Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tổ chức, hướng dẫn học sinh khai thác, vận dụng kiến thức hóa học gắn với các hiện tượng thực tế
Sáng kiến kinh nghiệm "Tổ chức, hướng dẫn học sinh khai thác, vận dụng kiến thức hóa học gắn với các hiện tượng thực tế" nghiên cứu về phương pháp dạy học Hóa học, về các hiện tượng thực tế liên quan đến các kiến thức hóa học để có cơ sở tư duy sáng tạo, áp dụng linh hoạt, đổi mới phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh của mình, giúp học sinh thêm hiểu, thêm yêu thích hóa học, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới của ngành.