Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất một quy trình Tổ chức dạy học hoạt động trải nghiệm điều tra về các nhu cầu thiết yếu để giải quyết các bài toán tối ưu trong cuộc sống xung quanh nhằm phát triển phẩm chất năng lực người học; Đề xuất phương án tổ chức dạy học chủ đề “Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn” trên cơ sở số liệu đã điều tra theo phương pháp trạm nhằm phát triển năng lực số và năng lực mô hình hóa toán học.

Bài giảng Nguyên lý thống kê - Chương 2: Điều tra thống kê. Chương này cung cấp cho sinh viên những nội dung kiến thức bao gồm: khái niệm, ý nghĩa và yêu cầu của điều tra thống kê; phân loại điều tra thống kê; phương pháp thu thập thông tin trong điều tra thống kê; hình thức tổ chức điều tra thống kê; xây dựng phương án điều tra; xây dựng bảng hỏi trong điều tra thống kê; sai số trong điều tra thống kê;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Bài giảng Nguyên lý thống kê - Chương 2: Điều tra thống kê. Chương này cung cấp cho học viên những kiến thức về: khái niệm, ý nghĩa và yêu cầu của điều tra thống kê; phân loại điều tra thống kê; phương pháp thu thập thông tin trong điều tra thống kê; hình thức tổ chức điều tra thống kê; xây dựng phương án điều tra thống kê; xây dựng bảng hỏi trong điều tra thống kê; sai số trong điều tra thống kê;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Mục tiêu của đề tài là xác định tài nguyên rừng bằng ảnh VNRedSat-1, góp phần hoàn thiện cơ sở khoa học cho việc thành lập bản đồ hiện trạng rừng, thống kê tài nguyên rừng phục vụ công tác quản lý, theo dõi diễn biến tài nguyên rừng. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Mục tiêu của đề tài là xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ điều tra thống kê của Cục Thống kê Cà Mau; xây dựng mô hình phù hợp để nghiên cứu mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ điều tra thống kê và sự hài lòng của đối tượng CCTT trong các cuộc điều tra thống kê của Cục Thống kê Cà Mau; kiến nghị một số giải pháp để nâng cao sự hài lòng của đối tượng CCTT đối với công tác điều tra thống kê trên địa bàn tỉnh Cà Mau.

Bài giảng Lý thuyết thống kê 1 - Chương 2: Điều tra thống kê cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm chung về điều tra thống kê; Phân loại; Các hình thức thu thập thông tin; Phương án điều tra thống kê; Sai số trong điều tra thống kê. Mời các bạn cùng tham khảo!

Nội dung chính của đề tài: Đầu tiên là vấn đề kinh phí của cuộc điều tra. Hai là cần quan tâm là khả năng của bản thân đơn vị thực hiện điều tra. Vấn đề cuối cùng là cần quan tâm là mong muốn và khả năng của người trả lời phỏng vấn. Mời các bạn tham khảo!

Nội dung chính của đề tài trình bày cơ sở lý luận và căn cứ thực tiễn khi xây dựng quy chế thẩm định chế độ báo cáo và phương án điều tra thống kê. Đồng thời đưa ra đề xuất và kiến nghị việc xây dựng và ban hành quy chế thẩm định phương án điều tra và chế độ báo cáo thống kê.

Đề tài nghiên cứu các nguyên tắc xác định cỡ mẫu và phân bổ mẫu ứng dụng vào thực tiễn điều tra thống kê ở nước ta. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung đề tài.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là hoàn thiện phần mềm ứng dụng trong điều tra thống kê định kỳ kết quả kinh doanh của các doanh nghiệp và cơ sở cá thể thuộc ngành thương nghiệp, khách sạn, nhà hàng, du lịch và dịch vụ. Mời các bạn tham khảo!

Nội dung chính của Bài giảng Thống kê học - Chương 2: Điều tra thống kê nhằm trình bày về khái niệm, yêu cầu và nhiệm vụ điều tra thống kê. Các loại, các phương pháp thu thập tài liệu và các hình thức tổ chức điều tra thống kê.

Điều tra thống kê là phương pháp thu thập thông tin cần thiết về hiện tượng nghiên cứu nhằm làm cơ sở cho việc tổng hợp và phân tích các hiện tượng cần nghiên cứu. - Đối tượng nghiên cứu của thống kê là các hiện tượng số lớn và những hiện tượng này rất phức tạp bao gồm nhiều đơn vị ,phần tử khác nhau mặt khác lại có sự biến đổi không ngừng theo không gian và thời gian vì vậy một yêu cầu đặt ra là cần có những phương pháp điều tra thống kê phù hợp với...

Thống kê học ra đời, phát triển theo nhu cầu thực tiễn của xã hội và là một trong những môn khoa học xã hội có lịch sử lâu đời nhất. Trước khi trở thành một môn khoa học độc lập, thống kê học đã có một lịch sử phát triển khá lâu. Đó là một quá trình tích lũy kinh nghiệm từ đơn giản đến phức tạp, được rút dần thành lý luận khoa học và ngày càng hoàn chỉnh. Những thành tựu nổi bật của khoa học tự nhiên trong thế kỷ XVIII, đặc biệt là sự ra đời của lý thuyết xác suất...