123 trang
113 lượt xem
31 lượt tải
Phát triển giáo dục Việt Nam
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học của các trường Tiểu học tại huyện Tiên Lãng, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcLuận văn có kết cấu nội dung gồm 3 chương. Chương 1: Cơ sở lý luận của hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học trong nhà trường Tiểu học. Chương 2: Thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Tiên Lãng – TP Hải Phòng. Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học các trường Tiểu học tại huyện Tiên Lãng - TP Hải Phòng.
Vận dụng mô hình giáo dục thông minh để phát triển giáo dục Việt Nam theo hướng tối ưu hóaBài viết tìm hiểu thực trạng và thách thức nền giáo dục thông minh tại Việt Nam hiện nay; tầm quan trọng của công tác xây dựng nền giáo dục thông minh; hiệu quả mong đợi của nền giáo dục thông minh;... Mời các bạn cùng tham khảo!
10 trang
2 lượt xem
1 lượt tải
Dự thảo lần thứ mười bốn: Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2009-2020Dự thảo lần thứ mười bốn: Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2009-2020 trình bày về tình hình giáo dục Việt Nam trong những năm đầu thế kỷ 21, bối cảnh quốc tế và trong nước trong những thập niên đầu thế kỷ 21, các quan điểm chỉ đạo phát triển giáo dục, các mục tiêu chiến lược giai đoạn 2009-2020, các giải pháp chiến lược,... Mời các bạn tham khảo để nắm bắt vấn đề.
45 trang
102 lượt xem
11 lượt tải
Tổng luận phân tích: Giáo dục Việt Nam và định hướng phát triển đầu thế kỷ 21Đề tài tổng luận trình bày về các nội dung: cải cách giáo dục - những mốc lớn trong quá trình phát triển giáo dục ở Việt Nam, hệ thống giáo dục quốc dân mới và tình hình phát triển giáo dục trong những năm đầu thập kỷ 90, nội dung phương pháp và các hình thức tổ chức dạy học - giáo dục ở các bậc học, chính sách và định hướng phát triển giáo dục ở việt nam đến năm 2020, kết luận đề tài. Mời các bạn cùng tham khảo.
45 trang
117 lượt xem
21 lượt tải
Chương trình hành động của ngành Giáo dục thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2011-2020Chương trình hành động của ngành Giáo dục thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2011-2020 nêu lên Chương trình hành động của ngành Giáo dục thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2011-2020, kết luận số 51-KL/TW ngày 29/10/2012 của Hội nghị lần thứ 6 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI và Chỉ thị số 02/CT-TTg ngày 22/01/2013 của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
18 trang
164 lượt xem
19 lượt tải
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Xây dựng trường phổ thông chất lượng cao trên địa bàn Quận 12, Thành phố Hồ Chí MinhMục đích nghiên cứu của Luận văn này nhằm làm sáng tỏ những vấn đề lý luận - thực tiễn về xây dựng nhà trường phổ thông chất lượng cao, từ đó đề xuất những biện pháp xây dựng trường phổ thông chất lượng cao ở địa bàn Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh, góp phần đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
107 trang
32 lượt xem
7 lượt tải
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền NamMục đích nghiên cứu của Luận văn nhằm đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Miền Nam. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của Luận văn này.
126 trang
35 lượt xem
6 lượt tải
Đề tài: Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam giai đoạn 2015-2025Đề tài "Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam giai đoạn 2015-2025" với mục tiêu xác định quy trình xây dựng một chiến lược thể thể là quy trình xây dựng chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam giai đoạn 2015-2025. Mời các bạn cùng tham khảo.
16 trang
617 lượt xem
106 lượt tải
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh cho học sinh lớp 1, 2 qua sử dụng truyện tranhMục đích nghiên cứu của Luận án nhằm đề xuất các biện pháp Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh cho HS lớp 1, 2 qua sử dụng TT ở môn Tiếng Việt, hướng tới giúp HS lớp 1, 2 Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh, góp phần hoàn thiện mục tiêu Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho HS lớp 1, 2 nói riêng và HS tiểu học nói chung, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
263 trang
57 lượt xem
8 lượt tải
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Kế toán: Hoàn thiện kế toán quá trình tiếp nhận, phân phối, sử dụng và quyết toán kinh phí các dự án phát triển giáo dục tại Việt Nam thuộc nguồn vốn ODANội dung chính của luận văn trình bày cơ sở lý luận chung về kế toán trong, thực trạng kế toán quá trình tiếp nhận, phân phối, sử dụng và quyết toán kinh phí tại các dự án phát triển giáo dục bộ gd & đt thuộc nguồn vốn ODA và phương hướng và giải pháp hoàn thiện kế toán quá trình tiếp nhận, phân phối, sử dụng và quyết toán kinh phí các dự án phát triển giáo dục tại Việt Nam thuộc nguồn vốn ODA. Mời các bạn tham khảo!
11 trang
65 lượt xem
1 lượt tải
Công văn số 2448/BGDĐT-ĐANNCông văn số 2448/BGDĐT-ĐANN năm 2019 về xem xét đề xuất của Công ty cổ phần Phát triển Giáo dục Việt Nam VPBOX trong dạy và khảo thí tiếng Anh tại Việt Nam do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung công văn.
2 trang
13 lượt xem
2 lượt tải
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015