Bài giảng Tiếng việt Lớp 5

Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh tháo gỡ những nhầm lẫn giữa các từ đồng âm, từ nhiều nghĩa; tiếp thu bài giảng một cách nhẹ nhàng, khắc sâu kiến thức; góp phần làm giàu thêm vốn từ cho học sinh. Giúp học sinh có năng lực sử dụng từ đồng âm – từ nhiều nghĩa trong sinh sản văn bản bằng hình thức nói hoặc viết, từ đó các em sử dụng được Tiếng Việt làm công cụ giao tiếp tư duy.

20p phongtitriet999 07-05-2020 45 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bài Tập làm văn nếu không sáng tạo sẽ trở thành một bài văn khô cứng, góp nhặt của người khác, nội dung bài văn sẽ không hồn nhiên, trong sáng, mới mẻ như tâm hồn của các tác giả nhỏ tuổi. Chất lượng Tập làm văn là chất lượng của cảm thụ văn học, của các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết tiếng mẹ đẻ. Cho nên, thầy và trò phải soạn giảng và học tập tích cực, nghiêm túc, hiệu quả, mới mong nâng cao một cách bền vững chất lượng môn Tiếng Việt ở lớp cuối cấp Tiểu học.

26p tomjerry002 25-10-2021 42 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm nâng cao hiệu quả của việc cung cấp từ ngữ cho học sinh lớp 5 từ đó rút ra những kết luận sư phạm ứng dụng vào việc dạy Luyện từ và câu ở tiểu học nói riêng và giảng dạy các môn học khác nói chung. Cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập phân môn Luyện từ và câu của học sinh. Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng hiểu nghĩa của từ, kĩ năng vận dụng vốn từ vào trong giao tiếp và có vốn từ phong phú hơn.

17p tomjerry002 27-10-2021 51 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho chúng ta thấy từ vị trí quan trọng của từ loại Tiếng Việt. Để giúp học sinh tiếp thu bài giảng 1 cách nhẹ nhàng, khắc sâu kiến thức về từ loại.

12p tomjerry004 05-11-2021 27 6   Download

Đa số các em rất ngại học phân môn Tập làm văn vì đây là môn học đòi hỏi phải dùng ngôn ngữ viết để trình bày bài làm của mình nhưng vốn từ ngữ của các em còn rất hạn chế. Mời các bạn tham khảo bài SKKN Khai thác các bài Tập đọc để dạy Tập làm văn trong môn Tiếng Việt lớp 5.

24p somivang123 19-03-2014 386 56   Download

Việc sử dụng trò chơi học tập đối với một số giáo viên còn là hình thức hoặc có sử dụng trò chơi thì cũng ở mức gượng ép, miễn cưỡng. Mặt khác, còn một số giáo viên khi sử dụng các trò chơi học tập thì chưa chọn lọc kỹ, không có tác dụng thiết thực phục vụ mục tiêu của bài học nên việc tổ chức trò chơi chưa đạt hiệu quả. Bài SKKN về các trò chơi để học môn tiếng Việt lớp 5, mời các bạn tham khảo.

25p somivang123 19-03-2014 976 56   Download

Như ta biết ngôn ngữ văn học còn là biểu hiện bậc cao của nghệ thuật ngôn từ .Cho nên dạy tiếng trong khi dạy tiếng trong khi dạy văn là cách bồi dưỡng năng lực ngôn ngữ tối ưu cho người học . Dạy Tiếng Việt là đưa các em hoà nhập vào một môi trường sống của thời kì hội nhập. Mời các bạn cùng tham khảo bài SKKN về một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm nhé.

26p somivang123 21-03-2014 465 73   Download

Sáng kiến “Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, tìm ý, chọn lọc và sắp xếp ý khi làm một bài Tập làm văn” là những bước nhằm giúp học sinh làm bài một cách có chất lượng qua “Tìm hiểu đề, tìm ý, chọn lọc và sắp xếp ý” trước khi làm một bài Tập làm văn hoàn chỉnh của lớp 4+5. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

29p thivuhuong 23-05-2014 374 52   Download

Tổng hợp những bài giảng hay nhất về Ôn tập câu ghép để quý thầy cô tham khảo, đồng thời tích lũy được nhiều kinh nghiệm trong việc soạn giáo án và giảng dạy. Giáo viên cần giúp HS nắm được khái niệm câu ghép ở mức độ đơn giản, nhận biết được câu ghép trong đoạn văn, xác định được vế câu trong câu ghép; đặt được câu ghép, qua đó vận dụng được kiến thực vừa học để làm bài tập. Chúc quý thầy cô và các em học sinh có tiết học đầy hấp dẫn và thú vị, đạt được nhiều thành quả cao.

27p bichtram221984 17-10-2013 436 25   Download

Giáo án Lớp 4 Tuần 5 năm 2015 bao gồm những thiết kế bài giảng về chương trình học lớp 4 tuần 5. Tài liệu bao gồm những bài giáo án như: Tập đọc - Những hạt thóc giống; Luyện chính tả; Mở rộng vốn từ trung thực – tự trọng; Tìm số trung bình cộng.

