ sở y tế. Nghiên cứu cũng chỉ ra một số yếu tố liên quan đến kiến thức và thực hành của phụ huynh, như trình độ học vấn, kinh nghiệm chăm sóc trẻ và nguồn thông tin tham khảo. Dựa trên những phát hiện này, luận văn đề xuất các giải pháp can thiệp nhằm nâng cao kiến thức và kỹ năng cho phụ huynh, góp phần cải thiện chất lượng chăm sóc sức khỏe trẻ em.