ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH NINH BÌNH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ-UBND
Ninh Bình, ngày tháng năm 2026
QUYẾT ĐỊNH
Về việc Ban hành Khung Nội dung giáo dục địa phương
cấp Tiểu học tỉnh Ninh Bình trong Chương trình giáo dục phổ thông
CHỦ TỊCH UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH NINH BÌNH
Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 16 tháng 6 năm 2025;
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2019;
Căn cứ Nghị định số 142/2025/NĐ-CP ngày 12 tháng 6 năm 2025 của
Chính phủ quy định về phân định thẩm quyền của chính quyền địa phương hai
cấp trong lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ các Thông tư của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo: Thông tư
số 10/2025/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 6 năm 2025 quy định về phân quyền,
phân cấp và phân định thẩm quyền thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước của
chính quyền địa phương hai cấp đối với giáo dục phổ thông; Thông tư số
32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 về việc ban hành Chương trình
Giáo dục phổ thông; Thông tư số 13/2022/TT-BGDĐT ngày 03 tháng 8 năm 2022
về sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban
hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018;
Thông tư số 17/2025/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 09 năm 2025 về sửa đổi, bổ sung
một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo
Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Theo đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tại Tờ trình số
14/TTr-SGDĐT ngày 26 tháng 01 năm 2026.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Khung Nội dung giáo dục địa
phương cấp Tiểu học tỉnh Ninh Bình trong Chương trình giáo dục phổ thông.
Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.
302
31
01
2
Điều 3. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo, Giám đốc, Thủ trưởng các sở, ban, ngành, đơn vị có liên quan, Chủ tịch
Ủy ban nhân dân các xã, phường; Hiệu trưởng các trường tiểu học và trường phổ
thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học tiểu học trên địa bàn tỉnh Ninh Bình
chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
Nơi nhận:
- Như Điều 3;
- Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Thường trực Tỉnh uỷ;
- Lãnh đạo HĐND tỉnh;
- Lãnh đạo UBND tỉnh;
- Lãnh đạo Văn phòng UBND tỉnh;
- Lưu: VT, VP6.
PD_VP6_07.QĐGD
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Hà Lan Anh
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NINH BÌNH
KHUNG NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG
CẤP TIỂU HỌC TỈNH NINH BÌNH
TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
(Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-UBND ngày tháng năm 2026
của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình)
Ninh Bình, năm 2026
302
31 01
1
MỤC LỤC
I. CĂN CỨ
2
II. QUAN ĐIỂM
2
III. MỤC TIÊU
3
IV. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất
2. Về năng lực
3
3
3
V. NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TỈNH NINH BÌNH CẤP TIỂU HỌC
1. Nội dung
2. Yêu cầu cần đạt
4
4
8
VI. PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC
15
VII. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC
15
VIII. GIẢI THÍCH VÀ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
1. Giải thích thuật ngữ
2. Thời lượng thực hiện
3. Thiết bị dạy học
4. Cách thức thực hiện
16
16
17
17
17
2
I. CĂN CỨ
1. Căn cứ Nghị quyết số 202/2025/QH15 ngày 12/6/2025 của Quốc hội về việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh; Nghị quyết số
76/2025/UBTVQH15 ngày 14/4/2025 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về việc sắp xếp đơn vị hành chính năm 2025; Nghị quyết số
1674/NQ-UBTVQH15 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về việc sắp xếp các đơn vị hành chính cấp xã của tỉnh Ninh Bình năm 2025;
Luật Giáo dục số 43/2019/QH14.
2. Căn cứ Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc Ban hành
Chương trình giáo dục phổ thông; Thông tư số 17/2025/TT-BGDĐT ngày 12/09/2025 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về việc sửa đổi, bổ sung
một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ
trưởng Bộ GDĐT.
3. Căn cứ Công văn số 3536 /BGDĐT-GDTH ngày 19/08/2019 của Bộ GDĐT về việc biên soạn, thẩm định nội dung giáo dục của
địa phương cấp tiểu học trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và tổ chức thực hiện từ năm học 2020 - 2021; Công văn số
3036/BGDĐT-GDTH ngày 20/7/2021 của Bộ GDĐT về việc tăng cường chỉ đạo thực hiện nội dung giáo dục địa phương cấp tiểu học;
Công văn số 5576/BGDĐT-GDTH ngày 02/12/2021 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn biên soạn, thẩm định nội dung giáo dục “Địa
phương em” trong Chương trình môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 cấp tiểu học; Công văn số 4060/BGDĐT-GDPT ngày 17/07/2025 của Bộ
GDĐT về việc tăng cường công tác chỉ đạo thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm học 2025-2026.
II. QUAN ĐIỂM
1. Khung nội dung giáo dục địa phương tỉnh Ninh Bình cấp tiểu học được xây dựng dựa trên quan điểm chỉ đạo của Đảng và chính
sách pháp luật của Nhà nước về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông
2018 (Chương trình GDPT 2018), kế thừa những ưu điểm của các bộ tài liệu giáo dục địa phương của 03 tỉnh (Hà Nam, Nam Định, Ninh
Bình cũ), gắn với thực tiễn của địa phương trong giai đoạn hiện nay.
2. Khung nội dung giáo dục địa phương tỉnh Ninh Bình cấp tiểu học được xây dựng dựa trên quan điểm phát triển phẩm chất, năng
lực học sinh tiểu học nhằm cụ thể hóa mục tiêu của Chương trình GDPT 2018 đảm bảo yêu cầu cần đạt đối với nội dung giáo dục của địa
phương được tích hợp trong Hoạt động trải nghiệm, tích hợp hoặc sử dụng trong dạy học các môn học ở từng lớp gắn với điều kiện tự
nhiên, kinh tế, xã hội của địa phương, đất nước. Giúp giáo viên tiểu học có tư liệu chính xác, phù hợp; vận dụng được các phương pháp,
hình thức tổ chức dạy học theo định hướng tích hợp để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo; giúp học sinh thêm cơ hội trải nghiệm
và có thể vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết một số vấn đề thực tiễn tại địa phương; phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.
3. Khung nội dung giáo dục địa phương tỉnh Ninh Bình cấp tiểu học bảo đảm tính mở, linh hoạt. Các cơ sở giáo dục tiểu học, giáo
viên trên địa bàn tỉnh Ninh Bình chủ động lựa chọn nội dung, phương thức, không gian, thời gian hoạt động phù hợp với hoàn cảnh và