44p huynhcongbang 24-07-2016 175 14   Download

Giáo án lớp 4 tuần 5 năm học 2020-2021 thông tin đến các bạn và quý giáo viên giáo án của các môn học trong chương trình các môn học lớp 4. Đây là tư liệu hỗ trợ cho quá trình biên soạn bài giảng, giáo án nhằm xây dựng tiết học hiệu quả, sinh động hơn.

35p ttngh36 20-09-2020 61 1   Download

Giáo án lớp 4 tuần 17 năm học 2020-2021 hỗ trợ giáo viên trong quá trình biên soạn giáo án, bài giảng phục vụ giảng dạy. Mời các bạn và quý giáo viên cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài học.

32p ttngh36 20-09-2020 95 4   Download

"Giáo án lớp 5: Tuần 26 năm học 2019-2020" với các bài học lắp ghép mô hình tự chọn; đất nước, cô gái ở tương lai; một vụ đắm tàu; em tìm hiểu vè Liên Hợp Quốc; ôn tập về phân số... Đây còn là tư liệu tham khảo hữu ích hỗ trợ giáo viên giảng dạy hiệu quả hơn.

27p lovanthuong123 10-05-2021 31 3   Download

Mời quý giáo viên cùng tham khảo "Giáo án lớp 5: Tuần 14-15 năm học 2020-2021" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để nâng cao kỹ năng biên soạn giáo án, hỗ trợ cho công tác giảng dạy nâng cao năng lực học sinh khối lớp 5.

39p xuantiep2021 28-08-2021 26 2   Download

"Giáo án lớp 5: Tuần 32 năm học 2020-2021" với các bài học tập đọc Út Vịnh; luyện tập về phép chia; kể chuyện Nhà vô địch; thực hành lắp rô-bốt;... Đây còn là tư liệu tham khảo hữu ích hỗ trợ giáo viên giảng dạy hiệu quả hơn. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án!

30p xuantiep2021 28-08-2021 54 2   Download

Phương pháp dạy học tích cực (PPDH tích cực) là một thuật ngữ để chỉ những phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. PPDH tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học. Để hiểu rõ hơn về phương pháp này mời các bạn tham khảo bài giảng Chuyên đề Bồi dưỡng giáo viên lớp 4 - 5 môn Tiếng Việt: Một số phương pháp dạy học tích cực sau đây.

67p cocacola_08 20-11-2015 270 13   Download

Qua bài Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia, HS có kĩ năng kể chuyện tự nhiên, sáng tạo, kết hợp nét mặt với cử chỉ để làm cho câu chuyện thêm sinh động. Học sinh biết kể một câu chuyện về việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ công trình công cộng, các di tích lịch sử văn hóa, hoặc một việc làm thể hiện ý thức chấp hành luật giao thông đường bộ hay thể hiện lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ. Chúc quý thầy cô và các em có tiết học tốt.

21p bichtram221984 30-10-2013 369 10   Download

Qua bài đọc Thái sư Trần Thủ Độ, các em học sinh có thể hiểu được Ông là ngươi gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước. Học sinh cần có ý thức tự nghiêm khắc với bản thân, biết giữ lẽ công bằng, không vì việc riêng tư mà làm điều sai trái. Tư liệu dành cho quý thầy cô tham khảo về bài tập đọc Thái sư Trần Thủ Độ để tổng hợp thêm nhiều kiến thức mới và hay góp phần giúp cho bài giảng của quý thầy cô thêm sinh động và hấp dẫn.

26p nguyenphuongkieu10 01-11-2013 388 38   Download

Qua bài học Tiếng rao đêm, GV giáo dục các em HS biết giúp đỡ các anh hoặc gia đình thương binh, liệt sĩ, các cụ già neo đơn khi gặp khó khăn trong cuộc sống. Giáo viên luyện cho các em biết đọc diễn cảm, đọc lưu loát, rành mạch bài văn với giọng đọc thay đổi linh hoạt, nhấn giọng ở những đoạn hồi hộp, cao trào để thể hiện được nội dung truyện hay và hấp dẫn hơn. Học sinh có thái độ kính trọng và biết ơn anh thương binh, liệt sĩ đã có công với đất nước. Từ đó, các em hiểu ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh.

35p huynhmai2013 01-11-2013 277 18   Download

Thông qua các bài giảng Cách nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ, HS có thể nắm vững kiến thức, biết vận dụng kiến thức đã học để nhận biết các quan hệ từ. Giáo viên hướng dẫn học sinh những cặp quan hệ từ được sử dụng trong câu ghép; biết cách dùng các quan hệ từ để nối các vế câu ghép. Học sinh giải thích rõ được lí do vì sao có thể lược bớt quan hệ từ trong một đoạn văn. Vì lược bớt các từ đó để câu văn ngắn gọn, thoáng, tránh lăp. Lược bớt nhưng người đọc vẫn hiểu đầy đủ, hiểu đúng.

21p nguyenphuongkieu10 01-11-2013 326 13   Download